我把安全带回家演讲稿格式.docx

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1、我把安全带回家演讲稿格式 我把平安带回家演讲稿格式 篇1 同学们，交通平安是我们生活中不行缺少的一部分。它关系着数万人甚至数亿人的生命。同学们，当驾驶员在超速行驶时，你们知道有多少人因此而丢失生命吗？不论大人还是小孩，不论是自行车还是摩托车，请大家不要超速，不要闯红灯。我来给大家讲个小故事：一天，亚芝阿姨去领证，北京车太堵，她便干脆下车准备走过去，她走到了一个十字路口时，望见一个推着婴儿车的女人在对面打电话，可突然，一转身，不留意，婴儿车滑了过去，正好一个不想等红灯的车打算往前走，说时迟，那时快，亚芝阿姨赶忙冲过去推开婴儿车，为了抢救婴儿车，她却丢失了生命“红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等。”这

2、句口诀是我们从学牙牙口语时就教了，可是有些人却只记得句子，而忘了执行，使许很多多的人付出了珍贵的生命！你们知道吗？我国每年都有20多万人因交通事故而失去了珍贵的生命！所以，为了人们的平安，我制定了十项平安学问：一、过公路要走斑马线二、不能闯红灯三、有车时靠右行走四、公交车载人不要超载五、不要在公路上追逐打闹六、过公路时要看左或右边有没有车七、不要在规定不让停车的地方停车八、不要酒后驾车九、开车时留意力集中十、假如旁边有小孩要看好，不要让他乱跑这点小事谁不知道，谁不会做呀，有必要重复这么多遍吗？有必要！生活往往有许多事，但那怕很小很小的一件事，也都要做！因为就像飞机少了一个小小的螺丝钉，它不行能

3、飞上蓝天；就像楼建房只有一块块砖头，可却没有粘砖的泥巴，再牢固，再好，也不会建成一幢美丽美观的高楼大厦！交通平安，人人有责！同学们，不要把平安只挂在嘴边，让我们把交通平安时时刻刻放在心中。平安伴我们成长。 我把平安带回家演讲稿格式 篇2 校内是我们每天生活、学习的地方，每天大约三分之二的时间是在学校里度过的，所以说校内的平安与我们紧紧联系起来，它关系到同学们能否健康的成长，能否顺当地完成学业，也关系到我们每一个家庭的利益。可往往有的同学相识不到这点，随意在校内里打闹、在上体育课时不按老师的要求去活动，甚至还有的放学后在楼梯上有意拥挤同学等等，这样很简单造成无为的伤亡，一旦悲剧发生，就会给家庭带

4、来伤痛，给自己造成损失或影响学习。这样的惨痛教训是不少的。20xx年因交通事故造成的中小学生伤亡人数超过二万五千人，平均每天有将近12名中小学生丧生在车轮之下。在其他平安事故方面，比如食物中毒、运动损害、火灾、溺水等，每年大约有1。6万名中小学生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是说每天将有一个班的学生在地球上“消逝”。同学们，这是多么骇人动目的数字。“生命是珍贵的，生命对于每个人来说只有一次，错过了就再也无法挽回。”大家知道，平安教化是学校教化永恒的主题，生存是一切的根本。我们的每一位同学，都应坚固树立“珍爱生命警钟长鸣”的指导思想，加强和提高自身的平安意识，提高自我爱护实力，防止意外事故

5、的发生。一切源于生命，生命如此珍贵，我们应当好好珍惜，祖国的美妙将来等着我们去创建！当你攀爬围栏的时候，当你在横穿公路是时候，当你给别人带来危急的时候，请你记住：“生命只有一次！”同学们，我们是冉冉初生的太阳，充溢着青春与活力，散发着蓬勃朝气，让我们在新交规的阳光下，享受如花的生命吧！遵守交通平安，遵守校内制度，珍爱生命让平安与我们同行！与生命同行！ 我把平安带回家演讲稿格式 篇3 我是一个中国公民，是一名高校生。我很骄傲，也很傲慢，我为自己是一名中国人而骄傲，我为自己长大后能够为中国共产党出一份力而傲慢。我爱祖国也爱共产党。“浴血中华，开天辟地”。历溯到二十世纪初叶全球狼烟四起，天下大乱，帝

6、国主义列强为称霸一方，穷兵黩武，扩张形势，世界大战，不堪一击，与此同时，旧中国风雨如馨，腐朽的清王朝气数已尽，革命力气风起云涌。在生死攸关时刻，宏大的中国共产党却为中国革命带来了新希望，指引了新方向，以的工农群众为基础，一心为民族，一心为救中华，舍生忘死，为新中国开拓了天地。中国共产党使我们华蜜生活的创建者，是我们现在没每个中国人都应当崇拜与敬重的“偶像”。我唉中国共产党，因为没有她就没有新中国，没有多数共产党员抛头颅，洒热血，前仆后继的进行艰苦卓越的斗争，也就没有今日的我，没有我这个华蜜的小家，以及我们共同的大家族!曲折探究，奠基伟业“，几经磨难，历尽沧桑，中华儿女在中国共产党的率领下，最终

7、赶走倭寇，建立新中国，开创了中国历史新纪元。宏大而又可爱的祖国呀!你知不知道，你的成立触动了多少中华儿女的心啊!1949年，当毛主席宣告中国成立时，又曾震撼了多少人!我会恨自己没能早点诞生，不能在祖国最困难的时候，出一把力。更没能亲眼看到新中国成立，举国欢腾的场面，我爱祖国。今后，我将用自己的成果报效祖国的培育!”改革开放，共襄盛世“。随着中国的成立，中华民族在改革开放的春雪中醒悟，演绎东方崛起的传奇。一个贫困落后的旧中国变成独立独立、初现旺盛的社会主义中国。现在的中国已经今非昔比，经济，科技，盛誉已响遍全球，快速发展成了一个受人瞩目的大国。也正是因为这个缘由，人民的生活已经摆脱了经济落后的局

8、面，在世界上已占重要位置，赫然矗立在世界东方!现在的华蜜生活来之不易，我们要懂得珍惜。中国的成立，是由于中国共产党的奋力拼搏，与坚持不懈的奋斗才会有此局面。从”五四“运动的起先，中国迎来了新民-主主义的开端，1921年，宏大的中国共产党成立，与一切反外中国的邪-恶势力进行着拼搏。1949年，终于结束了一百多年来的硝烟充满，渐渐步入了伟业道路。经验多数劫难，中华民族的子民得到保全。让我们一起高声的呼喊起来：”我爱祖国我爱党，没有共产党就没有新中国。共产党精神永驻我心，我与党血脉相连。“现在，就让我们用行动来证明决心吧! 我把平安带回家演讲稿格式 篇4 敬重的老师，敬爱的同学们：大家好！春天，是漂

9、亮的季节，像一位魔法师，走到哪儿，哪儿就充溢了春的气息。春天，万物复苏，春风和煦，杨柳抽芽，百花齐放，万物在春雷中醒悟。春天，美就美在三月。那时，一番春暖花开之迹象，令人沉醉其中：小草探出了头，往上蹿个子；桃花开了，绽放出欢乐的笑容；杨柳大婶随风摇摆，欢乐地笑了全靠这多姿多彩的春天！高耸入云的木棉树，正如万绿中的一点红，开出了绚烂的大红花。我走在小道上，小斑鸠在高高的树丫上面鸣叫，小巧的麻雀窜来窜去，春气充满，春树萌芽，春色满园。阳春三月，春风缓缓，吹绿了山，吹皱了水，吹得万树千枝绿油油。春天，大地从冬寒中醒悟，干枯的树木抽出了嫩芽，不用人打理，它们就在风吹雨打和阳光的照料下，强壮成长起来。这

10、时，遍野是望不到边的绿海衬托着红的花、白的花、黄的花、紫的花一阵潮湿的微风吹来浓郁的花粉味道、青草的气息，直往人心里钻，无论谁，都会把嘴巴张得很大，因为这风，让人感到清爽。阳春三月，阳光与春意成为一体，美得让人惊羡不已。盼望着，桃花开了，树木丛生，到处一片春意盎然的景象。 我把平安带回家演讲稿格式 篇5 敬重的各位领导、各位同事：大家好!今日，我是第一次站在这个演讲台上，心里既兴奋又惊慌，为有幸参与此次集团竞赛，与众多高手角逐而兴奋;同时为自己的过俗的实力而惊慌。但是此刻看到评委老师们充溢激励的眼神，看到同事们亲切、温柔的笑脸，我又找回了自信。今日我演讲的题目是尽显魅力人格，争做魅力老师。说到

11、魅力，人们往往会和漂亮的容貌、时尚的装扮联系起来。其实，一个人的真正的魅力是由内而外散发出来的人格魅力的。人格也是老师魅力的核心，优秀的幼儿老师必需具备非凡的人格魅力，人格魅力并不是一项单纯的性格或特质，而是多方面的综合呈现，它是通过长期的教化实践而形成的能吸引人的力气。大家就请听一听我的心声，听一听我对人格魅力的剖析、对魅力老师的理解。首先，我认为具有乐于奉献的高尚品德，是老师人格魅力构成的根本。捧着一颗心来，不带半根草去是陶行知的至理名言，也是他一生献身教化的真实写照。他放弃高官厚禄、荣华富贵的生活，满腔热忱、心甘情愿地到偏远的乡村办学，一干就是一辈子啊!这种难能珍贵的奉献精神怎能不叫人肃

12、然起敬呢?当今社会，不停地呼喊老师的奉献精神。在现实生活中，很多老师以其切实的行动来践行奉献精神，特殊是广阔农村和边远贫困地区的老师，在艰苦清贫的条件下，恪尽职守，静默耕耘，为祖国的教化事业无私奉献，涌现出了很多可歌可泣的先进人物。汶川地震，灾情惨烈，在灾难突然驾临时，谭千秋、关中红、张米亚等等老师为了学生奋不顾身，甚至奉献出珍贵的生命。在四川发生大地震后的紧要关头，瞿颖老师克服种种困难，放下家庭，离开了繁华的大都市上海，毅然来到灾区，仔细、踏实、吃苦耐劳，呈现了一位幼教支教者的风采，很了不得!在我们身边，就在幼儿园里，吉园长就是无私奉献的楷模，她家离幼儿园很远，但她每天都早早地来到幼儿园值班

13、，有时还代替接送车老师亲自去接送;傍晚天黑了，她还在电脑前劳碌。当我们要参与考核时，她比我们还操劳，不厌其烦地帮我们一起找资料，听我们上课，帮我们修改教案。她既关切幼儿园里的每一位老师，还关切着幼儿园里的每个班，每个孩子，午餐时来看孩子们吃得好不好，午睡时亲自来给孩子拉拉被子，离园时站在校门口，一站就是一个小时，每天如此……她兢兢业业、乐于奉献、不求回报，这就是一种魅力。我也是一名幼儿老师，幼儿老师的工作又是非常艰辛的，须要付出无法估算的精力，要倾注自己的全部心血，没有对幼儿教化事业的正确相识和献身精神是难以做到的，因为有时付出不肯定和收获成正比。吉园长常常对我们说

14、：老师的活儿是良心的活儿，家长把孩子交给我们，就是对我们的极大的信任。我们要把幼儿园里的孩子当作自己的孩子一样来对待。当班上的孩子生病没来幼儿园，我们都会时时牵挂他，盼他早日复原健康。我想：我们只有把儿童的健康成长作为自己辛勤劳动的追求和最高酬劳，脚踏实地，乐于奉献，不斤斤计较个人得失，才能在教化的过程中得到内心极大的充溢和欢乐!正像心理学家贾珍教授所言，待到垂暮之年，我们也能靠着墙角，细细地品尝不凡的人生，品尝为幼教事业无私奉献的点点滴滴，那将是一种无以伦比的华蜜。其次，具有真诚博大的无私爱心，这是老师人格魅力构成的前提。孩子从熟识的家庭来到了生疏的幼儿园,他们离开了敬爱的爸爸妈妈,离开了最

15、亲的亲人,来到了生疏的老师的跟前,要和原先不相识的小伙伴们生活在一起,这是多么大的改变啊。很自然地将他们 爱的要求转移到老师身上，要求老师也像母亲那样关切、照料他们。此时，他们不仅希望得到父母的爱，还期望得到老师的爱。因此，作为老师应尝试以一个母亲的眼光来看待每一个孩子。因为母亲的眼光有关注,有观赏,有爱,也有宽容。每一个孩子都须要关注和观赏,每一个孩子都须要爱,每一个孩子都须要宽容。有人说:爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。爱自己的孩子从某种程度上体现了一种本能,而爱别人的孩子是一种超脱、飞跃,是一种升华。老师的爱是良好师生关系的润滑剂,老师的爱是教化工作的灵魂。当你把爱洒向绿地,一个个小精灵扑向你,一颗颗童心恋着你,最好听的歌儿献给你。当你把爱洒向绿地,一片片风光扑进人们眼里,大自然变得更加漂亮,还有你也变得更加漂亮!这是我最喜爱的一首小诗。是啊,就像爱碧波蓝天的澄澈,就像爱阳光雨露的灵动,我深深地爱着孩子们,只因为孩子水晶般的童心,珍宝般的童稚,还有那钻石般的童真。虽然当一名幼儿老师很辛苦,但是我说:挺好的。