手拉手活动作文350字.docx

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1、手拉手活动作文350字"手拉手"帮助孩子们结交更多的挚友，让孩子在手拉手中领会世间万物。以下是小编给大家供应的关于手拉手活动的作文，欢迎大家阅读参考! 手拉手活动作文350字1 20xx年，汶川大地震;20xx年，玉树大地震;20xx年，雅安大地震。在这么多地震中，肯定去世了好多人，受伤了好多人……我们没有感受过地震，没有体验过地震，不知道是什么感觉，但是那些体验过地震的挚友名人们，他们感受肯定很深。地震时，有些人根本没有阅历，所以就反应不过来，就被困在了地震区，而我们却无力帮助他们，可是我们能为他们捐款，我们肯定要把钱花在有用的地方!我们常常在

2、手机、电脑上能看到一些关于地震的消息，我会经常为他们祈祷，希望他们安然无恙。有些孩子会失去自己的父母、亲戚、挚友……假如我们能够帮助他们，就肯定要尽力呀!我们能感受失去亲人的苦痛!他们那边的生活肯定特别困苦，有的孩子甚至连学都上不了，我们这些华蜜的孩子生活在这么华蜜的地方，肯定要好好学习了!我诚心希望不要再地震了!希望那边地震的孩子向我们一样华蜜! 手拉手活动作文350字2 20xx年，汶川大地震;20xx年，玉树大地震;20xx年，雅安大地震。这一次次的大地震，肯定夺走了很多人的生命吧!就在我听到雅安又发生大地震的时候，我的脑海里好像出现了大地震时出现的情形：高楼

3、大厦瞬间倒塌、土地干裂、好多人还没反应过来，就已经被很多的石块压住了。随后，我立刻上网查了一下，结果真的发生了雅安大地震。然后，我叫妈妈也过来看，妈妈就看了一眼，就立刻带着我去常州捐款，妈妈捐了2百元;我就捐了50元，虽然我只捐了50元，但是：千里送鹅毛礼轻情意重嘛。一方有难，八方支援。灾区人民的安危时刻牵动中国亿万人民的心。社会各界纷纷组织捐献，志愿加入救灾行列。国际友人也伸出救济之手。全世界都在关注着汶川，此刻，我们都把自己当成雅安人，我们的心灵与情怀与雅安同在。让我们全体站立，一只拳头的力气有限，但千只手万只手就肯定能战胜困难!让我们省下一百元捐给他们!我呼吁大家献出自己的一份爱心! 手

4、拉手活动作文350字3 今日上午，我收到了二封远方的来信，这二封信是浙江省嘉兴市清河小学505班的杨玉睿和徐刚同学寄来的，看过来信以后心情特别激烈，特别感谢他们对我的信任与关切。二位同学分别介绍了个人的基本状况和个人爱好，提出了增进了解、增加友情的建议，写得情深意切，具体详细，真让人感动啊!可以想象他们学校的手拉手活动开展的热情状况。我想自己的爱好与爱好与这二位同学有很多接近或相同的地方，有很多共同语言，我为自己能相识这样的好挚友而兴奋!因为我发觉这二位同学都是主动向上、得才兼备的好孩子，有很多地方值得我学习。我打算在星期六特地为这二个远方的同学回信，我将要告知他情愿成为他们的知心挚友;告知他

5、们我的爱好与爱好;告知他们我在学习中遇到的难处和弱项;告知他们自己在学习生活中遇到快乐的事或不开心的事;达到共享欢乐，分担忧愁、相互激励;我也要提出用现代网络沟通的方法，这样省时间又省钱，还可以视频看清各自形象，可以逍遥自在的探讨、沟通学习上的难点、重点问题，或对一些相互关切的问题开展探讨，或讲一些静静话，以便相互启发，相互促进，这样会多么的快乐啊!真的特别感谢手拉手活动，它把远隔千里的小挚友紧密地联结在一起，让我大开眼界。这个活动让我们在同一片蓝天下健康成长、华蜜生活!我肯定要珍惜这个难得的机遇，倍加珍惜这份宝贵的友情!让这份友情成为推动我们学习成果和思想品德的提高的巨大动力，让友情长存始终

6、伴随着我们成长! 手拉手活动作文350字4 今日，我们学校实行了一次手拉手为贫困灾区捐款的活动。早上，同学们在操场排好了队。只见校领导一行人坐在主席台上，前面放着一个捐款箱。校长起先讲话了：我们这次是为贫苦灾区的小挚友们捐款。同学们与他们相比，大家是多么华蜜。而他们却没有钱上学，只能帮父母干活赚钱。他们是多么想读书……。校长讲完了感人的话，捐款仪式便正式起先了。首先是老师捐款，每位老师走上升旗台，将手里的50元、100元……投入纸箱中。接着是同学们捐款。每班里派一位同学代表将班级里捐出的钱投进箱里。轮到我了，我将钱庄重地投进捐款箱，此时仿佛看到了灾区的孩子收到这些捐款时喜悦的笑脸和兴奋地背着书包上学的背影，我不禁感到了骄傲和激烈。走下升旗台，我想：那些孩子生在贫困的小山村里，想每天上学，对于他们来说是一种奢望，即使上了学，也要用稚嫩的肩膀担当起比城里孩子更多的家庭重担。记得我曾在报纸上望见一位贫困山区儿童的来信，信中呼吁道：人不能选择出身，却可以变更人生，我要变更自己命运，可是没有书读，没有学问，什么也变更不了。我要读书，我要书读!此时此刻，我才真正理解了手拉手含义：一个人的手拉起另一个人的手，再拉起另外一个人的手……