2022小学生社会实践个人心得体会范文.docx
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1、2022小学生社会实践个人心得体会范文心得体会其实就是简略写出自己阅读过的书籍或文章的内容,然后写出自己的看法或感想。换而言之就是应用自己的话语,把读过的东西,浓缩成简略的文字,然后加以指责,最重要的是提出自己的看法或看法。下面是我带来的有关小学生社会实践心得体会,希望大家喜爱。小学生社会实践心得体会1草长莺飞,春日融融,4月8日,小学部五年级全体师生趁着这美妙春光,满怀热忱地来到了攸县网岭罗家坪实践基地开展“走进农家”社会实践活动。此次活动以“在实践中体验,在体验中成长”为主题,旨在通过实践活动拓宽学生的视野,丰富学生的生活体验,培育学生良好的组织纪律性和团队合作精神,提高学生独立自主的实力
2、。精彩而短暂的三天,在孩子们的心灵深处,接受了一场场自理独立、团结协作、文明守纪、感恩回馈的熬炼和考验,为他们漂亮无忧的童年留下了久远而深长的记忆。现对本次活动总结如下:一、目的明确,打算周到细致。为了做好这次社会实践活动,学部王主任亲自和实践基地商讨活动事宜,经过多次协商后,与学生处、少先队、年级组一道制定了具体可行的活动方案,并赢得了学部家长委员会的鼎力支持和主动参加,下发了致家长的一封信,让全体学生及家长都明确了这次社会实践活动的目的、意义和要求。活动前,学部召开师生大会,强调了此次活动的目的、纪律,进行了活动平安教化。各班主任及带班老师下到班级,依据学生性别、性格等特点分成十人小组,每
3、组选出一位组织实力强的学生担当组长,并对每一项活动提出了详细的留意事项,从平安到纪律到礼仪,细致到如何与农户打招呼,共同进餐大家思想上的重视,是本次活动得以完成的首要前提。二、加强管理,恪尽职守为范进入营地,虽然学生们都被农户接到家中,并配有专职的辅导员,每日活动支配得合理、有序,但我们仍旧不敢大意,全部的带班老师与学生一道住进农家。每天早晨6:00,老师们就和学生一起早早起床,整理内务,和学生们一道在乡间的水泥路上晨练。晨曦中,师生修长的身影,路旁新耕的田地,碧绿的菜畦,各色的野花组成的一幅奇妙的图画。晚上,等到学生就寝后,老师们才结束一天的工作,让自己放松。年轻的陈琳老师对学生的指导耐性细
4、致,手把手地教孩子们洗衣,整理内务,炒菜,师生其乐融融的情景,让农户们啧啧赞扬。因为一个班级的学生入住到了好几个农户家,为了更全面地了解学生状况,老师们得不停地穿梭于各农户家中。年近六十的唐利兰老师也跟着老师们一起奔波,不慎摔了一跤,闪了腰,伤了脚踝,但她一声不吭,贴上药,又和大家一起工作。曾喜云和张小兰老师为了照料生病的学生,一夜都没睡好觉。学部王主任更是亲自督阵,和孩子们一起劳动,一起开展活动。每次活动前,王主任都要对师生提出相关要求,活动后刚好进行小结,表扬先进,指正不足,使每次活动都开展得绘声绘色,取得实效。三、活动多样,精彩学农生活本次活动的目的并不只是单纯地看看农村、感受农家生活,
5、更重要的是让学生零距离地亲近自然,接触生活,熬炼自理实力,培育集体合作的精神和班级荣誉感。鉴于此,我们支配了丰富多样的活动:参观农户,干农活、河滩野炊、拔河竞赛、听犯人现身说法,联欢晚会,参观酒埠江地质公园博物馆4月8日下午,同学们来到了网岭监狱大礼堂,两名服刑犯人现身说法,讲解并描述了他们是如何走上犯罪道路的经验,全部的同学都侧耳倾听着,心灵受到了莫大的震撼。晚上,我校师生与罗家坪艺术中心及网岭中心完小一起在基地中心联欢。基地中心为我们带来了极具风情的印度舞蹈,网岭中心完小的同学也为我们献上了精彩的朗诵,我们的学生也充分展示了自己的才艺,有唱歌的,有跳舞的,有演小品的,有拉小提琴的,还有表演
6、跆拳道的。最终,联欢晚会在一个气氛热情的猜词嬉戏中结束。其次天早晨,同学们亲自动手做起了早餐,有的是包饺子,有的是煮面条,有的是做包子,品尝着自己做的早餐,孩子们心底美滋滋的!上午,学生们到农户菜地了解作物的栽培及生长过程,还采摘了蔬菜。有的小组还采摘了艾叶,伴上了糯米,做起了攸县特产艾叶糌,虽然蒸出来的样子不怎么好看,但味道还挺不错的!下午三点半,同学们带着锅碗瓢盆,排着整齐的队伍去河边野炊。21个小组在河滩一字排开,一声令下,竞赛起先。打灶的,打算柴火的,打水的,洗锅的,煮饭的,炒菜的都行动起来,那场面好不喧闹。夕阳西下,田间小路上又响起了叮当叮当的锅碗瓢盆悦耳的撞击声。晚上,同学们在基地
7、实行了别开生面的“拔河”大赛,经过激烈的角逐,16班获得了第一名。充溢的一天,在同学们的欢呼声中结束了。4月10日,校车在大雨中驶向酒埠江国家地质公园博物馆,到达目的地后,同学们在这个集科学、科普、消遣、欣赏性于一体的博物馆中了解了酒埠江地质公园的产生、发展、现状和美丽奇妙的地质景观,以及丰富的自然生态、动植物、人文民俗等景观。陪伴孩子们的三天,看着这一颗颗幼小的心或喜悦,或思索,或奋勇拼搏,我们感受到了生命拔节的奇妙无比。四、文明自律,尽展长鸿风采三月的文明礼仪之花开遍了长鸿,也盛开在长鸿学子的心中。孩子们住进农户家中,与接待户相处如家人:敬重长辈,爱惜幼小,以礼相待;餐前摆好碗筷,扶老人入
8、座;餐后抢着洗刷餐具,清扫地面。我们的学生大多在家里过惯了饭来张口衣来伸手的生活,可在这里,他们从最基本的整理内务、洗衣、扫地起先,体验生活,全身心投入地干好每一件事情。他们告知农家的叔叔阿姨:我们能做的“家”事,都让给我们来做吧!活动之余,孩子们还成群结伴到乡间小路上捡拾白色垃圾,一张张绚丽如花的笑脸,成了乡村四月最亮丽的风景。“孙子长大了,我要把他送到长鸿去!”“这些孩子,怎么就这么懂事呀!”农家大姐、大娘茶余饭后的攀谈,传到我们的耳中,心里欣慰至极。七十挂零的老支书,在致长鸿学校的信中写道:长鸿的师生是我们学习的榜样!老人是谦逊的,但也是发自内心的,这朴实的话语是对我们的认可,也是对我们
9、的勉励。五、总结表彰,延长教化活动前,我们就要求学生在实践活动中要用一双光明的眼来视察农村生活,用勤劳的双手体验劳动的艰辛和欢乐,用生花的妙笔记录活动感受。活动中,每个同学都写下了自己的活动日记,酸甜苦辣的农村生活罗家坪,我还会再来团结力气大等等一篇篇文章记录下了孩子们三天学农生活的点点滴滴,稚嫩的文字,却掩盖不了那份激烈、自信、坚决。年级组、班主任对这次活动进行了总结,对表现突出的小集体,个人进行表彰,更凝合了班级的向心力。尤其值得一提的是,平常在学习上不怎么出众的孩子,但在这一次活动中却大展身手,我们借这个机会,对他们进行褒奖,让每个学生都能体验到胜利的喜悦,树立信念。第一次实行这样的实践
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