文明礼仪规范演讲词.docx

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1、文明礼仪规范演讲词文明礼仪规范演讲词（精选15篇） 文明礼仪规范演讲词 篇1 在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应当是具备文明素养，每个人的一小步就是社会的一大步!。 不久前，有这样一则报道，说的是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如不准随地吐痰、禁止吸烟、不准进入草坪等却用中文书写。为什么呢?人家回答：因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。为此，到新加坡考察的一位校长语重心长地说：不文明行为也是国耻。中心电视台曾经报道，国庆节后的天安门广场，随处可见口香糖残迹，40万平方米的天安门广场

2、上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9块口香糖污迹，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄重形成了剧烈反差。 以上的两个事例表明，文明其实是由细微环节构成的，反思我们的所作所为可见我们离文明还有一段距离。在我们身边，在一部分同学身上，也还存在着一些不文明的行为。例如：随地乱扔纸屑、包装袋、饮料瓶等废弃物;上下楼梯拥挤乱跑、喧哗吵闹;课堂上搞小动作;随意在课桌上涂抹或刻画;损坏学校的公共财物;部分同学相互之间讲脏话、粗话.我们知道：一个学校的学生只有具备良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛。所以，我们首先应当做一个堂堂正正的，一个讲文明、懂礼貌

3、的好学生，然后才是成才，成为一个身心和谐发展的人。孔子说：不学礼，无以立。要养成良好的文明习惯，做文明学生。那么请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手，不乱扔乱画、不打架斗殴;管住我们的脚，不践踏草坪，不追逐乱跑。千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人， 学做文明人，学做社会人， 清洁环境，文明校内，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在我们的校内到处盛开。感谢! 文明礼仪规范演讲词 篇2 尊敬的老师、敬爱的同学们：今日，我演讲的题目是文明礼仪伴我行。文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热忱帮助;是平常与人相处时的亲切;是见到老师时热忱的

4、问候;是不当心撞到对方时的一声对不起;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止，是在公共场所不大声的喧哗。文明礼仪是一种品质，文明礼仪是一种修养。文明礼仪是人类进步的标记，是人类历史长河中的一盏明灯。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，我们就失去了做人的根本，我们的生活也就失去了光彩!文明礼仪包括礼貌、礼节、仪表、仪式。不但表现在对人的敬重，还表现在对社会秩序、文化秩序的敬重。文明礼仪既是人们外在的言谈举止的表现，也反映了人们内在的气质。在日常生活之中，文明礼仪随处可见，在深圳这个文明的都市里，更须要文明的礼仪!中国有五千年绚丽的文化，素称礼仪

5、之邦。我们的祖先也以文明着称于世，在世界文明的长河里，我们是现代文明的使者!文明礼仪要从我做起，从现在做起!从身边的每一件小事做起，从身边的每一个动作做起。说文明话，做文明人。我们的一言一行，一举一动都要以文明的行为来规范，自己管理自己，自己教化自己，文明礼貌，诚恳守信，学会关切，学会合作，让文明礼仪之花在我们的校内里到处盛开。我们是祖国的将来，民族的希望，肩负着国家富强，社会进步的历史使命。育人为本，养成为先。要建设文明的社会，就必需的从我做起，让文明礼仪之花在我们幼小的心灵里生根发芽，开花结果。我常常看到，有的同学不留意个人卫生，丢三落四，上课不遵守纪律，下课乱跑乱闹…&he

6、llip;莫非这些就是很文明的行为吗?爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之，勿以恶小而为之，勿以善小而不为。文明的礼仪将会使我们的家园更加的美妙，将使我们的社会更加的和谐!同学们，千里之行，始于足下!让我们携起手来从身边的小事做起吧，让我们的校内成为文明的天堂，让我们的深圳天更蓝，水更清，道路更清洁，环境更美丽……让文明礼仪伴随着我们一起健康成长吧!我的演讲完了!感谢大家! 文明礼仪规范演讲词 篇3 敬重的老师们、敬爱的同学们：大家好，今日我演讲的题目是让文明礼仪之花绽放你我。说到文明，我想到了一个故事。在清朝的时候，大臣李鸿章出访俄国，在一公开场合，恶习发作，随地吐

7、了一口痰，被外国记者大加渲染、嘲弄，丢尽了中国人的脸。挚友，他吐在地的是一口痰，但它像一面镜子，照出了他的丑陋。 这是一个不讲文明的历史教训。 大家看，这是什么?对!口香糖。不知大家是否记得，中心电视台曾经报道，国庆节后的天安门广场，随处可见口香糖残迹，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9块口香糖污迹，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄重形成了剧烈反差。有句话说得好：假如你失去了今日，你不算失败，因为明天会再来。假如你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。 但是，假如你失去了文明，你就是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。中

8、国素以文明古国礼仪之邦著称于世。我们知道，一个社会的文明水平，可以折射出一个国家的文明程度。而个人的文明水平，则可以折射出一个集体的整体素养。一个人假如不遵守文明礼仪规范，小则影响自身形象，大则影响国家声誉。我们从小接受文明礼仪的教化，许多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看看校内中随处丢弃的废纸，听听某些同学口中吐出的脏话，怎能不叫人痛心疾首呢!莫非我们都是语言的巨人，行动的矮人么?一粒沙子见世界，半瓣花上说人情。一张废纸，一句脏话，在肯定程度上成为我们当代中学生灵魂的一面镜子文明的缺失。 文明就是我们素养的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为珍贵的精神财宝。我们许多同学把学习文化学

9、问放在首位，而经常忽视了社会公德的培育，文明习惯的养成。，假如我们不抓好自身道德素养的培育，那我们即使拥有了丰富的科学文化学问，于人于己于社会又有何用呢?所以，我们应当先成人，再成才。不能做一部单纯驾驭学问技能的机器，要做一个堂堂正正落落大方的栋梁之才。其实文明离我们并不远，它须要我们从小养成，从身边做起。 那文明是什么?顺手捡起垃圾，把它丢进垃圾箱，是文明不说脏话，团结同学，是文明敬重他人，帮助弱者，是文明常做善事，不做坏事，是文明文明是一种品质，是一种修养，文明，我们很简单做到文明，我们每个人应当做到文明是一朵花，一朵永不凋零的花;文明是一条河，一条永不干枯的河;文明是一首诗，一首没有结尾

10、的诗;文明是一首歌，是我们一起去唱地歌请让我去帮助你，就像帮助我自己;请让我去关切你就像关切你自己，这世界会变得更漂亮。 文明礼仪规范演讲词 篇4 敬爱的同学们，老师们：大家好!我今日演讲的题目是文明礼仪在校内。古人云,不学礼，无以立。礼仪，可谓中华文明长盛不衰之精髓所在,亦是现代文明社会的标记。在当代,更是在社会中与人交往的基础。文明礼仪，不仅是个人素养、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。更是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。作为具有50XX年文明史的礼仪之邦，礼仪，也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。在我们的校内里，则更应弘扬文明礼仪之风。作为青年一代的我们，是

11、民族崛起的希望。回首历史，任何一个大国的崛起，无一不是伴随着本国文化的广泛传播和被接受而确立的。文明礼仪作为我国的传统文化，无疑是呈现在世界面前的一张中国名片。我们不仅肩负着振兴中华的使命，更是要传承，传播中华文明的精华。文明礼仪作为修身之本，我们在学习各种学问的同时，它将确定着我们能否从一个优秀的人才飞越成为一个最终做出杰出成就的人。聪慧的头脑只有和文明礼仪结合在一起，才能使你在学习工作中被大家所接受认可。爱惜环境，敬重老师，整齐大方，这些都是看似早已烂熟于胸的校内基本礼仪规范，却无处不透露这人文的关怀和理性的思索。文明礼仪，强调的是敬重之本。试想，倘如我们每个人都生活在这样一种充溢着同等，

12、友爱，理解，和谐的环境中，生活将变得多么的有滋有味。文明礼仪就是这样一种东西，它使师生之间变得和谐，同学之间更加团结，整个校内充溢活力。有了它，校内才不仅仅是我们学习学问的地方，更是我们共同成长，恒久珍视的温馨的家。对于我们中学生而言，文明礼仪则还有更高的要求。这种要求不仅仅体现在你的言谈举止上，每更多的是在你的精神面貌上。朝气蓬勃，乐观开朗，出现在你面前的是一个充溢活力的校内，一群主动进取的学子，一派蒸蒸而上的学习氛围。一个古希腊哲人说过，人的健康是身体和精神两方面的，少了随意一个都不是真正的健康，同样，文明礼仪也表现在外表和内在两部分。得体大方的着装，整齐朴实的仪表总是会给人以良好的第一印

13、象。温文儒雅的举止，落落大方的谈吐则会留给人们谦谦君子的美名。乐观开朗的心态，主动进取的看法则让你倍受敬重。放眼我们的校内，这令多数人憧憬的七中，莘莘学子勤奋的汗水，在这里闪烁成才智的光线。而我们的文明礼仪，却无法令人完全满足。好像每天总有那么几个着装不规范，发式不合格的同学;为什么时常也有同学之间的争吵和不开心发生?对待老师你是否赐予了足够的敬重?扪心自问这些问题，也让我们多少有些汗颜。09级的新同学们，来到这里你们应当以更高的标准要求自己，以一个闫中人身份来规范自己的行为。07，08级的学长学姐们，则应以更加严格的标准树立起良好的榜样。七中这一片沃土，光有才智和学问是不够的，还须要文明礼仪

14、使它更加和谐，美妙。国民素养的一小步，国家文明的一大步。文明礼仪，要真正做到，还须要每个社会公民许久的努力。作为社会的一位公民，我们都有义务从身边做起，从我们的校内做起，树立一个良好的榜样。我的讲话完了，感谢大家。 文明礼仪规范演讲词 篇5 老师们、同学们：大家早晨好!随着国庆长假的结束，独领风骚的浓酽盛夏已悄然的逝去，代之而来的却是令人心醉的满园秋色!在这‘熔金水色洗空明，不许清秋负晚晴’的漂亮安静的季节里，我代表学校向教之以才，导之以德，千教万教教人求真的辛勤园丁们，向学而不厌，诲而不倦，千学万学学做真人的莘莘学子们，祝以真诚的祝福：祝女士们温文尔雅，落落大方，和风

15、细雨尽显淑女气质，做厚文化人;祝男士们宽容诚信，谦恭礼让，饱德厚识尽展绅士风度，做好文明人。今日我讲话的题目是‘博学积淀，作厚文化人;尊规守纪，做好文明人。文明在我心中’。同学们，当你踏着光滑的地板走进教学楼的时候，你是否会想起那位常常手拿拖把，埋头辛苦擦地阿姨;当你在操场上与挚友尽情游戏的时候，你是否望见工人师傅打扫操场的背影;当你在干净、整齐的校内里闲逛徜徉的时候，你是否感觉到整理垃圾的老爷爷的艰辛。校内是纯净的、漂亮的，可你更应当知道书香的校内是文明的、文化的!那么什么是文明?什么是文化?文明与文化的辩证关系如何?如何做一个文明人?文明，是指人类社会摆脱愚昧、野蛮

16、、落后的程度和社会进步的状态，是一个国家、民族进步、开化、发达的标记，它包括物质文明、政治文明和精神文明。文明通常也指文明行为，即人们在日常生活中共同遵守的行为准则。它要求人们的行为要讲究礼貌、举止端庄、虚心谨慎、忠诚醇厚、实事求是、助人为乐，体现社会同等、团结、互助、友爱的新型人际关系。文化是由人创建的、并可遗传的下去的物质和非物质的总和，符号文字是文化的基础，价值观是文化的核心，而规范，包括习惯规范、道德规范和法律规范则是文化主要内容。文明的本源是文化，文明是文化的外显与放大。文化是文明内在的思想、价值、志向、道德、艺术，就是构成人的精神与意识的核心内容。文化是文明背后的核心和灵魂，是人们

17、日常行为表现的内在依据。一句话，文明是平台、是载体;文化是本源、是内涵，所以，学习文化的过程、厚重学问过程、规范行为的过程就是铸就文明沁润文明的过程!所以从这个这层面来讲，讲文明，就是有文化、有内涵、有品尝，不讲文明就是没有文化、愚昧、野蛮、落后!同学们，当你沁润这漂亮的书香校内，如饥似渴的吸取文化学问、厚重自己、积淀自己的时候，你怎么可以漠视那尽情飘舞的果皮纸屑，而不伸出双手;你怎么忍心让雪白的墙壁，留下串串脚印，还发出幸灾乐祸的笑声呢;你怎么能让可恶的香烟在漂亮的校内里烟雾缭绕;怎么能在你同窗好友的面前上演刀光剑影、插队哄抢呢;怎么可以背着师长私自出校、翻爬围墙，怎么不顾家庭的艰辛不切实际

18、的高消费，上网、买手机;怎么不顾自己的学业前途，放任自己而发生男女生过密接触，全然不顾家长、老师以及全部关切你的人的感受呢?莫非你没有察觉到老师和家长的眼神中那一丝丝担忧、那一屡屡乏累!中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。荀子云：不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。文明是我们学习、生活、相处的根基，是我们提升品尝提升情操的重要支持条件。学校是塑造人格的重要园地，因为每个人在学校学到的一切都会在思想中打上很深的烙印，而且会扩大到社会生活以及人际交往之中。一位教化家曾说过：思想确定行为

19、，行为确定习惯，习惯确定人的性格，而性格确定人的一生。而健康的性格是逐步养成的，但性格养成的最佳时期是中学阶段，所以要养成良好的文明习惯，做文明的中学生，就要从现在做起，从日常的小事做起：那么请我们每一个人管住自己的口，不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚，不践踏草坪，不要无假外出;管住自己的心，不放任情感，不要出现男女生过密接触，不要攀比盲目消费;管住自己的脑，不要冲动不要莽撞，办事要有方法要有才智。我们假如已经明白了其中的道理，就要时时刻刻留意讲文明讲礼貌，有意识地自觉地规范好行为，养成好习惯、好性格。作为一个中学生，我们必需明白自己的仪表必需符合学校的

20、气氛和学生的身份，保持大方、得体的仪表，是对自己的一份负责，也是对老师同学的一种敬重(下面我提出学生仪表的几条标准，请同学们相互比照)：面必净，发必理，衣必整，钮必结，头容正，肩容平，胸容宽，背容直，气象勿傲勿怠，颜色宜和宜静不宜浓。(现在有些同学的穿衣装扮过于夸张，非驴非马，过分追求成熟。苹果最好吃的时候不是熟透而是欲熟非熟的时候，‘酸酸的甜甜的’，人生最美妙的时间是你们现在的青春时期，两个羊角辫、一个马尾巴、一张素面朝天的面容就可以将青春渲染得淋漓尽至，为什么糟蹋它，蹂躏它呢，你们见过七八十岁的老大娘扎着两个羊角辫吗?不要过分渴望成熟，‘成熟是腐烂的起先

21、’)做一个文明的社会人，一个文明的当代学生，与人相处与人沟通是必需面对的，这就需有一个宽容的心态，宽容会让你拥有很多新老挚友，与你分担忧愁，共享欢乐。宽容会让文明与才智聚集你一身，使你从容、睿智、豁达，充溢亲和力。有一句精彩的对话，弟子问师傅：‘世间有人谤我，欺我，辱我，笑我，轻我，贱我，骗我，如何处治乎?’师傅日：‘只要忍他，让他，避他，由他，耐他，敬他，不要理他，再过几年你且看他。’这是佛教中的一句名言，也是宽容的最高境界。有如此境界，你还会与人吵骂，与人打架吗?还愁培育不出自己高尚的情操，还愁做不好一个文明人吗!同学们，文明的本

22、源是文化，行为的文明程度取决于文化积淀的厚薄，若想做一个文明人，首先肯定要做一个文化人，一个博览全书、通晓古今、财宝五车的人，这是走向文明的途径，实现文明的根本!青少年时期正是天真烂漫、富于幻想、向往将来的时期，也是世界观、道德观、价值观形成的关键时期，这一时期你们接受什么样的文化、教化和影响将对你们的道德观、价值观的形成产生重大的影响作用，同学们要学会做人、学会学习，学会发展，在获得文化的同时，也要学会感悟、体会、品尝生命的味道。做到功在学业，心在生命!努力成为有感情、有思维、有灵魂、有特性、有须要、有尊严的好人、能人、有品尝的文明人!为了更好的培育学生自觉排队的意识，养成遵守公共秩序、文明

23、礼让的行为习惯，提高自身文明素养，学校团委，初中学政教处开展了以‘我排队、我礼让、我欢乐’为主题的‘请跟我排推动日’活动，通过此活动提倡文明的校内风尚和校内秩序。希望各位同学主动参加、规范自己的行为，努力提高自己的文明内涵。老师们，、同学们、淑女们、绅士们：‘自觉排成的是一行队，呈现的是自己的品德;顺手捡起是的一片纸，纯净的是自己的精神;有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。’做文明之人，恒久的呼喊!一生的追求!古人云：修身、齐家、治国、平天下。把修身列在首位说明良好的个人修养是成就事业的前提。做一个文明的高校生是学校对

24、我们的基本要求。 文明礼仪规范演讲词 篇6 敬重的领导、老师、敬爱的同学们：大家好!同学们，下面我对开展礼仪教化活动的重要性和要求做一简要说明：礼仪是一个人思想水平、文化修养和道德修养的外在表现，是做人的基本要求。礼仪教化不是一般的礼貌教化，是健全人格的教化，也就是培育同学们良好的道德行为习惯的教化。同学们可塑性强，同时不少同学还存在礼仪意识和礼仪学问缺乏，以及对应有的礼仪不重视的现象，所以，实施礼仪教化具有重要的现实意义。学习礼仪，首先要以校规、校纪为准绳，用中学生守则、中学生日常行为规范和礼仪常识等对自己的言行进行礼仪约束。重在提高思想相识，提高对养成文明礼貌的良好形象重要性的相识，自觉地

25、规范自己的言行，并逐步养成良好的行为习惯。以学会敬重他人为起点。礼仪从话中来，话从心中来，只有从内心敬重人，才会有得体的礼仪言行。其次，学习礼仪，要以提高本人自尊心为基础来培育个人高尚的人格，养成自尊、自爱、自律的良好品德。再次，学习礼仪要重在实践。广义的礼仪泛指人的言行、修养，狭义的礼仪指礼节。要敢于在日常的言行中、平常的待人接物中呈现自己文明有礼的形象。通过学校开展的丰富多彩的礼仪实践活动，进一步培育同学们具有理解、宽容、谦让、诚恳的待人看法和庄重大方、热忱友好、谈吐文明、讲究卫生的举止行为。同时也希望老师们以课堂教学和班级管理为主渠道，把文明礼仪教化寓于学科教学中，贯穿于教化教学的各个环

26、节中。使同学们进一步懂得敬重学问、敬重老师、敬重同学、敬重他人、敬重劳动，使文明的气氛充溢校内。同学们，礼仪，是立身之本!人生活在社会里，注意仪表形象，养成文明习惯，驾驭交往礼仪，融洽人际关系，这是我们每一个人一生中必修的一门课程。作为一个有志向、有追求的现代人，注意礼仪的自我修养，在学习和运用礼仪中，对仪容、表情、举止、服饰、谈吐和待人接物等方面，呈现出个人的教养，并在社会交往中，有所为，有所不为，自觉地运用礼仪规范，方算知书达礼，方称得上是一个有教养的人。只有严格要求自己，才能做到举止文明，处世得体。礼仪，肯定程度上可以说是立校之本，是创建和谐校内的重要手段。信任礼仪教化会是附中的一朵绚丽

27、之花，肯定会香飘在校内内外。 文明礼仪规范演讲词 篇7 礼，字典上的说明是：由肯定社会的道德观念和风俗习惯形成的，各位共同遵守的礼节。仪是指人的容貌、举止。礼仪指的就是人类社会交往中应有的礼节仪式。礼仪是一个人乃至一个民族、一个国家文化修养和道德修养的外在表现形式，是做人的基本要求。中华民族自古以来就特别崇尚礼仪，号称礼仪之邦。孔夫子曾说过：不学礼，无以立。就是说一个人要有所成就，就必需从学礼起先。可见，礼仪教化对培育文明有礼、道德高尚的高素养人才有着非常重要的意义。最近，_提出了以德治国的重要思想，并把以德治国作为一项重要的治国方略加以强调，提出要坚持不懈地加强社会主义法制建设，依法治国，同

28、时也要坚持不懈地加强社会主义道德建设，以德治国。礼仪教化是社会主义道德建设的重要组成部分和基础，在学生中广泛开展礼仪教化，是贯彻_以德治国重要思想的详细措施，是加强学校德育的重要切入口，必需引起我们的高度重视。在当今的青少年学生中，不少人对应有的礼仪不重视，礼仪观念淡薄，导致思想品德滑坡。一些人在学校里，不会敬重他人，不会礼让，不讲礼貌;在社会上不懂怎样称呼他人，甚至为所欲为，满口粗言烂语;在家里不懂孝敬长辈，唯我独尊，任所欲为等形象屡见不鲜，这些现象不得不引起我们的深思。自古以来礼仪之邦的美称，会不会断送在当今的青少年手中。可见青少年学生中，深化开展礼仪教化，重塑中华民族文明礼仪的新形象，培

29、育文明有礼的新一代，是非常必要和特别重要的。青少年学习礼仪，首先要以学会敬重他人为起点，礼仪本身就是敬重人的外在表现形式，礼仪从话里来，话从心中来，只有从内心敬重人，才会有得体的礼仪言行，敬重他人是人与人接触的必要和首要看法。刘备三顾茅庐的故事说明只有敬重别人，才能受到别人的敬重和信任，在事业上才能获得胜利。周同志一生鞠躬尽瘁，为了党和人民的事业贡献了毕生精力，但每次外出视察工作，离开当地时总是亲自和服务员、厨师、警卫员和医护人员等一一握手道谢。周是敬重他人的典范，是青少年学习的榜样。其次，学习礼仪，要以提高本人自尊心为基础。自尊，即自我敬重，是希望被别人敬重、不向别人卑躬屈节，也不容别人羞辱

30、、卑视的一种心理状态，是人的.自我意识的表现，并以特定的方式指导人的行动，是一种主动的行为动机。正确的自尊心应具有待人谦逊、不骄不躁的品行。青少年学生在学会敬重他人时，自己也得到他人的敬重，自尊心在提高的同时，其内心的道德要求也在提高。所以，培育青少年学生高尚的人格，养成自尊、自爱、自律的良好品德显得尤为重要。礼仪教化可以作为动力和导向，在青少年学生的个体发展上发挥重要作用。再次，学习礼仪要重在实践，一个人的礼仪只能在言行中才能反映出来，不说不动就不能说某个人有没有礼仪，每个人都要在理解礼仪要求的基础上，敢于在日常的言行中、平常的待人接物中呈现自己文明有礼的形象。一些学生平常也知道要讲文明、懂

31、礼貌，但在公共场合或遭受到不很熟识的人时，其礼仪规范就无法发挥，这是他们缺乏自信的表现。要教化青少年学生树立信念，懂得在应用得体的礼仪言行的同时，也是自我良好形象的塑造，要敢于展示一个有礼、自信、文明的自我，并且充分利用各种场合、机会去表现这一点。 文明礼仪规范演讲词 篇8 礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友情，它的作用太多太多了。在这阳春三月，春意浓浓、生气勃勃，意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在漂亮的校内里呢? 我们小学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。升

32、旗仪式，最为庄重。这凝合了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得艳丽。此时此刻，国旗下的我们要肃穆仔细、精神饱满、高唱国歌，不负于礼仪之邦这个美誉。课堂礼仪对老师的教学影响很大，它干脆关系着一个班的荣誉与凝合力，体现这个班的班风班貌。校内礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用一般话主动问好。我们还应当爱惜花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱惜清洁卫生，听从老师管理和接受值周学生的指责劝阻。受到老师的帮助，应主动恳切地说感谢。同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹，假如有冲突，多进行自我反省。相互理解、宽容待人。培育

33、较强的协作精神，这样使班级更团结、友情更深厚。在3月这个文明礼貌月，全中国都充满着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵，你，便是他们中的一份子，信任自己，我们肯定能行。我们将挑起传承礼仪的使命，无负于将来，无负于这教化我们的漂亮校内。 文明礼仪规范演讲词 篇9 敬重的老师、敬爱的同学：大家好!今日我演讲的题目是做一个文明守纪的zz人!众所周知，我国是世界四大文明古国之一，也是传统的礼仪之邦。“礼仪”也就成为了中华民族上下五千年的显著特色。中学生日常行为规范也明确要求：现代中学生要礼貌待人，遵规守纪，严于律己。的确，处于多梦季节的青少年，萌发着五花八门的志向胚芽。每个人都有自己的追求!在这

34、孩子与成人相错的十字路口前，在这漫漫的人生路上，“文明”、“礼貌”、“纪律”就如同夜行人的灯光，远航者的罗盘;是人生乐章的主旋律，人生图画的主色调。莎士比亚曾说过：生活里没有书籍，就似乎地球失去了阳光。而我想说的是：当一个学生不知道文明、礼貌、纪律为何物时，就如同鸟儿失去了翅膀。在生活中，在我们的身边，不乏有这样的现象：校内里，见到老师，不知道问好;生活中没有秩序，不懂得谦让;大庭广众之下，公开骂一些不堪入耳的脏话!这莫非是礼貌吗?不，这是无礼!干净的教室转瞬间成为了垃圾的天堂!崭新的门板霎时被破坏得惨不忍睹!这莫非是文明吗?不!这是无耻!平日里，披头散发，不修边幅，长长的指甲中藏污纳垢。这莫

35、非是潇洒吗?不!这是邋遢!如此看来，一个人的素养是多么的重要啊!现在，我校在全市，乃至于全区全国榜上出名，而我们又是这所名校的主子，那么，身为主子的我们，应当怎么做呢?应当遇到老师时，送上一句暖和的问候;在饭堂排队时一次礼貌的谦让;平日里整理好自己的仪容，爱惜自己身边的一切。你小小的一个动作捡起地上的一点纸屑，或者，在这场竞赛过程中，保持宁静，不喧哗，做个文明观众。这些会让你特别自由。感受一下，呼吸着四周一丝丝簇新的空气，那种感觉是不是特殊奇妙呢?人，不是因为漂亮才可爱，而是因为可爱才漂亮。当你把讲文明守纪律这种气质恰当的集于一身时，你，就是最可爱的人!在这场热潮中，你就是弄潮儿!青春赐予了你

36、太阳般的热忱，水晶般的纯净。你的一举一动无时无刻不散发着超倍的魅力!因为，你，就是zz民族中学的金字招牌!请记住!做一个守纪的人!做一个可爱的zz人。 文明礼仪规范演讲词 篇10 敬爱的老师、同学们：说到文明城市，我们想到的肯定是文明的个人素养、爱护环境和文明礼仪之类的，这和我心中的文明城市也很相符。一个文明的城市，最主要的就是个人的素养。口吐脏话是不能容忍的，要用罚款的形式来督促大家把这个坏毛病去掉。等大家习惯不随口骂人的生活后，要渐渐去掉这一个罚款项目。文明城市，也不能有盗贼，大家假如有人忘了关门，邻居望见后要帮忙关上，假如发觉盗贼要刚好交到警察局，由警察惩罚。爱护环境也是文明之一。不能随

37、地吐痰、顺手乱扔垃圾，假如想：我乱吐一口痰，乱扔一点垃圾婆话也没有多大危害的话，全球大约六十多亿人，人人都这么想，地球不就成了一个垃圾星球了吗?所以我们要坚持把痰包在卫生纸里，遇见垃圾箱后投进垃圾箱，假如有了垃圾不能随地乱扔，也要坚持扔进垃圾箱里。还要定期号召市民来清洗大街上的小广告，使整个濮阳市没有这些小污点，变得更加漂亮。要想做到文明，文明礼仪就必不行少。首先要做到的文明礼仪就是问好，假如连这一点都做不到，就别说更深一层的文明礼仪了。其次还有衣服不能穿得太松松垮垮，不然会给人一个不好的印象……还要定期让一些志愿者来到大街上像孔子那样推崇文明礼仪，让人人懂得文明礼

38、仪的意义!文明的城市，城市的文明，从小做起，从自身做起，小手拉大手，共创文明新龙乡! 文明礼仪规范演讲词 篇11 各位老师，同学们：大家早上好!今日我国旗下讲话的题目是：文明礼仪伴我行。人最重要的素养是什么?我觉得人最重要的素养是讲文明!一个有尊严的人，一个受人敬重的人，他必定是一个懂礼仪，讲文明的人。回顾绚丽历史长河中我们曾拥有的傲慢，是讲文明，懂礼仪缔造了享誉千年的礼仪之邦。今日，在这庄重的升旗仪式上，我提倡文明礼仪伴我行，文明是一种相识，文明是一种观念，文明更是一种文化，文明是在内心不断生成积累而又外显于形的伴随着社会进步发展的规范，它存在于我们每一天的学习、生活和工作当中，每个人的仪容

39、仪表和行为习惯都是它最细致的表现。本学期开学以来，我们感受到了可爱校内内每一天的美丽，每一处的干净，每一活动细微环节里焕发出来的文明的光辉。同学们文明的行为习惯、整齐健康的仪容仪表、高雅向上的情感追求，在巩固着我们已形成的良好有序和谐的学习环境，在强化着健康向上的学习气氛。很多的事实和现象让我们始终坚信，我们的绝大多数同学是一个有修养的人，有品质的人，守规范懂礼仪讲文明的人，这是我校优良校风和美丽校容校貌得以实现的重要基础和保证，这是值得我们傲慢和称道的地方。当然我们却不能因此漠视和纵容在身边发生和存在着的一些不文明行为和不文明现象，随地吐痰，乱扔纸屑、食品袋和饮料瓶;在教学楼走廊追逐打闹、大

40、声喧哗;有的同学相互之间讲脏话、粗话，甚至还有个别同学有意损坏学校的公共财物，(例如有意损坏课桌椅、宿舍楼男厕所设施损坏严峻、在干净的墙壁上涂鸦等;)还有的同学涂指甲、穿耳洞、染头发、男同学留长发、女同学刘海过长„„这一切破坏了校内的文明，也自己降低了自己的素养，与文明渐行渐远!文化学问的学习当然是我们当前重要的任务，但却不是唯一的任务。我们许多同学把文化学问的学习放在首要和唯一追求的位置上，经常忽视了社会公德的培育，文明习惯的养成，以及符合学生身份、健康向上、大方得体的形象的塑造，学校是播种文明的沃土,一所学校的文明程度是学校师生道德风尚,精神面貌的最详细的反映，那么

41、,在我们的校内,什么是文明。简明地来说,文明是礼貌的兄弟,是学问的邻居,是整齐的挚友„„假如你讲礼貌,有学问,爱清洁讲卫生„„文明就肯定会和你交上挚友。文明的同学肯定是讲礼貌的人.他会常常运用礼貌用语:请,您好,感谢,对不起,再见.他懂得要想别人敬重自己,自己首先要敬重别人，因为敬重他人和敬重自己同样重要。文明的同学肯定是爱学习有学问的人.他总是对学问充溢渴望,他在课内课外都是一个主动的学习者,他爱提问题,不怕困难。他不会迟到早退,奢侈时间。文明的同学肯定是一个爱清洁,讲卫生的人。他会自觉维护校内的整齐环境,他不会随意买零食吃,他更不会乱抛瓜皮果

42、壳,食品包装袋和纸屑,而且他看到地上有一点纸片都会检起来丢进垃圾箱。文明的同学肯定是一个自觉维护公共秩序的人。他进入校门会自觉下车,吃饭打水会自觉排队,他不会在教室里或宿舍里游戏打闹,扰乱秩序。鲁迅先生曾经说过：中国欲存争于天下，其首在立人，人立后而凡事举。鲁迅先生说的立人就有要完善个人的道德修养。我想我们城关中学的每一位学子都希望自己的祖国有尊严，也都想成为一个有素养的文明人，那就请同学们行动起来吧!从我做起，从每一件小事做起，清洁环境，爱惜公物，文明校内，这就是爱校爱国的表现!只要我们共同努力，我们的校内就肯定会遍地盛开文明的花朵，我们的祖国肯定会到处洋溢礼仪的芳香! 文明礼仪规范演讲词

43、篇12 尊敬的老师，敬爱的同学：你们好!今日我演讲的题目是文明礼仪伴我行。梁启超曾说过，少年智则国智，少年强则国强。我们是祖国的花朵，我们是祖国的将来，但是现在我们四周还有好多学生不文明不讲礼仪。在我们的校内内、楼梯上总能见到与我们漂亮的校内极不和谐的纸屑，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常;甚至还有个别同学有意损坏学校的公共财物。我们许多同学把文化学问的学习放在首位，而经常忽视了社会公德的培育，文明习惯的养成，而这并不应当是我们21世纪中学生的作为。事实上，良好的行为习惯，是我们顺当学习的前提，也是树立健康人

44、格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，假如我们养成了文明的行为习惯，学习环境就肯定是良好的、有序的。我们知道：一个学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛。假如我们不在此时抓好自身道德素养的培育，那我们即使拥有了丰富的科学文化学问，于人于己于社会又有何用呢?所以，在这里，我倡议大家首先应当做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的好学生。记得一位名人曾说：德行的实现是由行为构成的，而不是由文字。多数事例表明，走向事业辉煌、开创胜利人生的关键是高尚的情操。代表民族将来的我们，须要学习和继承的东西有许多许多，然而

45、最基本的问题是：我们原委要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。作为一个小学生，我们必需明白自己的仪表至少必需符合学校的气氛和学生的身份，保持大方、得体的仪表，这才是我们最亮的一面!我信任，经过我们全体师生的共同努力，肯定会营造出一个文明美妙的校内。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线。千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人，学做社会人，清洁环境，文明校内，从我做起，让文明礼仪之花在我们的校内到处盛开! 文明礼仪规范演讲词 篇13 敬重的领导，尊敬的老师，敬爱的同学们：大家好!我是来自三家

46、小学的五年级学生，今日我要演讲的题目是文明礼仪伴我行。文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热忱帮助;是平常与人相处时的亲切;是见到师长时的问早问好;是不当心撞到对方时的一声对不起;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明礼仪是一种品质，文明是一种修养，文明礼仪是一种受人敬重并被大家广泛推崇的行为。 文明礼仪规范演讲词 篇14 绿化是城市的外衣，建筑是城市的骨架，环境是城市的容貌，市民是城市的灵魂。文明城市不仅是要看它的楼有多高，街道有多宽，种了多少树，栽了多少花，有多少景点，更要看城市中人的素养，关注着不起眼的细微环节，不引人留意的小事。是谁每天起早贪黑地为我们打扫着这个无穷无尽的大城市?是谁每天冒着栉风沐雨在工地上为这个城市点缀上一朵漂亮的鲜花?他们都是“公路天使”，静默地为这个城市劳动，不求名利。那是一个早晨，火辣辣的太阳照在大地上，让花儿都躲在小草的背后，让鸟儿都躲在自己的小家里，我也吹着凉爽的风扇，舒适地躺在床上睡着懒觉。“刷，刷，刷”的声音不绝于耳，把我从香甜的睡梦中叫了起来，我睁开朦胧的双眼，伸了个懒腰，透过窗户望见一位满脸皱纹的老清洁工左手拿着扫帚右手拿着手帕正擦拭着玻璃上的灰尘。我始终聚精会神地看着那位老清洁工，心想：年纪这么大