打架正式道歉信范文.docx

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1、打架正式道歉信范文打架正式致歉信范文（精选5篇） 打架正式致歉信范文 篇1 敬重的校领导：您好!我是x班学生，今日中午在宿舍吃饭的时候与同学之间发生了一些不开心的事情，并且大大出手。经过了老师的憧憧训诲，我深刻的明白了，做人要有忍让度的道理，不管做什么事情都要忍!俗话说，退一步海阔天空，可是我今日却没有做到，事情发生后，我特别懊悔!在这里我做出深刻的检讨!事情经过是这样，在今日中我从食堂买完饭，然后拿到宿舍吃的时候，在宿舍门口和我打架的那个学生，他跑的很快，并且撞在了我的身上，把我打的饭都弄掉了，然后转过来骂了一句你没张眼?我当时就火，他把我的饭弄掉了，还骂我不张眼睛，我进宿舍就把我的几个挚友

2、喊了过来，上去就打他。最终他不服气，又去找人。然后他带了8个人来，我们只有3个人，我就进宿舍拿了3把刀出来，打算是想恐吓他的，没想到当时没沉住气上去砍伤了2个人。导致了今日的结果。我非常懊悔，在这里向那2个被我砍伤的同学致歉!同时你们的医药费我来出，请你们安心的在医院养伤!我知道现在走到这种地步已经无法挽回了，我确定亲自去医院探望那2位被我砍伤的同学，并向学校做出保证，今后再也不这么莽撞，不再学校若事。有什么事情第一时间报告学校老师，不会在私下处理。希望这次老师能够给我宽大处理! 打架正式致歉信范文 篇2 尊敬的寇老师：您好!今日，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的后悔给您写下这份检讨书，以向

3、您表示我对叫人打架这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再叫人打架的决心。早在我刚踏进这个班级的时候，您就已经三令五申，一再强调，全班同学有了冲突，自己解决不了可以找老师，肯定不行以叫人，不行以掺杂社会成分。其实，老师反复教育言犹在耳，肃穆仔细的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻相识到此事的重要性，于是我一再告知自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心。然而，正如高尔基说过的那样-当你把一件是看得非常重要的时候，磨难和失败就接踵而来了。我知道这次我犯了不行饶恕的错误，但是我很庆幸， 那就是我可以用自己的行动来给大家产先驱。我知道这次是我的错，我承认我用了过激的方法来表达我的思想，

4、我怎么可以叫人，以这种粗暴的方式解决问题。而语言上的迟缓，思想上的麻痹更是有我身上体现无疑。这些小阶级主义的错误让我脱离了老师的教育以及损害了同学和家长对我所寄予的希望。至此事之后，我保证以后绝不会再有这种事情发生。对于我叫人打架的事情，所造成的严峻后果如下：1、 让老师担忧。本能平安的一个班却因为口脚有了冲突，试问怎么不会让平常非常关切爱惜每一个学生的老师担忧。而这样的担忧很可能让老师成天工作分心，造成更为严峻的后果。2、 在同学们中间造成了不良的影响。可能因为我的这一次错误的行为而造成日后班内同学们的其次次，第三次，况且，一个班起内讧，这是多么可耻的一个错误啊，老师您领导我们这一个班，就是

5、希望我们团结起来，力争上游，可我却……学校本该是一个圣洁的场所，却被我的一失足，使原本圣洁的校内蒙上了困难的社会成分。老师您没有把此事推给学校，说明您关切我们，您的心我知道，我闯的祸造成的影响犹深。3、 影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下未能得到提高，违反父母的意愿，实乃不孝。刚开学半个月，我就发生了这种违反道德的事情，对班级的影响更大。如今，大错既成，我深深后悔不已。深刻检讨，认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点：1、 思想觉悟不高，对重要事项重视严峻不足。就算是有相识，也没能在行动上真正实行起来。2、 平常生活作风懒散。假如不是因为懒散、马虎大

6、意、记忆力水平低，我怎么会把老师说的话抛在脑后。3、我当时打电话外甥女不能想想后果，有人说：没什么，小伙子年轻气盛不然，年轻气盛又怎么样?我当时应当克制自己的情感，假如能忍住就好了。在深刻的自我反思之后，我确定有如下个人整改措施：1、和同学、班干部以及老师加强沟通。保证今后不再出现违反校纪校规的状况。2、提高相识，狠抓落实，大力开展指责与自我指责。我承认，这次打架的行为，我应负有不行推卸的责任。 这同时也暴露出了遵守校风校纪相识上不够重视。3、知羞就改，亡羊补牢，狠抓落实。我要以这次打架事务作为一面镜子时时检点自己，指责评和教化自己，自觉接受监督。我要知羞而奋进，亡羊补牢、狠抓落实，化羞愧为动

7、力，努力学习。我要通过这次事务，提高我的思想相识，强化责任措施。我有决心、有信念改正! 打架正式致歉信范文 篇3 我是高一一班的同学。因为在第一节微机课上说话所以写此检讨书。因为今日是我们在*中学上的第一节微机课再加上是我第一次去我们学校的图书馆这里全部一切都深深地吸引着我，让我感到新奇所以我便和同桌说起了话。在上课的时候老师让我们练打宁的标准指法而我却觉得无聊，便在荧屏上打字骂，看了之后特别生气，现在的家庭都是一个孩子，谁也不怕谁，当然谁也受不了这个气，*同学自然而然地在他的电脑回骂我，我当然不咽不下这口气，我又回骂了他一句;他又回骂了我两句，……就这样我们谁也不

8、服谁便从嘴转移到了手，正在我们打得起劲时老师走了过来并把我们叫起来让我们面壁反醒真的好懊悔我没有想那么多就让老师觉得或许我是个阴气的人。不过说实话我之所以犯下了严惩的错误是因为我真的挺喜爱上微机课的。因为我觉得这是全部中学课程中最有生气的一门功课了或许有点兴奋了，或许又有点太激烈，所以我才会做成如此。我知道错了，因为我爱电脑，爱的死去活来的，但我更不能因此而扰乱微机课的课堂纪律。请老师谅解我这次的无心，望老师能再给我一次，再信任我一次。我肯定能保证今后我上微机课上的纪律。请老师让我用实际行动和时间来证明我所保证的一切吧! 打架正式致歉信范文 篇4 ：我于x月x日与.发生争吵并动手打架。经过两天

9、来老师们对我的指责教化，和深刻的反思，我最终到自己犯的错误的严峻性。我对自己的冲动非常的懊悔， 并且对.非常愧疚。 错误的性质是严峻的。这种行为本身就是违反了做学生的原则。我只是由于自己的冲动，和一时的想法，完全没考虑到此事会造成多大影响。这也是不对的，学校是一个集体，大家不应当只是想着自己，我这么做，害的不是一个两个人，我这样做，事实上是不成熟的表现。而且给老师带来了很大的麻烦，老师们工作繁忙，还要分出心思来处理这件事情，平静影响。因此我感到非常对不起老师。是我的冲动及心理上的不成熟，让劳碌的老师们多操了很多心。我在此真诚地说：对不起，请您们宽恕。 其次，我打架的行为还是破坏学校内团结的表现

10、。学校是一个大集体，每个人，每个学生都是学校的一个分子。我不应当破坏它。 再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响。同学之间本应当相互学习，相互促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。同时，也对学校形象造成了肯定损害，我只有仔细反思，找寻错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给学校和自己一个交待，从而得以进步。做为一名学生我没有做好自己的本职自从接受了老师对我的指责教化，我已经深刻相识到这件事情的严峻性，老师教化我说明老师是特别的关切我，爱惜我，所以我今后要听老师的话，充分领悟理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生。假如再遇到这种事，我不会再这样做

11、。对于此次事务的受害者……同学，我感到了非常的愧疚。事后这几天我非常的胆怯，胆怯面对出院后。同学的目光，胆怯面对。同学父母的目光，是的，反问自己一句，自己凭什么去打人家?大家花父母的钱来学校上学，都是为了一个目的：学习。自己这样做不仅给……同学带来身心上的损害，。还有……同学父母的担忧，为此，我深表歉意。望老师们给我改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的学问学好，更要学好如何做人 ，做一个对社会有用的人，一个正直的人，使老师心慰的好学生，老师犹如

12、父母对我们的爱都是无私的，所以我 也要把老师对我们的无私精神去发扬，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到特别的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教化，它使我在今后的人生道路上找到了方向，对我的一生有无法用语言表达的作用.我所犯的错误的性质是严峻的，打架是心理不成熟的表现，其结果损害了多方利益，原来，队老师是对我很器重的，然而，我的错误深深地损害了他们的心。现在的我对自己充溢了懊悔，由于一时的冲动造成了这么恶劣的后果，懊悔自己的冲动片面与无知。在打架之后，我看着……同学蜷曲在地上的身影，当时的我都不敢信任自己会最初这样的事情。 事情既

13、然应经发生了，我们不只要主动主动的交代错误，向……同学赔礼致歉。更要从中总结教训，以这次打架事务作为一面镜子，常常检查自己，作自我指责告诫自己，每当冲动的时候就要以此事警示自己，从根本上消退冲动这一毛病。 在此，我除了真诚的向……同学致歉外，还恳请老师们信任我，信任我只是由于一时冲动犯的错，信任我的悔改之心，信任我肯定从中吸取教训，不再犯类似的错误。 打架的检讨书的延长阅读检讨书的写作方法 一、简述所犯错误，并定性之。这是对自己开的第一炮，肯定要猛烈、洪亮，不能不痛不痒。但切记，炮肯定要往空中放，不行往实处打。闲聊室里泡美眉是吧?那要这样

14、检讨我单身时代养成的积习未改，不是一个好男人，千万不能说我只不过想换换口味。二、描述犯错过程。这部分内容肯定要扎实、扎实、再扎实，新闻的五个W一个都不能少。但是肯定不要漏掉一点，那就是在犯错过程中的心理活动。要凸现善与恶的搏斗，灵与肉的挣扎。搏斗得越惨烈，挣扎得越残酷，越能博得谅解和宽容。三、剖析错误缘由。这是最见功力的部分，是确定一份检讨成败的关键。要彻底把自己打翻、砸烂、磨碎、煮熟，要揭开伤疤，触及灵魂，让杜鹃泣血，令岩石掉泪。这错误早期形成，长期发展，千里之堤毁于蚁穴，万里长城倒于自摸，百转千回不该这样走，千错万错不能这样错!当然千万不要批判、控诉四周的环境多么强大，多么沉重，多么凶险，

15、多么肮脏!我本出淤泥而不染，奈何淤泥高过头;我本纯净又无辜，奈何大家都有辜。除非你想示意自己没错。四、分析错误的影响，假设接着犯的后果。错误严峻，辜负期望，影响很坏，教训深刻，若不是领导刚好指出、老师刚好发觉、父母刚好提示、女友刚好察觉、有关部门刚好介入，后果简直不可思议!不可思议这个词用得好啊!不但省下了很多笔墨，而且推脱了不少责任。所谓不可思议，说白了就是谁都没工夫去想。致歉人：日 期： 打架正式致歉信范文 篇5 去年的一个黄昏，我漫步完刚回到学校，就接到校长的电话，说初二学生小丁的家长打电话到学校告状：我班学生张小鹏指使初二学生小平、小黄殴打他的儿子。听到这个消息，我异样惊讶：因为小鹏在

16、我的印象中是一个文雅、和善的学生。平常他在班上极少违反纪律，学习成果也不错，他怎么会指使别人打架呢?莫非近来他变坏了，而自己却毫无察觉?为了调查清晰事情的来龙去脉，我到宿舍找到了小鹏同学，把他叫到办公室，耐性地向他了解状况：小鹏，你为什么指使初二的学生打小丁呢?因为他欺人太甚!他如何欺人太甚?昨天下午课外活动时，他在操场上打篮球，我经过操场时，他把篮球丢到了我的胸口;原来昨天我身体就不太舒适，经他这么用球一击，我痛得直不起腰来，差点昏倒在地。而他不但不上前致歉、劝慰，反而幸灾乐祸地说：‘该死，谁叫你不长眼!’我咽不下这口气，就想方法报复他，便在昨天晚上找来小丁和小黄，扇

17、了小丁几巴掌。当时你疼得这么厉害，为何不寻求老师的帮助呢?我会处理好这件事的呀!你为何这么糊涂呢?„„。告知你又有何用?前一段时间我向你反映我的运动鞋不见了。可你有去处理吗?小鹏声嘶力竭地打断了我的话。看着他委屈不满的眼神和早已被泪水布满的生气的脸庞，我深深地被震惊了!大脑一片空白!从教六、七年，从未被哪个学生这样吼过!而且是义正词严地朝我吼!惊异、自责、生气„„多种感受一起向我涌来。我想摆出为师的架子，训斥他对老师的不尊，更想找出各种理由来证明自己并非不负责任，但我没有这样做，因为我知道这样做只能使小鹏更加怨恨、瞧不起自己，甚至会使他变得更坏，

18、因为他伤透了心，他对老师已彻底悲观，他要跟老师对抗。要知道，中学生的抗拒心理是多么地剧烈!于是，待彼此冷静下来后，我真诚地对小鹏说：上次你的鞋不见了，老师因一时疏忽而未去调查，是老师的失职。为了表示老师对你的歉意，我情愿赔你一双球鞋，希望你能宽恕老师。我的看法让小鹏特别意外，他连声说：不用，不用，其实那双鞋已快烂了。看到他的看法有所转变，我趁热打铁，心平气和地向他讲清打架可能造成的严峻后果，希望他以后能吸取教训，遇事要三思而后行，并要信任老师。他特别乐意地接受了我的教化。 其次天，我的书桌上多了一封检讨书，小鹏主动检讨了自己的过错，并保证不再打架，会刻苦学习。小鹏又一次让我感到意外。在周会课上，我表扬了小鹏的这一认错看法，台下响起了热情的掌声。我望见小鹏羞怯地笑了。古人云：人非圣贤，孰能无过?学生会犯错，老师也会犯错，是将错就错，还是承认错误，确定往往在一刹那间作出。将错就错，学生会在歧途上越走越远，而老师却会失去学生的信任与敬重，从而难以开展教化教学工作;反之，假如能勇于向学生认错，信任宽容、和善的学生会宽恕你一时的疏忽，且会更加敬重你，因为你敬重了他们。我庆幸在关键时刻，自己能鼓起志气向学生承认错误!