少年的小小烦恼作文.docx

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1、少年的小小烦恼作文删除昨天的苦恼;确定今日的欢乐;设置明天的华蜜;存储恒久的爱心;取消世间的仇恨;粘贴漂亮的心情，今日，小编为大家供应几篇少年的小小苦恼作文，希望大家喜爱!少年的小小苦恼_1遥想黄尘古道，辛弃疾一句轻诗万口相传少年能有几何愁?今朝日新月异，时代却把更多忧愁寄予给了少年。告辞了三字千字，迎来了七科鼎盛，我们党额苦恼由此而来。如今的三科苦学定天下已变成了七科似粮不行丢。我们的题多了，睡眠少了，不少同志干脆掩书而睡，更有同志还效仿古人，悬梁刺股，警枕刺穴，初一的拼搏之苦可想而知。我们的理由诗，中午作业赶走了午觉，无奈的唠叨狂饮着灯油。半年以前，当我拿着小学文凭意气风发的来到杭五中时，

2、一种苦恼却随之而来。原来在小学种轻轻松松便拔得头筹的却在中学的道路上遇到了拦路虎，随着一个个新老师的一声声下课，一本本联系册上必定要留下我一滴滴的汗水。在夜晚，我家的灯也越开越晚，8：30、9：30，最终竟到达10点大关。在群星中安眠，在西月下出征，在烈日下奋笔疾书，成为我学习生活的真实写照。新环境，新压力，一次又一次的考试，我的复习时间竟被逼上了考场，我真不可思议，历经黑色七月的高三学生是如何喝咖啡的。压力换来的不是心满足足，第一次月考，我惨遭失败，语数英成果难以说出口，虽然名列前矛，但与我的目标相差甚远，太远了……拼搏之战再次写上列表。我这不是天方夜谭，一天课程

3、三门主科携两门副科平平经常;主科老师的课堂、家庭作业已不为奇，一本本精致的联系册，一课双页，常如流水。一月一小考，两月一大考，一日一默写，一周一测试，我真不可思议，我是如何挺过来的，是如何在书香墨色中竭力展示青春的活力的。一个故事来了，它要告知我压力的重要。一次出航时，一支货舱空荡荡的船舶行驶时遇到了狂风巨浪，这艘船的境况万分紧急。老船长没有不知所措，祈祷上帝，而是开舱收水，船有了负载，平安的躲过一劫。故事虽然短，但给我的启发是无穷的。出名人说：有压力才会有动力。所言极是，虽然中学比小学压力大，但我的学问面却在中学广泛拓宽，学习的效率和听课的专注也大有进步。这不是压力带来的动力吗?一生能有几回

4、搏?回想往事，压力所在的时间经常出现脑海。或许压力不是重担而是一个新起点，有了压力，我才会加足马力完成了一门门功课，完成学习任务。孟子曰：生于忧患死于安乐。紧急时刻，才会不顾一切，追求平安或成功。假如学习中时时也有紧急意识，莫非不会努力的学习吗?每天如此，怎会不进步?我要努力了，紧抓压力这个宝，每天前进一步，日日收获一分，我将会用压力这个无比的法宝，披荆斩棘，到达胜利的彼岸!人生能有几回搏?压力有几多?顶起压力永向前，成长的苦恼不苦恼!少年的小小苦恼_2每个人在少年时期都有过苦恼，而每个人的苦恼都不同，间或回想，却没有了头绪。为了了解父母、爷爷奶奶小时候的苦恼，我访问了他们几个问题：1、你少年

5、时曾经有哪些苦恼?2、是怎样对待那些苦恼的?3、现在重新谛视，你怎样评价当年的那些苦恼?而对这几个问题，爷爷和爸爸给了我不同的答案。当我问第一个问题时，爸爸说：我小时候最大的苦恼就是学习不好，一天瞎混，也没人管。当他回答其次个问题时，脸上增加了几分懊悔，他说：我被迫降级，这才意识到学习的重要性，才起先仔细学习，好在还不晚。回答第三个问题时，他脸上流露出了无奈，他无可奈何的说：现在想起来，真是蠢呀!当时不仔细学习，出去得瑟，为的是什么呀!唉!当问到爷爷，换了一个让你惊讶的答案，他回答第一题说：最苦恼的是没钱!没钱!我眼珠子都快蹦出来了，不过，过了一会，我复原了安静，爷爷告知我：当时穷的要命啊，连

6、铅笔都舍不得买。我才理解，因为那时政策不好。回答第三题，爷爷说：没有方法，谁让我生在那个时代呢!我细致思索，从爸爸那里悟到了这一点：珍惜时间，凡事都要仔细;爷爷的苦恼使我悟到了这么一点：还是改革开放好!细细回味，苦恼也不全是倒霉的事，它会让你在以后的生活中避开犯同样的错误，也会让你学会珍惜现在的华蜜生活。少年的小小苦恼_3大人总是说我们没苦恼，只要学习多好。可是有知道我们的烦呢?别人的先不说，就说说我的。我的年龄不大也不小，介于大人和小孩之间。刚好在赤道位置。小大人之大人篇在那些六七岁的小P孩面前，我可就是大人了!你，你，你快过来!对就是你们，过来帮我捶捶背。我闲情逸致的发号施令着。那三个小挚

7、友，快速向我跑去。一会儿按腰，一会儿捶腿，一会儿捏肩。啧，啧!当大人就是爽。不知是哪个小挚友提出的，把这些人分成两队，打架玩。加上我刚好是奇数，为了抢到优势，两队小P孩抢我入队。一种确定胜败的感觉油然而生，大家挤着推着，一个不当心，就把小P孩挤倒了，他先坐在地上楞了一下，随后哇哇大哭。唉呀妈呀!他妈来了!快跑啊!大家就像被人们惊吓到的乌鸦群一样，全跑了。就我这鸦王还在发呆。我端详了他妈一眼，妈呀吓死我了。这肥的流油的体格，这汗毛黑压压一片，不知道的人还以为她穿着黑袜子来的呢!一脚下去地都摇摆了，初步估计四百斤。就我这小身板跑的了吗?她妈一把揪住我衣领深吸一口气大吼：都大人了，还和这群小孩玩，你

8、害不羞涩啊?哦!原来我是大人啊!小大人之小孩篇爸爸又去逛书店，不用问，肯定是给我买资料去了!我的资料的高度，用吾友的话说就是堆得像姚明他爸这么高。须臾，门铃响起，吾快速开门，定睛一看果真资料是也，哇呀呀呀!为了吾的休息时间，只好同父母叫道理。果真，凭我这三寸不烂之舌，三两回合，我爹和我娘便败下阵来，但他们还有绝技：家父手拿大皮鞋。二目冷射，眼睛如电灯，忽闪忽闪，闪的我难以招架，我娘大吼：小孩子懂个什么!每当此时我便起义失败，落草为寇。哦!原来我是小孩啊!少年的小小苦恼_4蟋蟀拥有自己特性的歌声，可是谁又能知道它的苦恼呢?雄鹰有自己的双翅，谁又能了解它的苦衷呢?鱼儿有独属于自己的双鳍，谁又能知道

9、它的心结呢?光阴似箭，日月如梭，我的童年已不再回返，只留下片片刻痕。而今，我正踏入崭新的初中学习旅途，同时也产生了成长苦恼。在语文课堂上，面对着课文内容不理解的尴尬，听着老师的讲课内容，乃是云里来雾里去，每一次上课仿佛都处在云雾之间，见不到一丝阳光。在小学常考九非常的信件在此已无影无踪了，这个时候只能接到七八非常的成果单。在数学课堂上，黑板上，一幅画着横七竖八线条的几何图案，老师要求我们从中悟出奇妙，对这么一种鬼画符，我是一窍不通。对于成果而言，我也是心有余而力不足，面对种种类型问题的试卷，我也只能是对着发愣。面对此时的尴尬，我也是泪流满面，希望能憋出个想法。在英语课堂上，一串一串的英文字母围

10、着我转，每一天，我都能啃它们也没有啃出个所以然来。一大堆语法、文章全天压在我那瘦弱的肩膀上，害得我连气也喘不上来。对于单元学习，我只会一半，对于文章只能略懂一二。课时，老师一口流利的英语话说的我是找不着东南西北。面对如此的苦恼，我苦苦寻找着方法，却无功而返。虽然蟋蟀有苦恼，不过它能用歌声掩盖;雄鹰有苦恼，不过它能用双翅击穿;鱼儿有苦恼，不过它能用双鳍冲击。我也信任，我能用自己的双手去变更。少年的小小苦恼_5我始终为自己的作文感到傲慢，可是也有为没有好题材抓狂的时候。今日老师让写的作文就没有写好。下午有两节作文课，老师讲了这篇表情作文该如何去写，该如何选题。我心想：这麽简洁的作文，我肯定能写好。

11、不就是写一段记忆清楚并有深刻感受的事吗。超简洁，小菜!时间似飞箭，可我的速度也不慢。一节课结束了，我的作文也就簇新出炉了。可令我没有想到的是，当我回家骄傲地拿给妈妈看时，得到的却是：这是什麽呀?从那语气中我听出了不满足…我当时玩得正起劲，就随口说了一句：作文呀。别看这句话虽短，可把妈妈惹火了，她生气的说：这篇作文重写一遍!我听了这话，脑子一下子跟空了似的。抓紧和妈妈求情，可结果是妈妈用斩钉截铁的眼神告知我：你得重写一篇!我可急了，用了一节课时间写完了这篇文章，你一句话现在又得重写，这不是刁难人吗?我心里愤愤不平。究竟是哪里不好呢?唉，厚着脸皮去讨教吗?这次妈妈确定是不会理睬的，她最厌烦我不动脑子了，还是静下来好好找找缘由吧。我的作文题目是鬼来了再看看内容挺好玩的呀，看完我自己都觉得好笑。只惋惜这些事好象只有在梦里才会出现。……。奥，我最终明白了。我灵机一动，题材有了，今晚这事不就正好符合题意吗?这件事告知了我：做事不能马虎大意，要擅长思索，心灵深处的东西 ，须要自己去挖掘。要把每一次练习当做一次考试。看来这次我真是马虎了。