小学一年级评语4篇.docx

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1、小学一年级评语4篇1、你能礼貌待人，热心助人，关切集体，学习比以前仔细，作业清晰端正，第次值日你总是干得最起劲，每天总是把黑板擦得干干净净，但你也会告知同学的过错，爸爸希望你能更加自觉学习。争取更大的进步。2、每堂早读课上，爸爸都能听到你朗朗的读书声，每次作业你是那么仔细，每堂课上，你听得那么用心，发言特别主动，平常你很会整理学习用品，你真是一个有礼貌、讲卫生、爱学习的好孩子。3、当我看到你圆圆的脸，水灵灵的眼睛时，就觉得你是一个可爱的女孩，你平常视察事物很细致，上课时能仔细听讲，作业能按时完成，写得特别美丽，每天你都能把我们班的毛巾洗得干干净净，爸爸要对你说声感谢，现在你真的比以前懂事了，爸

2、爸希望你今后上课时要多发言。争取更大的进步。4、你思维快，做事能干，喜爱跟同学交谈，学习比同学仔细，喜爱看课外书，课外学问较多，语言表达实力较强，爸爸希望你作业还要细心点，不要有骄气，能改正自己的缺点，你的进步会更大。5、在爸爸的心目中，你是一个文雅、懂事、爱学习的好孩子，也是一个得力的好助手，在同学的心目中，你是一个好榜样，你能热心助人，关切同学，爱护别人，还能写出一手美丽的，每当爸爸批到你的作业时，总觉得是一种享受，希你今后要大胆些，争取更大的进步。6。你聪慧能干，做事很有主见，爸爸很喜爱你，不过现在你比以前淘气，上课时发言少了，课后动歪脑子，用劲地玩是少不了你了，你说是吗?爸爸不希望你这

3、样做，只希望你与优秀生比一比，找出自己与别人的差距，你才会有进步。才会更优秀，让别人更加喜爱你。7。每次批到你的作业时，我总觉得你的在进步，每当你见到爸爸时，总是礼貌相待，每次值日时，你干得是那么起劲，每堂上，我总能听到你满足的回答，你真的在进步了，作业比以前仔细，不过，这次考试你没有仔细对待，失分太多了，爸爸希望你在作业时，更加细心点。8。你的作业是那么仔细、用心，从作业中可以看出你是一个爱动脑的孩子，每堂上，你总是举起小手，回答爸爸提出的问题，每当你是值日生时，总是拿起拖把，仔细地拖地，你干得特别起劲，虽然你写得比以前好多了，但还要努力。争取能写出一手美丽的。9。你见到爸爸总是礼貌相待，你

4、能关切集体，酷爱劳动，喜爱看课外书，爱做纸工，你心灵手巧，爸爸是很佩服你的，但你令爸爸生气的是，上课时总是有做不完的小动作，不知你有没有决心改掉这个坏习惯。假如你能改掉的话，爸爸会很喜爱你。你的学习成果也会有很大的提高。10。在爸爸的心目中，你是一位得力的小助手，也是一位爱学习，懂事的好孩子，你平常大胆，喜爱跟同学交挚友，语言表达实力较强，希你今后更加严格要求自己，戒骄戒躁，你会更优秀。11。你见到爸爸总能礼貌相待，爸爸觉得你比以前懂事了，学习比以前仔细，作业能按时完成，迹清晰端正，你关切集体，每天都能把班级里的毛巾洗干净，爸爸希望你上课主动发言，争取更大的进步。12。你是一个聪慧、文雅、大方

5、、爱清洁、爱学习的女孩，你能出好班级里的黑板报，每天领好体操，为同学做榜样，爸爸希望你作业时还要细心一点，你的成果将会更优秀。你学习仔细，作业细心，能写出一手美丽的，上课时常常也能看到你举手发言，这是你的一个进步，平常值日工作比较负责，能仔细拖地，体育熬炼也比较仔细，爸爸希望你更加努力学习，戒骄戒躁，力争上游。13.爸爸发觉你是一位关切集体、酷爱劳动的孩子，只要别人有困难，你总是热心帮助，学习上进步很快，作业能按时完成，你能做到这一点，真的了不得，爸爸很佩服你，假如你上课的时候能用心听讲，爸爸更加喜爱你。14.每次批到你的作业，总觉得正确率很高，这与你的仔细、细心是分不开的，每堂课上都能听到你

6、满足的回答，你现在比以前懂事了，真正做到了不欺压同学，这是你的进步，爸爸为你兴奋，你平常很喜爱参与体育熬炼，劳动主动肯干，你是一个聪慧、好学的孩子，希你戒骄戒躁，为同学做好的榜样。15.你是一个文雅、懂事的女孩，平常爱清洁，讲卫生，学习仔细，还能写出一手美丽的，爸爸为有你这样的学习而感到兴奋，爸爸希望你上课大胆发言。16.爸爸每次看到你对值日生工作仔细负责，平常和同学团结友爱，性格内向，课间能主动参与活动，能爱惜公物，不过，爸爸发觉你在做作业时总是很马虎，甚至每天要错一道题，你说是吗?这是什么缘由?请你找一找，只有找出来了，你才能把作业做正确。17.爸爸看着你的大脑袋和有神的大眼睛，就觉得你是

7、一个聪慧可爱的男孩，爸爸同学都喜爱听你讲故事，你讲得故事多么好听，每个同学都拍手叫好，你还是一个有礼貌的好孩子，现在你作业的确比以前仔细了，只是作业有时还要拖拉。假如你能做到按时完成作业，同学、爸爸都会更加喜爱你。18.你是一个文雅和懂事的孩子，平常学清洁，讲卫生，学习较仔细，能写出一手美丽的，爸爸批到你的作业时，心里很兴奋，总觉得是一种享受，不过，近来做数学题时，你总是要把数学题抄错，结果影响了考试成果，很惋惜，希今后能主动发言，爸爸信任你肯定能做到。19.在爸爸的心目中你是一位聪慧淘气的学生，你的学习一般，不求上进，假如把你的聪慧才智用到学习上去，你定会更优秀。有时你会把脑子用到不正常的地

8、方去，那可很糟糕，爸爸觉得你没有以前好，长时间想着玩，你的学习成果会上不去，希你醒悟头脑，力求上进，努力赶上和超过别人。20.你爱好学习，作业能按时完成，迹清晰，写的真美丽，爸爸批到你的作业真是一种享受，你在劳动中，总是主动肯干，值日工作特别负责，课后也喜爱活动，假如你能把写姿态改正确，那该多好啊!希你今后上课时要大胆发言，发挥自己的聪慧才智。21.其实你是一个聪慧、能干的孩子，当你仔细学习时，你的成果将会名列前茅，假如你放松的话，成果就会明显下降，你有时的发言很精彩，同学、爸爸听了很满足，平常做事仔细、细心、办事实力很强，爸爸希望你能用心听讲，力求上进，你将成为我们班上精彩的学习。22.在爸

9、爸的心目中，你是一个守纪的学生，还是一个淘气的孩子，课间，你很喜爱跟伴同学玩耍，有时也喜爱戏弄同学。学习尚仔细，虽然写得有进步，但是还比不过别人，希你改正缺点，多读课外书，能做到主动发言。小学一年级操行评语小学一年级评语（2） | 返回书目你是一个爱玩好动的男生，当然这不是缺点，不是过错。错的是你在不该玩的时候玩，为此你也受了不少指责。尤其是你的作业总是让老师头疼，“忘了带”或“忘了做”总是你的理由。老师信任，只要你肯学，仔细完成作业的话，你肯定是最了不得的。课堂上你洪亮和独特的回答让老师好喜爱，可是你喜爱在课堂上讲静静话，做小动作，知道吗?在这里老师也有句静静话想告知你，老师喜爱诚恳的孩子，

10、做错事没关系，有错就改才叫好嘛!你有没有发觉什么这学期你完成作业的状况也不如以前了，肯定要改!老师为你加油!改了我们还是喜爱你的!你是个聪慧、活泼的小男子汉。你的课文朗读很棒，发音到位，听力极佳，要接着努力，不能傲慢。可是，你在课堂上的表现老师可不满足哟，做个用心听讲的孩子确定能考一百分的，努力吧，老师信任你行，我等着你的好消息。每次预备时，都能听见你洪亮而好听的歌声。你的作业又干净又工整，是一个很有上进心的孩子，你乖巧听话，学习刻苦仔细，独立实力强，你是同学们的好班长，是老师的小助手，老师很喜爱你。希望你能从小练就各方面的本事，成为我班最优秀的孩子。你是一个好学生，该学的你静默地学，该做的你

11、静默地做，一年来，你的学习成果没让父母和(老师操劳，这和你的勤奋分不开，今后，我希望你能更加严格要求自己，不仅“勤学”而且“好问”，性格也开朗一些，活泼一些。你是个懂事的好孩子，学习仔细的小学生，大家心目中的小男子汉。每每看到你课堂上高举的小手，老师由衷的兴奋，你的努力没有白费。只是，小男子汉要写好，要自觉学习，要培育良好的学习习惯，更要严格要求自己，你能做到吗?纯真可爱的小周雪，你对待同学热忱大方，甜甜的笑容中透出你心灵的和善。文雅的你，无论是作业还是考试，书写总是工工整整，看你的作业真是一种享受。不过，老师也想听见你洪亮、悦耳的回答问题的声音。愿你拿出志气，战胜自我，课堂上高举起小手，好吗

12、?你是个仔细、踏实的帅小子，是我们班上的写明星，可你有点羞羞答答的。别怕，老师是你的挚友，有什么事尽管跟老师说。课堂上，你要主动思索，课后，要仔细完成作业。英勇点，自信点，加油!努力!你会更帅的!你是个天真、活泼的小女孩。从上课时专心听讲的神情，让人感到你的专注、仔细。看!你的作业写得多仔细呀，给老师和同学们留下了特别深刻的印象。老师提示你，大胆举手发言可以让自己变得更聪慧!不断努力吧，你肯定会有更大的进步!小学一年级班主任评语小学一年级评语（3） | 返回书目你是特性格内向，讨人喜爱的男孩。学习仔细，作业能一丝不苟地完成，与同学能和谐相处，关切集体。新年来临之际，老师希望你能接着发扬特长，课

13、堂上大胆发言，更上一个新的台阶!你天真活泼、聪慧伶俐，是一位讲文明，讲礼貌的学生，工作仔细负责，是称职的好班长，能够主动参与学校所开展的各项体育活动，在学校好好熬炼吧，愿你成为优秀的接班人。在老师眼里，你是个不善多言的孩子。你敬重师长，友爱同学，关切集体，乐意为大家服务，学习上你自觉仔细。希望你以后上课要主动举手，大胆发言，抓住机会，努力培育自己的口头表达实力，为写好作文打基础。你是个表面文雅、内心活泼的男孩。你能敬重师长，友爱同学，能按时完成老师布置的作业，但很少见你主动举手发言，希望你能做一个对自己充溢信念的好孩子。你敬重老师，酷爱劳动，能与同学搞好团结，但学习上缺乏自觉性，玩当头，把作业

14、丢在脑后，学习成果不志向，其实你并不笨，希望你明确学习目的，向班上的好同学看齐，做一个诚恳的好孩子。你在班级中静默无闻，从不与同学争吵，为人忠诚。希望你上课要主动开动脑筋，举手发言，课后花花工夫，把学到的学问巩固牢，只有这样，才能跟上班级好的同学，不掉队。你是一个很有礼貌，较懂事的女孩。你像一只欢乐的百灵鸟，你酷爱集体，是个助人为乐、大公无私的好女孩。学习上进步较大，但不能放松，要写规范，希望你能胆大心细，刻苦努力、做一个得才兼备的好学生。你为人正直，性格内向，生活俭朴，你遵守学校纪律，能与同学和谐相处，学习尚仔细，但作业质量不高，希加倍努力，做一个勤奋好学，不断进取的好少年。你能敬重老师，团

15、结同学，劳动主动肯干。但学习上缺乏自觉性，上课有时走神，作业马虎少做。希正视缺点向优秀生看齐，早晨来校后仔细读书，要利用自己聪慧头脑，做个爱学习的好孩子。你能遵守学校的各项规章制度，见到老师总是很有礼貌，对待同学你很热忱，上课能用心听讲，主动举手发言，作业时老师希望你要仔细细心，多检查，避开不必要的错误，争取更好的成果。你是个特别可爱的女孩。主动参与公益劳动，乐于帮助有困难的同学，有奉献精神。上课能仔细听讲，主动举手发言，作业令老师满足。希望你考试时细心，多检查，避开不必要的失误，争取得到令人满足的成果。在老师眼里，你是一个比较聪慧的女孩，活泼可爱。你敬重师长，友爱同学，关切集体，乐于为大家服

16、务，学习上你自觉仔细，还能写出一手好，要是你胆子放大些，心胸开阔些会是一个更加优秀的学生。在老师眼里，你是一个活泼，聪慧而又能干的学生，在同学眼里，你是一个乐于助人的好干部，老师交给你的任务，你能仔细地完成，对待同学热忱、真诚，学习勤奋成果优秀。希望你能严格要求自己，以身作则，争做一名全面发展的好学生。你是一个活泼、开朗的女孩。你敬重师长，团结同学，上课能用心听讲，主动思索，按时完成作业，你写的也越来越美丽，只是做作业时还须细心，尽量削减不应当的失误，希以后主动举手，大胆发言，争取得到令人满足的成果。你是一个捉摸不透的女孩。在老师面前，你是一个文雅、内向懂事的孩子，在同学面前你开朗、活泼，比较

17、外向，你学习看法端正，按时完成作业，迹也美丽，希以后主动举手，大胆发言，信任成果会有更明显的进步。你是一个文雅又懂事的女孩。你在班中静默无闻，从不与同学争吵，为人忠诚，性格俭朴，能礼貌待人。学习上有自觉性。希上课要主动动脑，举手发言，课后要花工夫，把学到的学问巩固牢，扬长避短，信任你会更精彩。你是一个活泼、开朗的女孩。你遵守学校纪律，能与同学和谐相处，学习上有自觉性，作业能按时完成，但上课有时会走神，希望你以后不要太贪玩，要自始自终做好每一件事，一心一意搞好自己的学习成果。你是一个好动的男孩。你敬重师长，团结同学，对于学校开展的各项活动，你能主动参与。上课能主动动脑，举手发言，但学习看法不端正

18、，作业不能按时完成，希今后扬长避短，更上一层楼。你是一个爱表现自己的男孩。你敬重老师，酷爱劳动，能与同学搞好团结，但学习上缺乏自觉性，玩当头，把作业丢在脑后。其实你并不笨，力气又大，希望你明确学习目的，向班上好同学看齐，不要把宝贵的时间奢侈掉。你是一个表面文雅、内心活跃的男孩，主动参与体育训练，干得满头大汗，学习上有自觉性，作业能按时完成。上课时也能举手发言，但不够刻苦，希望你平常肯定要下苦工夫，不懂就问，争做一个懂事可爱的好孩子。你是一个好动、可爱的男孩，你能主动参与学校所开展的各项公益活动，能与同学和谐相处，学习上有自觉性，作业也能按时完成，但作业较马虎，迹也不端正，希学习上多用一份心，做

19、一个活泼可爱富有朝气的好少年。你在班级中静默无闻，从不与人争吵，为人忠诚。课内外作业能按时完成，希上课要主动动脑，举手发言，课后要花工夫，把学到的学问巩固牢，只有这样，才能跟上班级同学不掉队。看到你的脸就能知道你是一个实力较强的学生。你敬重老师，热心为大家做事，上课也能主动举手，但有时不够自觉、爱管闲事，老师希望你不要无事生非，讲话要有分寸，一心把自己的学习成果搞上。你是一个文雅、和善的女孩。你主动参与公益劳动，乐于帮助有困难的同学，有奉献精神，上课能仔细听讲，作业令老师满足，希你考试时细心、多检查，避开不必要的失误，争取得到令人满足的成果。在老师眼里，你是一个聪慧、机智的女孩。你敬重老师带头

20、参与各项活动，作业迹清晰，上课时能仔细听讲，主动动脑，举手发言各方面都很精彩，希望你要从小树立远大的志向，朝着自己的目标奋斗,信任自己!你是一个文雅、乖巧的女孩。你遵守学校纪律，能与同学和谐相处，学习上有自觉性，作业按时完成，但作业太马虎、马虎，迹也不端正。平常要主动参与课外活动，成为全面发展的好学生。你是一个活泼、聪慧而有能干的学生，你团结同学，手脚勤快，才思灵敏，想象丰富，学习勤奋，成果优秀，希今后严格要求自己，以身作则，做一个同学们信得过的好干部。你是一个内向、不善多言的孩子。你敬重师长，友爱同学，关切集体，乐意为大家服务。学习上你自觉仔细，上课也能开动脑筋，举手发言，但作业不能够刚好完

21、成，希对自己要求再严一点，争做一个名副其实的好学生。你敬重老师，团结同学，主动参与公益劳动，干得满头大汗，上课能用心听讲，主动举手发言，作业也能按时完成，要是你能把写端正，考试时多检查，确定你的成果会更精彩。在老师面前，你是一个天真、可爱的男孩，但走出校门，就会贪玩，把作业丢在脑后，遗忘了自己是个学生，而且迹较差，上课老走神，希望你明确学习目的，端正学习看法，以学业为重，上课多动脑筋，主动举手发言。只要努力，信任你能行。你是一个表面文雅、内心活泼的女孩。你敬重师长，友爱同学。令老师兴奋的是，上课也能见到你举手发言，但平常作业不够自觉，时而有拖拉现象，希望你做一名自觉、自爱、守信用的好孩子。你性

22、格内向，平常酷爱劳动，关切集体，主动参与学校开展的各项活动，但作为一名学生，应把学习放在第一位，在学习上你缺乏自觉性，作业不能按时完成，希望你改正缺点，正视自己的优点，争取再创佳绩。你是一个机智、顽皮的男孩。你虽个子小但活动量较大，你对人有礼貌，劳动能主动参与。但作为学生应把学习放在第一位。希你今后端正学习看法，不要无事生非，做一个人人宠爱的好学生。你是一个可爱的女孩子。你遵守学校的各项规章制度，你讲礼貌，讲卫生，能主动协作老师做好班内的工作，但上课举手发言太少，希今后更加努力、刻苦，信任你的明天是一片光明的。你是一个聪慧伶俐的女孩，平常能按时完成作业，学习较仔细，爱说爱装扮，但上课不仔细，自

23、控实力差，学习成果不够稳定。希今后改掉自身的坏习惯，写好，争做好学生。你是一个缄默寡言的学生，平常很少望见你和别人说话，真因如吃此，你的写作实力较差，再加上老师布置的作业不能按时完成，时常拖欠，学习成果特殊差。希今后仔细读书，上课主动发言，努力提高学习成果。你是一特性格内向的女孩，在班里，不望见你和别人交谈，上课能用心听讲，作业能按时完成，学习上能尽主观努力，但思维反应较慢，学习成果并不志向。希今后发扬笨鸟先飞的精神，多看课外书，提高自己的阅读实力和写作水平。你是一个懂事、聪慧能干的孩子。平常学习仔细，成果优良。作业迹清晰端正，课间爱活动，擅长和同学交挚友，真讨人熹欢，但自控实力差，上课随意讲

24、话，希你今后正视自身的缺点，争做诸方面全面发展的好学生。你是一特性格内向、缄默寡言的孩子，胆子较小，遇到一点困难和挫折就会掉眼泪。平常老师布置的作业不能按时完成，学习成果不够志向，执笔姿态不正确。希你今后养成良好的学习习惯，做作业的速度就会大幅度提高。你是一个活泼可爱的男孩，真讨人喜爱。平常学习较仔细，成果较好，发言热列，劳动主动。但老师布置的做业不能完成，时常拖拉。希你今后按时完成作业，争做好学生。你平常能团结同学，关切集体，主动参与学校组织的各项活动，劳动主动，脏活、累活抢着干，但学习上较马虎，错别太多。在这里，老师要送你一句话：勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。你是一个爱学习，很懂事的孩子

25、，平常能主动帮助学习上有困难的同学，班级工作仔细负责，是老师的小助手，是同学学习的楷模，希你再接再厉，记住人外有人，天外有天的名言。你是一个爱学习，懂礼貌的女孩子，每天等主动帮助学习上有困难的同学，平常穿戴整齐，关切集体，与同学和谐相处，学习仔细，成果优良，你的一颗心像闪光的金子，各项活动能主动参与，希你再接再厉，乘胜前进。你是一个活泼好动的女孩子，很讨人喜爱，平常穿戴整齐，待人有礼貌，同学之间和谐相处，学习没有多大的进步，作业常拖拉，不能按时完成，希今后加快做作业的速度，仔细写好。你是一个聪慧活泼的女孩，一般话说得流利，平常能团结同学，主动参与学校的各项活动，思维灵敏，时常做小动作，自控实力

26、较差，希今后取己之长，补其之短，努力提高学习成果。你是一个忠厚、醇厚的男孩。平常能和同学友好相处，气量大，胆识较小，但上课不用心，爱开小差，老师布置的作业不能按时完成，学习成果特殊差。希今后改掉坏习惯，争取更大的进步。你是一个文雅、懂事的女孩。平常能严格要求自己，是老师的好助手。学习仔细，成果优良，作业迹端正、清晰，是同学们学习的楷模。希今后再接再厉，学习更上一层楼。你是一个酷爱劳动的孩子，平常，团结同学，但上课不够用心，老师布置的作业不能刚好地完成。思维反应较慢，记忆力特殊差，各门功课成果也差，希今后加倍努力提高各科成果。你是一个聪慧伶俐、活泼可爱的女孩。学习仔细，成果优良，能主动帮助学习上

27、有困难的同学，班级工作仔细负责，是老师的好助手，同学们学习的楷模。希你戒骄戒躁，力争上游。你是一特性格内向、聪慧伶俐的男孩。平常能按时完成老师布置的作业，学习仔细，成果优良，做事仔细。但可后不太喜爱活动。希今后上课大胆发言，多看课外书，努力提高写作水平。你是一个活泼可爱的女孩，真讨人喜爱，做事能干，是老师的得力助手。平常能歌善舞，同学们都很艳羡你。班级工作仔细负责，真了不得，但由于年龄小，自控实力差。希你发扬成果，弥补不足。你虽是女孩，却有男孩般的性格，同学的学习用品你爱看、爱弄。学习较仔细，课后能主动帮助学习上有困难的同学，平常爱管闲事。希你仔细写好，争做一个讲卫生的好孩子。你是一个活泼的男

28、孩。平常很顽皮，同学之间团结友爱，能按时完成老师布置的作业，学习较仔细，成果较好，但上课留意力不集中，爱开小差，有时还要惹是生非。希你发扬成果，改掉坏习惯，努力提高自己的语言表达实力。你见到老师总是礼貌相待，平常能做好老师的小助手，每天还能帮助差生补习功课。老师发觉你做作业比以前细心，希望你坚持下去。希你再接再厉，乘胜前进。你是一特性格内向，做事谨慎的孩子，在校能遵守纪律，团结同学，乐于助人，自尊自重，渴求学问，学习刻苦、踏实，但学习过程中不讲究学习方法，学过的学问不能敏捷运用。希你发扬笨鸟先飞的精神，将会到达志向的彼岸。你是一个思维灵敏，乐于助人的学生。课上能主动发言，遇到疑难有钻研精神，但

29、学习中缺乏恒心，时好时坏，假如你平常能严格要求自己，改掉马虎的毛病，你将会是同学学习中的榜样。你是一个聪慧的孩子，生活中你能与大家和谐相处，平常能按时完成老师布置的作业，但学习中没有钻研精神，遇到疑难得过且过，故学习成果不够稳定。希你正视自身的缺点，争取下学期有更新的进步。你为人和善，不与他人斤斤计较，仪表整齐，敬重师长，按时完成老师布置的作业，但学劲不足，思维反应不快，故成果不能突出，假如你能勤思多问，主动动脑，收获益匪浅。你机智、淘气，敬重师长，关切集体，主动参与学校组织的各项活动，但在学习上无进取心，得过且过，课后贪玩少，温习功课，上课有时开小差。希你正视自身缺点，加倍努力，今后定能淋漓

30、尽致地发挥你的聪慧才智。你是个醇厚、羞涩的人，在班内与同学团结互助，学习中较仔细，但思维反映迟钝，有疑难的不能敏捷运用，学习成果很不志向。希你仔细细心些，努力提高小成果。你是一个文雅、内向的孩子，与同学和谐相处，学习也较仔细作业迹端正、清晰，但学习上钻研不深，知难而退，求知欲不强，学过的学问，不能敏捷运用，正因如此，正确率降低。希在学习上能锲而不舍地努力进取，将取得更大的成果。你开朗、乐观，助人为乐，热忱大方，在课上你仔细听讲，主动发言，独立、分析问题的实力较强，但学习上主观不努力，没有恒心，时好时坏，有时出现傲慢心情，学习成果不够稳定。希你平常严格要求自己，改掉马虎的毛病，将成为同学们学习的

31、楷模。你是一特性格内向的孩子。同学与你较易相处，学习上较仔细，上课用心，老师布置的作业能按时完成。但活动中不大活跃，爱好不浓。上课举手不主动，学习不得答，正确率不高，成果不够志向。希你今后大胆发言，争取取得优异的成果。你聪慧可爱，活泼淘气，酷爱集体，团结同学，按时完成作业，但上课留意力不集中，爱开小差，好胜心不强，课后贪玩上，温习功课，故成果不够志向。希你充分发掘你的聪慧才智，争做好学生。你是一个内向忠厚的人，同学都愿与你交挚友，平常穿戴整齐，对人很有礼貌，在老师和同学的帮制下能完成，活动中，爱好较浓，爱唱歌，但上课不用心，留意力不集中，爱开小差，学习成果不够志向。希你上课主动动脑，大胆发言，

32、养成爱习的好习惯。你性格内向，平常不大爱说话，和同学能和谐相处，能按时完成老师布置的作业，学习上能尽到主观上的努力，但思维反应迟钝，精确率不高，学过的学问不能敏捷运用。希今后主动熬炼，留意适当的养分，提高记忆力。你性格内向，胆小怕事，与同学无争吵，是一个听话的孩子，劳动主动肯干，同学老师都很佩服你。学习上学劲较足，上课爱动脑，举手主动，但记忆力不强。希你能多看，多想，多练，学习成果将会有所提高。你是一个聪慧,富有想象力的孩子,课上总能听到你稀奇的问答,但做作业时,不免有点马虎,希你改掉这种坏毛病,争取更大的进步.你是个活泼,好动的女孩,你勤奋好学,写仔细,一丝一苟,上课主动动脑,热情发言,和同

33、学友好相处,学习有进步,希今后保持这种良好的学习作风,争取更大的进步.你是个勤奋,好学的孩子.作业仔细,迹总是那么清楚,工正,学习有上进心,成果有明显提高,希今后接着努力,争取做个好学生.你是个踏实,上进的好学生.同学之间友好相处,帮助差生补习功课,班级工作主动负责,成果稳步向前,希今后再接再厉,争取更大的进步.你是个聪慧,伶俐的女孩.你学习仔细,作业迹工整.关切集体,乐于助人,小组长工作负责,学习成果稳中有进,希接着努力,争取更大的进步.你是个天真,好学的孩子.学习仔细,作业按时完成,上课主动动脑,发言热情,成果有所提高,但不免有点顽皮,希今后改掉这点小毛病,争取做个好学生.你是个聪慧,活泼

34、的男孩,作业总是赶在人前,但迹有欠工整.同学之间友好相处,不无事生非,学习有进步,希今后在写上下点功夫,做个名副其实的好学生.你是个勤奋,好学的学生,同学之间和谐相处,酷爱集体,说话实力强,作业仔细,学习成果稳步上升,希今后恒久保持这种良好的学习作风,争取更大的进步.你是个诚恳,和善的孩子,由于你的努力,在学习上终于有了一点起色,希今后接着努力,争取和别人同行.你是个诚恳的孩子.由于你基础学问差,致使你对学习爱好不太浓,但你作业还是能按时完成,但迹不太工整,希你今后端正学习看法,对自己要有信念,争取更大的进步.你是个聪慧,活泼的好孩子,上课特殊仔细.回答问题大胆洪亮,你酷爱集体,关切同学.是学

35、生的好榜样,是老师身边的好助手,希你今后更加努力,恒久保持三好学生的光荣称号.你是个诚恳,和善的孩子,同学之间友好相处,对人有礼貌但.由于你作业时,上课不够用心,导致你成果不太志向,希你今后不再犯同样的错误,迈出新的一步.你是个乖巧的女孩,对人有礼貌,同学之间友好相处,作业按时完成,由于你的不断努力,学习上有了明显的进步,希你今后接着努力,争取与同学并肩前进.你是个懂事,聪慧的女孩.你酷爱集体,关切同学.上课主动动脑,作业仔细完成,还是老师的好帮手,希今后再接再厉,争取更大的进步.你是个乖巧,好学的女孩.同学之间友好相处,作业也比以前做得仔细,在这一学期内,成果有了明显的提高,希你今后接着努力

36、,争取做个好学生.你是个诚恳,勤奋的男孩.作业按时完成,但迹不太工整.同学之间和谐相处,集体活动主动参与,但上课发言不太热情,希今后主动动脑,学习成果能更上一层楼.活泼,好动是你的天性.学习自觉,同学之间友好相处,集体活动主动参与,作业按时完成,但迹较差,希今后改掉这点坏毛病,争取更大的进步.你是个勤奋,好学的孩子.同学之间友好相处,酷爱集体,作业仔细,学习成果有了明显的进步,但上课发言不太热情,希今后多动脑,争取更大的进步.你能礼貌待人，热心助人，关切集体，学习比以前仔细，作业清晰端正，每次值日你总是干得最起劲，每天总是把黑板擦得干干净净，但你也会告知同学的过错，老师希望你能更加自觉学习。争

37、取更大的进步。每堂早读课上，老师都能听到你朗朗的读书声，每次作业你是那么仔细，每堂课上，你听得那么用心，发言特别主动，平常你很会整理学习用品，你真是一个有礼貌、讲卫生、爱学习的好孩子。当我看到你圆圆的脸，水灵灵的眼睛时，就觉得你是一个可爱的女孩，你平常视察事物很细致，上课时能仔细听讲，作业能按时完成，写得特别美丽，每天你都能把我们班的毛巾洗得干干净净，老师要对你说声感谢，现在你真的比以前懂事了，老师希望你今后上课时要多发言。争取更大的进步。你思维快，做事能干，喜爱跟同学交谈，学习比同学仔细，喜爱看课外书，课外学问较多，语言表达实力较强，老师希望你作业还要细心点，不要有骄气，能改正自己的缺点，你

38、的进步会更大。在老师的心目中，你是一个文雅、懂事、爱学习的好孩子，也是一个得力的好助手，在同学的心目中，你是一个好榜样，你能热心助人，关切同学，爱护别人，还能写出一手美丽的，每当老师批到你的作业时，总觉得是一种享受，希你今后要大胆些，争取更大的进步。你聪慧能干，做事很有主见，老师很喜爱你，不过现在你比以前淘气，上课时发言少了，课后动歪脑子，用劲地玩是少不了你了，你说是吗?老师不希望你这样做，只希望你与优秀生比一比，找出自己与别人的差距，你才会有进步。才会更优秀，让别人更加喜爱你。每次批到你的作业时，我总觉得你的在进步，每当你见到老师时，总是礼貌相待，每次值日时，你干得是那么起劲，每堂上，我总能

39、听到你满足的回答，你真的在进步了，作业比以前仔细，不过，这次考试你没有仔细对待，失分太多了，老师希望你在作业时，更加细心点。你的作业是那么仔细、用心，从作业中可以看出你是一个爱动脑的孩子，每堂上，你总是举起小手，回答老师提出的问题，每当你是值日生时，总是拿起拖把，仔细地拖地，你干得特别起劲，虽然你写得比以前好多了，但还要努力。争取能写出一手美丽的。你见到老师总是礼貌相待，你能关切集体，酷爱劳动，喜爱看课外书，爱做纸工，你心灵手巧，老师是很佩服你的，但你令老师生气的是，上课时总是有做不完的小动作，不知你有没有决心改掉这个坏习惯。假如你能改掉的话，老师会很喜爱你。你的学习成果也会有很大的提高。在老

40、师的心目中，你是一位得力的小助手，也是一位爱学习，懂事的好孩子，你平常大胆，喜爱跟同学交挚友，语言表达实力较强，希你今后更加严格要求自己，戒骄戒躁，你会更优秀。你见到老师总能礼貌相待，老师觉得你比以前懂事了，学习比以前仔细，作业能按时完成，迹清晰端正，你关切集体，每天都能把班级里的毛巾洗干净，老师希望你上课主动发言，争取更大的进步。你是一个聪慧、文雅、大方、爱清洁、爱学习的女孩，你能出好班级里的黑板报，每天领好体操，为同学做榜样，老师希望你作业时还要细心一点，你的成果将会更优秀。你学习仔细，作业细心，能写出一手美丽的，上课时常常也能看到你举手发言，这是你的一个进步，平常值日工作比较负责，能仔细

41、拖地，体育熬炼也比较仔细，老师希望你更加努力学习，戒骄戒躁，力争上游。老师发觉你是一位关切集体、酷爱劳动的孩子，只要别人有困难，你总是热心帮助，学习上进步很快，作业能按时完成，你能做到这一点，真的了不得，老师很佩服你，假如你上课的时候能用心听讲，老师更加喜爱你。每次批到你的作业，总觉得正确率很高，这与你的仔细、细心是分不开的，每堂课上都能听到你满足的回答，你现在比以前懂事了，真正做到了不欺压同学，这是你的进步，老师为你兴奋，你平常很喜爱参与体育熬炼，劳动主动肯干，你是一个聪慧、好学的孩子，希你戒骄戒躁，为同学做好的榜样。你是一个文雅、懂事的女孩，平常爱清洁，讲卫生，学习仔细，还能写出一手美丽的

42、，老师为有你这样的学习而感到兴奋，老师希望你上课大胆发言。老师每次看到你对值日生工作仔细负责，平常和同学团结友爱，性格内向，课间能主动参与活动，能爱惜公物，不过，老师发觉你在做作业时总是很马虎，甚至每天要错一道题，你说是吗?这是什么缘由?请你找一找，只有找出来了，你才能把作业做正确。老师看着你的大脑袋和有神的大眼睛，就觉得你是一个聪慧可爱的男孩，老师同学都喜爱听你讲故事，你讲得故事多么好听，每个同学都拍手叫好，你还是一个有礼貌的好孩子，现在你作业的确比以前仔细了，只是作业有时还要拖拉。假如你能做到按时完成作业，同学、老师都会更加喜爱你。你是一个文雅和懂事的孩子，平常学清洁，讲卫生，学习较仔细，

43、能写出一手美丽的，老师批到你的作业时，心里很兴奋，总觉得是一种享受，不过，近来做数学题时，你总是要把数学题抄错，结果影响了考试成果，很惋惜，希今后能主动发言，老师信任你肯定能做到。在老师的心目中你是一位聪慧淘气的学生，你的学习一般，不求上进，假如把你的聪慧才智用到学习上去，你定会更优秀。有时你会把脑子用到不正常的地方去，那可很糟糕，老师觉得你没有以前好，长时间想着玩，你的学习成果会上不去，希你醒悟头脑，力求上进，努力赶上和超过别人。你爱好学习，作业能按时完成，迹清晰，写的真美丽，老师批到你的作业真是一种享受，你在劳动中，总是主动肯干，值日工作特别负责，课后也喜爱活动，假如你能把写姿态改正确，那

44、该多好啊!希你今后上课时要大胆发言，发挥自己的聪慧才智。其实你是一个聪慧、能干的孩子，当你仔细学习时，你的成果将会名列前茅，假如你放松的话，成果就会明显下降，你有时的发言很精彩，同学、老师听了很满足，平常做事仔细、细心、办事实力很强，老师希望你能用心听讲，力求上进，你将成为我们班上精彩的学习。在老师的心目中，你是一个守纪的学生，还是一个淘气的孩子，课间，你很喜爱跟伴同学玩耍，有时也喜爱戏弄同学。学习尚仔细，虽然写得有进步，但是还比不过别人，希你改正缺点，多读课外书，能做到主动发言。平常你有心里话，总是跟老师说说、谈谈，老师觉得你性格直爽。平常你也很会支配自己的生活，比其它同学要能干些，学习尚努

45、力，作业能按时完成，不过，上课做小动作就不应当了，老师信任你肯定能改正自己的缺点。你平常性格内向，不善多言，忠厚醇厚，和同学能友好相处，平常能关切集体，值日工作负责，宠爱体育活动，不过，你在学习上还要努力些，作业时更要细心，把写好。你平常视察细致，思维快，记忆力好，每天很早就来开门，老师、同学都很佩服你，每次考数学精确率高，这与你的仔细和细心是分不开的，不过你的淘气也让人厌烦，平常上课时喜爱随意讲话，这是不应当的，老师希望你改正握笔姿态，能写出一手美丽的来。平常的你总和同学和谐相处，每次劳动总是抢着干，你忠厚，醇厚，对老师和同学都有爱心，到处为别人着想，你能做到这一点，真是了不得，你学习仔细，

46、写得越来越美丽了，老师希望你课后多看课外书，提高自己的语言表达实力。你思维灵敏，说话较快，活动实力较强，是老师的得力助手老师很喜爱你，你关切集体，对同学老师有爱心，只要班级里有一点困难，你总是尽力帮助，你的思想很好，你能礼貌待人，每天早读你象小老师一样出现在同学们面前，你真了不得，你的优点许多，不过，老师发觉作业时不细心，希你改正。你在老师的面前总是那样可爱，显得一本正经，可你背着老师的面又变得那样淘气，学习心情不稳定，你平常仔细写的话，写出来的多美丽，真让人喜爱，假如你在作业中每天能做到这样，那多好啊!平常你爱做纸工，也喜爱玩耍，有时上课时略地还要偷偷地做做小动作，这是不应当的，望你以后改正

47、。现在的你变得越来越可爱了，你的脑子敏捷，再加上自己爱好，老师更喜爱你了，作业能做到按时完成，这对于你来说，的确不简单，上课时能做到用心听讲，不开小差，要能限制自己，能做到这一点你真了不得，老师想不着你会变得这样好，老师信任你今后将会成为我班精彩的学生。你能和同学友好相处。遇到不懂的问题总是问老师，这是好现象，老师发觉你听讲时，没有做到心到、口到和眼到，假如你能做到，学习成果确定是不错的，老师还发觉你作业不够细心，把不应当做错的题做错了，真惋惜，老师希望你今后大胆发言，多看课外书，提高自己的说话实力。你见到老师总是笑脸相迎，礼貌待人，老师觉得你是一个可爱的男孩，平常你衣着整齐，特别爱讲卫生，同学之间友好相处，