最新版幼儿园上半年班务工作计划.docx
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1、最新版幼儿园上半年班务工作计划最新版幼儿园上半年班务工作安排(精选17篇) 最新版幼儿园上半年班务工作安排 篇1 一、班级状况分析本学期我们亲子班有幼儿27名,男生19名,女生8名。经过一个假期,老生对幼儿园又会产生肯定的不适应,加上新生的哭闹,更会影响大面积孩子的心情。幼儿通过上学期的学习与生活,各方面都有了肯定的发展,我们从中也积累了许多阅历,发觉了下一步工作的方向与目标。二、本班宝宝特点及主要表现本班宝宝中男孩比较多,所以显得比较淘气,在常规方面,孩子们虽对常规有了基本了解,但有些方面还达不到目标,没有一贯性。如洗手时爱玩水,饭后部分幼儿不会主动去擦嘴,还需老师帮助等。很多宝宝仍没有肯定
2、的规则意识,不能限制自己的行为。个别孩子不能主动参与集体活动,不能主动与人交往;上学期存在的问题,新年伊始,我们会依据园务安排要求,切合本班的实际状况,拟订本学期更为完善的工作安排。三、工作任务1.班级平安管理与教化幼儿的人身平安重于泰山,所以班级的平安管理以及对幼儿的平安教化特别重要,老师在工作中要做到时刻高度警惕,把平安放首位,眼睛不离开孩子,孩子到哪,老师的眼睛到哪。解除班级的平安隐患,杜绝事故的发生。同时对幼儿进行平安教化,养成初步的自我爱护意识,知道危急的事情不能做。2.卫生保健管理目标加强传染病的预防工作,协作保健医做好定期运用预防药、检查身体、每天做好消毒和记录、服药和记录等。留
3、意提示幼儿多饮开水。定期检查幼儿的指甲,以免有抓伤现象。春季多让幼儿晒太阳、多漫步,呼吸春天的簇新空气,加强户外体育熬炼,每天保证幼儿两小时的户外时间。选择好玩的户外体育嬉戏和丰富多彩的活动,调动孩子活动爱好,激励每个幼儿都参与集体活动,刚好为幼儿增减衣服。每天对室内、毛巾、杯子、碗勺进行消毒,保证室内空气流通、厕池水池便盆干净无异味,保持桌面、凳面、地面、柜子干净。3.教化教学工作目标去年一学期的教化教学工作让宝宝们初步有了学习的习惯,我们班的宝宝比较活泼聪慧,所以在学学问时比较快,驾驭得也比较好,但为了宝宝的全面发展,这学期还要接着做好教化教学工作。:情愿与人交谈,讲话有礼貌;留意倾听对方
4、说话,能理解日常用语;能清晰地说出自己想说的事;喜爱听故事、看图书,并能在老师的帮助下讲解并描述故事的也许内容;能听懂和会说一般话,能读准每个字的发音。:能主动地参加各项活动,有自信念;乐意与人交往,学习互助、合作和共享,有怜悯心;会遵守日常生活中基本的社会行为规则;能努力做好力所能及的事;爱父母长辈、老师和同伴。:对四周的事物、现象感爱好,有新奇心;能相识三角形、圆形、正方形以及数字110;能用适当的方式表达、沟通探究的过程和结果;能从生活和嬉戏中感受事物颜色、形态的特征;爱惜动植物,珍惜自然资源,有初步的环保意识。 最新版幼儿园上半年班务工作安排 篇2 一、班级状况分析这学期我们班共有25
5、名幼儿,其中9名新生,孩子年龄小,生活自理实力弱,因此我们把保育工作放在较重的位置,对每一个孩子都很关注,视察他们心情上的改变,每天摸一摸、抱一抱孩子,用行动告知他,老师对他的爱,使他们在一个温馨、和谐的环境中开心成长。在培育孩子生活自理实力方面,我们坚持正面教化,对幼儿以表扬为主,强化他们的自我服务意识,变更他们的依靠思想,对幼儿好的行为或表现赐予确定、赞许和激励,使幼儿能够更有信念。通过这一学期的学习和生活,孩子们的生活自理实力提高了许多,在过程中孩子们不仅学会了这一些技能,而且在自我服务当中体验到了自己做事的乐趣。细致回顾这学期孩子们的成长,孩子们从最初的不情愿上幼儿园到能高兴奋兴上幼儿
6、园;从家人喂着都不情愿吃饭到现在能自己大口大口的吃;从不会穿鞋子到自己会穿;从不敢参与活动到争着回答老师的提问……使我们感受到了一份耕耘一份收获的喜悦。二、教化教学工作方面。1、分开带教,使新生尽快熟识班级环境。这个学期我班可谓是人丁兴盛,班上陆接连续的插入了九位新生,时间持续到了6月10日,可以想象孩子的哭闹会给其他孩子正常的活动带来多少的影响。于是,为了避开刚入园的新生哭作一团的负面影响,我们实行分开带教的形式,让新生中哭泣的幼儿和老生分为两批 ,各由老师带领:当班老师组织幼儿的活动,保育员陶老师在班里协作,另一位老师就带这位新生,使其尽快熟识环境,早日融入集体
7、。2、仔细备课,提前做好备课工作备课是确保教化活动能顺当完成的前提。我班的老师每次备课前都会先探讨,确保目标的一样性。每次的备课笔记大家都会仔细写,做到目标明确、条理清楚,准时上交各项安排。3、细致、仔细地做好孩子的视察记录这学期的视察记录两位老师都仔细地视察孩子,把孩子发生的点滴都牢牢记在心中并且在备课笔记上仔细作好记录。三、环境创设孩子的生活离不开良好的环境,所以环境布置对孩子来说尤为重要。本学期在环境的布置上我们也花了很大的功夫。尽自己的实力让环境富有儿童化、趣味化。我们的娃娃家一起先嬉戏材料少,但我们不怕苦,自己制作了冰箱和电视机,以及好多可操作的小东西,孩子们对这些区域都非常感爱好,
8、而且在玩的过程中他们渐渐学会了合作,学会了自己去解决问题。现在在活动区里你总会看到孩子们玩的那么快乐,使小挚友们能在良好的氛围中生活学习,为了丰富孩子们的课余活动,还布置了很多区角,例如 "艺术创作区""阅读角""益智区"等,另外老师利用课余的时间制作幼儿作品展,将孩子的美术作品展示在上面,更加激励孩子们做得更好。四、卫生保健1、做好了消毒卫生工作,关注幼儿身心健康。本学期由于跨越春、夏两季,正是流行病多发的季节,因此我班更加注意幼儿的身体健康。严格根据我园的卫生消毒制度作好常规工作,卫生程序规范化,进一步搞好班级卫生、个人卫生工作,
9、对活动室、各种玩具、物品等定期消毒、清洗。做好日常保健工作,保证幼儿健康成长,加强对个别体弱易病的幼儿照看。通过各项措施促进幼儿身心健康成长,让幼儿拥有健康的体质同时还拥有健康的心理。2、保证幼儿足够的睡眠,(12:30-2:30)提示幼儿穿适量的衣物午睡,即时更换汗湿的衣服,为体弱孩子调整床位。3、本学期还加强了幼儿的自我爱护意识及平安卫生教化,尽量避开幼儿平安事故的发生。在日常生活中培育幼儿良好的生活习惯、卫生习惯,重点帮助几个进餐慢的幼儿(如:肖钦文、王子木、许可馨)变更饮食习惯。4、主动带领幼儿熬炼身体,组织幼儿参与的体育熬炼活动和户外嬉戏活动。有小部分幼儿还学会了拍球。5、每天向幼儿
10、介绍食谱,促进幼儿的食欲,保证每名幼儿吃饱、吃好。保证幼儿的进食量,教化幼儿细嚼慢咽,保证孩子30分钟的进餐时间。对于吃得快的孩子,老师不断提示,要求孩子慢点儿吃。6、提示幼儿多喝水,、每天喝水次数不少于六次,照看体弱儿童。五、中心工作二月份我们召开了家长会让家长了解我们教研、班级工作安排和家园共育,还组织新老师的带教工作。签订师徒带教协议。三月份我们做了一次消防演习让幼儿知道遇到了火灾怎么办,幼儿都知道遇到火灾要用湿毛巾捂着嘴巴和鼻子扶着楼梯弯着腰往下走。四月份我我们开展了"踏春"植树活动。让幼儿体验植树节的欢乐,并请幼儿和老师一起参加植树活动。当时他们对植树活动特别的感
11、爱好,我们每天中午漫步的时候他们都会去视察那些植物。五月份我们底开展了庆六一活动,在整个表演的过程中幼儿的表现特别的棒。六、平安工作平安工作是幼儿园工作的重中之重,所以来不得半点轻视,于是利用每周的搞卫生时间对本班来次全面的担心全隐患检查,发觉问题即使上报,可以我们自己解决的,就自己解决,不能的就让修理人员来解决,我们的目的就是为孩子们创设平安舒适的生活环境。同时利用课堂,我和张老师对孩子进行平安教化,教化孩子并教给孩子们正确的自我爱护的方法和实力。七、家长工作方面。在家长工作方面,我们更是想家长所想,能够主动、热忱地为家长服务,同时利用交谈、电话、便条、家访等多种形式加强与家长的沟通和沟通。
12、让家长刚好精确的了解到幼儿每天的进餐、午睡、学习、交往,甚至大小便的状况,仔细听取家长的看法及建议,在工作中加以改进。一学期下来,家长们对我们的工作从生疏到熟识,从怀疑到理解,从观望到支持,家长们普遍反映孩子越来越喜爱上幼儿园,越来越喜爱老师了。信任孩子们在幼儿园里受到了很好的照看和教化。 最新版幼儿园上半年班务工作安排 篇3 (一)提高自身素养,促进自我成长。1、主动参与政治学习、业务学习和教研活动,创设有特色的 班级服务品牌。2、分析教材,理解教材并做到科学运用。刚好总结运用过程中的阅历。3、阅读有关幼教方面的书籍,丰富幼教理论,开阔视野,提高教化水平(二)深做好家长工作,形成家园教化的合
13、力。幼儿园教化纲要中提出:幼儿园应与家庭亲密合作,综合利用各种教化资源,共同为幼儿的发展创设良好的条件。幼儿园假如没有家长的亲密协作和支持,幼儿园的教化与教学工作将陷入被动的、单向的模式中,只有得到家长们的有利支持,使家长自己成为幼儿园的工作的坚毅后盾,我们的工作才能真正做到事半功倍。(1)每日迎接孩子时做简洁的沟通;(2)邀请家长主动参与班级助教的队伍。(3)开展有创意的家长研讨会、操作活动,学习与孩子共处共玩的技能等。(4)每月向家长举荐他山之石,教子有方。(5)在筹备、展示主题的活动过程中,引发家长、孩子的主动体验,带动全班幼儿与家长的主动参加。(三)重视卫生保健平安工作,加强幼儿的平安
14、意识。小班幼儿身体各器官发育尚未完善,而且限制调整机体实力差,常常简单出现摔倒、碰伤等平安事故,因此老师应将幼儿平安放在第一位,确保幼儿在园的平安。1、工作中仔细负责,细心看护,确保幼儿的平安。2、争取家长的协作,做到防患于未然。3、利用故事、嬉戏、儿歌等方式,丰富幼儿日常生活中简洁的平安常识教化,如,不跟生疏人 走,起火了怎么办、平安用电等。4、加强对幼儿的生活活动的管理,使幼儿进一步驾驭洗手、入厕、进餐、午睡等的正确方法,防止意外状况的发生。5、合理支配幼儿户外活动的时间和内容,保证每天2小时的户外活动时间。(四)加强品德教化,重视养成教化幼儿期是智力开发的最佳起,也是培育良好品德、行为习
15、惯的重要时期,对幼儿进行初步品德、行为习惯的教化和训练,是幼儿教化中一向特别重要的工作。工作目标1、要学会谦让,好玩的玩具大家一起玩。2 、晨间来园主动地向老师问早、问好,与家长说再见。3、幼儿相互问早、问好的习惯。4、加强本班的上下课常规和课堂基本常规。5、入厕,能分男、女小挚友大小便,便后提好裤子,做到自觉地洗手、擦手。6、学习有秩序地取放点心用具,并宁静地吃完点心。7、能够随口令或音乐节奏走步、排队、做操,精神饱满。8、吃饭时不掉米粒、不剩饭菜,吃完后能自觉地将餐具放好9、宁静就寝,睡姿正确,不蒙头睡觉。详细措施1、坚持检查、督促,采纳小红花、小印章的形式巩固幼儿的良好行为。2、班级每天
16、进行晨谈,依据周安排、日安排,切实际地开展,充分发挥晨谈的教化作用。3、开展丰富多彩的教化常规活动,竞赛。4、与家长刚好沟通,请家长参加、协作。(五)加强幼儿的环保意识,争创绿色班级。环境爱护教化要从学前儿童起先,这在教化界已成共识,而且纲要中也要求在幼儿生活阅历基础上,帮助幼儿了解自然、环境与人类生活的关系,爱惜动植物关切四周环境,亲近大自然,珍惜自然资源,有初步的环保意识。因此应培育他们酷爱大自然的情感,赐予他们所能理解的环境学问。(1)在一日生活中,各种教学活动中渗透环境教化。(2)扩展幼儿环境教化的空间。(3)美化班级环境,丰富区角,加强管理。(4)结合主题活动,开展环保教化。 最新版
17、幼儿园上半年班务工作安排 篇4 一、指导思想本学期我校教学工作将以XX县教化局20xx年工作要点和教化局相关科室工作安排以及我校的工作安排为指导,以巩固“普九”成果为重点,以素养教化为主题,以提高教化教学质量为核心,以精细化管理为手段,以创办优质教化为目标;接着围绕“普及、发展、提高”三大任务开展工作;巩固标准化学校建设成果,加快实施特色学校建设步伐,深化学校内涵发展;不断创新工作思路,调整工作方法,强化教化教学管理,提高整体办学水平。二、主要任务与目标1、贯彻实施XX乡中学教学管理常规及评价方法,做到常规教学精细化管理。2、确保“教学开放日”、“新世纪师生读书工程”、“40周岁以上老师优质课
18、”、“校内优质课”等教学活动扎实开展,并收到实效。3、保证明验课开出率达到100%。4、实现学生年流失率限制在5.5%以内。5、做好近专任老师教学成果的数据整理与统计工作。6、加强毕业班管理,争取今年中考再创佳绩。三、重点工作(一)端正教化教学思想,全面贯彻党的教化方针。保证开齐学科,开足课时,不出现课时偏差。上好地方课程、校本课程。上好音乐、体育、美术、劳动技术、卫生、地理、生物等课,保证非考试科目的教学质量。结合我校我乡的实际,进一步完善校本课程开发与建设,制订教学安排,开展好课堂教学活动。(二)仔细开展好专项教学活动。1、在学生中开展课前预习活动,建立“预习问题本”。2、细心组织4月份的
19、“教学开放日”活动,学科全、质量高。3、接着开展好“新世纪师生读书工程”,确保课时支配,制定安排,同时加强笔记质量。主动参与局里组织的研讨活动。4、主动组织老师参与“十佳老师”评比活动。5、接着开展40周岁以上老师优质课评比活动。6、开展教学课件制作竞赛活动。7、开展“校内优质课”评比活动。8、接着实施“绿色证书”教化,制定安排,并开展一次主题教研活动(有方案、主题、内容、过程、总结)。略(三)深化开展教研活动。接着开展“小问题,大探讨”课堂教学实践探讨,校内实行教研课14节。做到定期、定人、定主题。开展“校长谈课改,老师说课改”活动,学期实行两次业务校长听课报告会。校长听课50节,评课10节
20、;业务校长听课70节,评课20节;主任听课80节,评课30节。(四)完善“新老三室”运用制度,保证明验课开出率。制定“新老三室”运用安排,编制“试验支配表”,确定时间、负责人,保证每节试验课都按安排准时开出。(五) 完善防控学生流失包保责任制,严防学生辍学。在3月10日前进行有针对性的家访、宣扬、动员工作。年内新生入学率达到99%,流失率限制在5.5%以内,争创一到二个无辍班。建立辍学生、流失边缘生档案。四、常规工作加强常规教学的精细化管理,落实常规教学基本要求,全面提高教化教学质量。修订和完善XX乡中学教学管理常规及评价方法,坚持常常,抓好常规教学过程管理。每月进行一次常规工作检查,并不定期
21、进行抽查。每次检查后要有分析总结,检查结果张榜公布,并纳入老师岗位责任制。1、备课。个人备课要坚持从学生实际、老师自身实际动身,并超前备课一周,制作出切实可行的教学设计方案。学期初和期中进行两次集体备课。制定集体备课安排,有时间、内容、中心发言人、负责人。2、上课。优化课堂教学,深化开展教学实践探讨。坚持以夯实“双基”为重点,以培育学生创新精神和实践实力为核心,以调动学生主动有效参加为手段,以促进学生全面发展为目标,深化课堂教学改革,改进教学方法,加强创新精神和实践实力培育。课堂教学以学生为主体,突出重点,分化难点,完成教学目标。在课堂教学中逐步培育学生的“问题意识”。根据“初中学方法”的特性
22、分析,交给学生学习方法,提高自我学习实力。坚决实行执案教学。3、作业布置与批改。强化学生的训练和辅导。学科任课老师要做到堂堂清、日日清、周周清,做好当堂训练、日训练和单元训练。老师布置作业时要因人而异,分层要求,分层评价。学科任课老师每单元要自命出高质量的基础训练和综合训练题。批改要形式多样,面批比例要占三分之一以上。每周的“三清”材料要刚好整理保存。4、课外辅导与活动。成立特长生学习小组,制定特长生培训安排。在老师的指导下开展活动,使特长生得到培育。成立爱好小组、艺术社团、文学社团等课外活动组织,定期开展活动,培育学生的爱好,发展学生的特长,张扬学生的特性,丰富学生的生活,使学生全面发展。制
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