教导副主任述职报告范文——年轻没有失败.docx

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1、教导副主任述职报告范文年轻没有失败各位敬重的领导、敬爱的老师：大家好！现就本人担当教育副主任一职进行述职。本人吴涛，男，1980年5月诞生，XX年8月参与工作，XX年8月至XX年8月担当永宁小学大队辅导员，XX年7月正式成为中国共产党党员，XX年8月起担当永宁小学教育副主任，XX年9月参与中层竞聘并担当教育副主任。今日，我述职的题目是年轻没有失败。年轻，是一个多么令人憧憬和艳羡的词语。正是由于领导和同事的信任、支持和帮助，让年轻的我成为学校中层的一员。我心存感谢，一个会感恩的人恒久是不会让别人悲观的。我情愿为永宁小学的发展做出自己的一份贡献，我是这么想的，更是这么做的。从这份原创的个人述职报告

2、中可管中窥豹。一、酷爱我的工作、酷爱我的学生。始终以来，我主要从事语文教学，其中有两年是既教语文又教英语，还有一年是教四年级英语。XX年4月在区其次教研片的英语抽测中，我任教的四年级英语获片校均分第一名。无论带几年级、什么学科，我都专心投入到我的教学中去，仔细钻研教材，学习新课标，努力提高课堂教学水平。经过我不断的努力，个人课堂教学水平也不断得到提高。在永宁小学两届“永升杯”青年老师课堂教学大赛中，我均荣获语文学科金奖。XX年11月参与区课外阅读指导课赛课，荣获区一等奖。今年所教的三（1）班语文后进生多，学习习惯差：课前不预习，课后不复习，上课不听讲，爱岔嘴，平常大部分学生常常不完成作业，阅读

3、课外书的就微乎其微了；基础学问差。面对这样的一群学生，我没有埋怨和气馁，而是英勇地面对现实，付出我的全部热忱与精力，想方设法变更自己的教化教学方法。在教育处的门口贴着我的教化格言，“酷爱每个孩子，成为孩子们的知心伙伴”。我始终用这条格言鞭策、激励自己，不断改进和提高育人水平。平常，我爱思索、爱视察，保有一颗珍贵的童心。因此，我育人方法多样，有效好用，我深受学生们的欢迎和宠爱，学生们特别喜爱我的语文课。XX年撰写的案例请将不如激将获市二等奖。孩子们不管遇到什么问题和困难，首先想到的就是我。到目前为止，我还和教过的学生保持较为亲密的联系，为他们出谋划策，供应帮助，加强人生观、价值观对他们的影响，致

4、力为学生的今后发展服务。XX年12月，我的论文育人是条射线就是在我这样的教化理念下撰写完成的，荣获了由江苏省教化学会颁发的省级一等奖，而整个浦口区也只有13名老师获此殊荣。二、具备高尚的师德和党性修养。本人秉承“育人者自育”的理念，坚信一个能教化好学生的老师必需自己要具备高尚的道德修养，否则是没有方法去教化好学生的。所以，我从各个方面严格要求自己，在思想上提高相识，从个人行为点滴等方面要求自己。遵守社会公德、乐于助人、礼貌待人、尊老爱幼，这些不但给学生以言传身教，而且自己也大有提高，受到别人的赞许。因此，无论在学校还是在社会中，大家都能看到一个有修养的我，这是我值得傲慢和骄傲的地方，也是我努力

5、的方向。特殊是当我成为中国共产党的一员后，我更加时时刻刻提示自己，要成为一名优秀的党员，到处坚持自己就是一名优秀的党员。我加强政治和业务的学习，努力提高自己的党性修养，工作中我能顾全大局、听从支配、任劳任怨，主动参与学校组织的各种活动。三、做好教育副主任的工作。XX年8月起先，我负责学校的课务、考勤和课外阅读等工作。我努力工作，树立为学校服务、为老师服务、为领导分忧的意识。发挥桥梁和纽带作用，加强与科室、老师之间的沟通与沟通，做好老师的勤务员。本人为人谦和、忠厚、幽默、宽容，爱好广泛，和同事相处开心融洽、犹如家人，做到笑脸相迎。1、课务、考勤工作耐性、细致。每学年的正式上课前是我最劳碌的时候，

6、为了不影响开学工作，我总是在只有两天的极短时间内工作至深夜，将课表支配好并发到各位老师的手中。而平常的课务工作更加繁琐。每天，我总是早早到校，在上课前支配好外出、请假人员的课程并做好各项记录，保证学校教学秩序的正常。此外，本人重视学校老师队伍的专业发展建设。早上来第一时间关注区教化信息网，一有教研和培训活动，总是会派出相对应的老师前往参与。而且不满意于区教化信息网上的通知，只要有方法知道哪里有教研和培训活动，也争取机会让我校老师参与。就算我要外出参与活动，我也在前一天支配好手头的工作，不能因为我的外出给其他领导添麻烦。通过这样的学习和培训，加上我校老师的勤奋好学，这使我校课堂教学水平不断提高。

7、我很兴奋能为我校老师的课堂教学水平的提高、业务实力的增加以及学校质量的提升做出了自己的贡献。考勤方面，我面对老师的请假，做到不怀疑、不犯难，看法恳切、敬重老师，实行人性化管理。2、学校课外阅读工作不断提高。因为我校地处农村，家长文化素养不高，家庭教化滞后等缘由，我校的课外阅读工作始终没有明显的提高。为此，我非常着急，总在思索这项工作的突破点和提高措施。由于广阔老师（特殊是语文老师）眼界不断地开拓，相识不断地提高，彼此团结协作，本学期我校的课外阅读工作比起以往有了很大的起色。首先，课外阅读课得到保证，我们采纳了以年级组为单位，两位语文老师轮番授课的方法，这样既减轻语文老师的负担又能保证学生能接触

8、到更多优秀的书籍，收到了良好的效果。其次，“读书节”活动力求实效。整个五月份，我校学生的读书热忱不断高涨，学生网络投稿参加面较大，我一共收到200余篇学生投稿，经过审核后，向市、区读书节专题网站胜利投稿174篇。而这一个月中，我除了上课就是坐在电脑前审核、排版、向区网站上传，然后在市网站实名注册后再次上传。每篇稿子从审核到上传胜利大约须要8-10分钟的时间，面对这繁重的工作任务和压力，我本着对学校和学生负责任的看法，尽职尽责，毫无怨言，不随意放弃任何一篇学生来稿。四、存在不足和今后努力方向。1、人性化管理要和制度化管理结合起来。我坚持对老师实行人性化管理，敬重老师个体，但有时也会出现老师在实行中执行乏力的现象，致使个别工作无法深化开展。所以在今后的管理中还要将人性化管理要和制度化管理结合起来。2、创新意识需进一步加强，还要克服畏难心情。我的工作有很多是按部就班，特殊是在课外阅读活动的开展方面思索得还不够细致，创新意识还不够大胆，课外阅读活动不够丰富，学生参加热忱还不太高。有时因为工作繁忙，还存在畏难和得过且过的心情。以后，在这方面还要进一步加强。三十一周岁，这是我今年的岁数，我正处工作的黄金年龄。不管以后怎样，我都会以饱满的热忱和精力投入到工作中。年轻是我的财宝，年轻没有失败。