小学生竞选班长演讲稿:舞台永远留给勇敢的人.docx
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1、小学生竞选班长演讲稿:舞台永远留给勇敢的人小学生竞选班长演讲稿:舞台恒久留给英勇的人(精选20篇) 小学生竞选班长演讲稿:舞台恒久留给英勇的人 篇1 敬重的老师,敬爱的同学们:大家好,今日,我之所以走上这个竞选班长的舞台,是因为我对自己的实力有足够的信念,信任自己肯定能够成为班长。我叫马哥,是一个爱好广泛的学生。我会唱歌,能打篮球、踢足球,能将乒乓球玩弄于掌中。我想,现在有个别人学习不好。假如我当上了班长,我会实行三方政策:第一,从学生学习爱好入手,很多同学现在上学就像进监狱,要是能使学生在课间非常钟带嬉戏棋、嬉戏纸牌,学生的爱好必定会变得深厚起来,学校就会成为学生梦牵魂萦的天堂;其次,既然有
2、了学习爱好,当然也要端正学习看法,让学生一心一意地学习,那么,学习成果确定会上升;第三,在校内里,我们时常看到这样的画面:几个高年级学生将低年级驱除出篮球场,这时老师来了,高年级学生抱头鼠窜。这件事看起来微乎其微,事实上却有着恶劣的影响,那些高年级的人欺压惯了,就会变得高傲无礼,慢慢学会抽烟打架,断送了他们的将来。而被欺压的人会非常恼火,等升入高年级后再抢占低年的地盘……这样就会恶性循环。而假如我当上了班长,我会在体育课或活动课时,使他们安安分分地在操场上活动,并将他们规划在没有人的范围内。我的演讲完毕。 小学生竞选班长演讲稿:舞台恒久留给英勇的人 篇2 老师好,同
3、学们好!我是邵绘宇,作为东四九条小学五年级1班这个欢乐的大家庭的成员之一,我今日竞选的岗位是我们班的班长。我和大家在一起共同学习,共同进步,共同度过了4个年级,了解大家就像了解自己一样,我们的五年级1班是一个优秀的大集体,每个人都有许多优点,我也不例外,在学习方面,虽然只是初出茅庐,但我会接着努力,争当班里的领头人,假如我成为班长,我要做的第一件事就是尽力发挥我们班每一个同学的特长,让我们共同进步,比如,我会在老师的帮助下成立多个相互学习小组,相互激励,共同进步,如,组织班内建立语文园地、数学广角、英语天地等爱好小组,并组织成立班内民主投票看法箱,周五对集中的看法和建议组织大家共同解决问题。总
4、之,在我们大家进入小学五年级后,有一个怎样的班长对我们大家都很重要:再过两年,我们每个人都要面临小升初考试,因此学习进步是对我们的第一要求,但是,个人的进步只是小进步,只有大家共同进步才是大进步。假如我成为班长,我还会努力成为同学们和老师沟通的桥梁,我会将同学们对老师的建议主动与老师沟通,会将老师的困难组织大家共同分担,会努力使每个同学都感受到敬重,并使每个同学都主动担当自己的责任,因为,我们长大了!最终,感谢老师能给我们供应这样一个展示自己愿望的机会,希望大家能投上神圣珍贵的一票,感谢大家! 小学生竞选班长演讲稿:舞台恒久留给英勇的人 篇3 尊敬的老师们,敬爱的同学们:大家好!今日,我想竞选
5、班长,我心里感到既惊慌又兴奋。我想通过这次竞选班长来熬炼自己,希望同学们信任我,给我这个机会。现在,我想对大家说:假如有机会,我肯定做好这份工作。假如我当选班长,我会团结其他班干部,同心同德搞好班级管理,维护班级荣誉,开展丰富多彩的班级活动。因为学习是我们小学生的主要任务,所以我会动员和组织成果好的同学,主动帮助成果短暂落后的同学,让大家共同提高,一起进步。只有大家好,才是真的好!有时候,我们对老师或学校会有一些想法,但又不敢跟老师说,经常会积压在心里,从而影响了师生间的关系,大大降低了学习的效率。假如我当班长,我会成为老师和同学心灵沟通的桥梁,我会刚好把同学的看法反馈给老师,也会刚好把老师的
6、观点和想法与同学沟通,让师生关系更融洽。或许我的身上还有很多不足,与你们心目中的班长还有一段距离,希望大家能开诚布公地给我指出来,我将虚心接受大家的看法,取长补短,争取进步,成为一名合格的班长我真诚地希望大家投我一票。感谢大家! 小学生竞选班长演讲稿:舞台恒久留给英勇的人 篇4 敬重的老师、同学们:大家好!我是五年级(1)班的MM 。在这里,我首先要感谢老师们对我的信任和培育,感谢我的同学们过去对我的信任和支持。我信任,靠着我的志气和才能,靠着我与大家的友情和热忱,肯定能将班长这一工作在新的一年中做得更好。两个月的署假很快过去了,通过署假的不断学习、思索,我认为自己成熟了许多。虽然上学期我考试
7、成果不志向,但我有信念和决心把成果赶上去,不负众望。拿破仑有句名言:“不想当将军的士兵不是好士兵” 。在过去一年里,我担当四年级(1)班班长这一职务,在上一年工作中,我明白和了解班长的责任和任务,作为班长应当是架在老师与同学之间的一座桥梁,既能向老师提出同学们的合理建议,又能向同学们传达老师的要求。应当具有统筹全局的实力,我信任自己是够条件的 。在这一年里,我尽职尽责,一心想管理好这个班,还帮助一些学习上有困难的同学。尽管我多么努力,但还有许多做的不够的。例如:有时候遇到困难就有点退缩。我想我会很清晰自己的弱点,也很有决心改正它。班长是架在老师与同学之间的一座桥梁,是老师的得力助手。所以,我得
8、先从自我做起,严格要求自己,到处起表率作用;其次,我会在任何时候、任何状况下,都能想同学们之所想,急同学们之所急,敢于坚持原则,敢于主动为同学们谋求正值的权益。班长作为一个班集体的带头人物,我有实力处理好班级的各种事务。假如我当上了班长,我会在学习和纪律方面严格要求自己,还要带领和帮助同学们提高学习成果。使我们五(1)班这个集体不断前进,不断地取得成功,从成功一步步走向辉煌。我认为,班长不只是个称号,不只是个光环,它背后有着实质性的内容,与同学们休戚相关。所以,假如我当选,我不会让这个“班长”成为一个虚名。我会经住考验的,信任在大家的共同努力下,我们的班级肯定能搞得非常精彩,成为全校先进班级。
9、请大家信任我,我能行!肯定能行!感谢大家! 小学生竞选班长演讲稿:舞台恒久留给英勇的人 篇5 尊敬的老师,敬爱的同学们:大家好!我是金文沁,今日来这里竞选班长,希望大家能够支持我。假如我选上了班长,我肯定会尽力把班级管好,做出最大的贡献,大家一起同心协力地把班级树立起来,成为海盐县的“领头雁”班级!假如我竞选上了,我肯定会为班级作出以下几点,并努力去完成以下几点的:1、为班级的事事作出我全部的最大的贡献,永不泄气,肯定会尽力去完成这一件事情的。2、每天很早到学校,带领全班晨读,阅读课外书、讲一个主题,学英语、做作业等。3、做好大家的学习的好榜样,成果不会一落千丈,而是在平稳的一条线上,或是直线
10、上升,不做大家的坏榜样!4、在班级有任何须要的时候,我会第一个举手,去帮助班级,把这件事情变得妥妥当当的,不会有任何漏洞的。5、我恒久不会为班级拉后腿,但是我会为班级争光,添加一份荣耀,永不言败恒久会督促着我。6、在课间,我不会让班级某些同学有不良行为(包括我自己),我会加严管理他们,对于课间习惯不良的同学,我会对他们进行变善措施,让他们变得更好,更文明!7、对于那些学习成果比较差的同学,我会对他们进行补习,不会让他们的成果更差,只会让他们的成果变得更加好,假如还是这样的话,我不会三心二意,而会一心一意地把他们搞好,让他们的成果直线上升,成为一位名副其实的高材生!我肯定会根据以上的要求来做的,
11、大家肯定要投我一票哦!信任我吧,其实我的实力还很大哦!大家千千万万不要小瞧我,我很棒的,喜爱我,就给我一票吧!感谢大家! 小学生竞选班长演讲稿:舞台恒久留给英勇的人 篇6 尊敬的老师,敬爱的同学:大家好!今日我来竞选班长这一职务。曾经有位名人说过:假如我是露珠,我可以折射太阳的光辉;假如我是绿叶,我可以衬托大地的朝气。我愿是露珠,我愿是绿叶,能折射衬托三(2)班的蓬勃活力!从无名小卒、稚气可笑到现在落落大方站在这里,班级这一舞台给了我许多施展才能的机会:从自习课纪律的管理到队活动节目的主持;从语数本子的分发到帮助同学的学习;从校讲故事竞赛夺冠到奥数竞赛获奖……一次又
12、一次的熬炼,让我明白这样一个道理:压力能够产生动力,机遇和挑战并存!是班级让我成长得更快!请允许我利用这个机会向大家表示诚心的感谢!妈妈告知我:班级是社会的一个缩影。我非常赞同这个看法。假如说社会须要大家的关切和爱惜,那么对班级的关爱更是每个同学义不容辞的责任!那么班长,就是督促同学来履行这项责任的人。 小学生竞选班长演讲稿:舞台恒久留给英勇的人 篇7 敬重的老师,敬爱的同学们:大家好!我是(五)一班的一名学生,名叫。今日走上这个讲台只有一个目地,那就是为了竞选班长。我是一个,性格开朗.成果优逸的一个学生,在同学之中也具有领导性作用,这可能是我当了几回班长,知道怎样带领大家。有什么不对之处,告
13、知我,我会尽力的改正错误的。假如竞选上了班长,我会:1.把班上的秩序调整好;2.和各个班干部一起帮助班上成果不好的同学把成果提高;3.帮助老师一起管理班上的大小事务等。假如我没有竞选上班长,我也不会这样轻易的放弃的,而且,我会在一年中让大家看到我进步的成果的。我会更上一层楼的!请大家行动起来吧!为我投上你们手里那宝贵的一票吧,给我一次熬炼我的机会吧!感谢大家! 小学生竞选班长演讲稿:舞台恒久留给英勇的人 篇8 尊敬的老师、敬爱的同学们:大家好!新的一学期已经起先,随之新学期的班干部竞选也起先了。我在上学期的班干部工作中取得了肯定的成果,得到了老师和同学们的信任与支持。但是,人并不是十全十美的,
14、在平常的上课当中,我有点不敢大胆举手发言,总是胆小如鼠,很胆怯会出错,怕同学笑话。现在,我确定在新的学期里改掉这些毛病。争做一名合格的、优秀的班干部。我不敢说我是最合适的,但我敢说我将会是最努力的!假如我当上了班长,我会严格要求自己,为同学树立榜样,信任在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪慧才智,使我们的整个班级形成一个团结向上、主动进取的集体。假如我当上了班长,我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所,把学习当作一种乐趣,在集体里互帮互助。假如我当上了班长,我会每周举荐几本好书,鼓动大家有选择地选择、购买好书。做一个合格的、优秀的班干部,我想首先要思想好、学习好、身体好。在新的学期我假如能当
15、上班干部,我肯定会用小学生守则严格要求自己行为规范,以身作则,仔细学习,上好每一堂课,争做好事,仔细负责做好本职工作,主动做好老师的小帮手、班委的小助手,如创建一个整齐美丽的学习环境做出自己的贡献,让我们的班级在新的一学期中更上一层楼。假如大家对我有任何看法,请不要畏惧我,尽管向我提出,我肯定接受并改正。请老师,同学们信任我,支持我,我肯定行。 小学生竞选班长演讲稿:舞台恒久留给英勇的人 篇9 尊敬的老师,敬爱的同学们:大家好!我叫,今年11岁。我站在讲台上的最大志向就是争当“班级元首”班长。班长是一个多么令人憧憬的职位。当然,我也渴望当上这个名副其实的班长。在班干部职务面前,我自信,我能干,
16、我还有责任心。我是一个“三心二意”的学生,这里的“三心二意”可不是指做事不用心,随随意便的意思。“三心”指的是进取之心、平和之心、宽容之心;“二意”指的是创意和诗意。因为有了“进取”之心,才能使我不断进步、不断完成自我、在保证完成学习成果优异的前提下,高质高效完成班级工作。有了“平和”之心,无论胜利与失败,我都用一颗平常的心来对待。有了“宽容”之心,才能使我心胸宽广、虚怀若谷,接受同学的看法,与他人合作把班内活动搞好。假如我当上了班长,我会严格要求我自己,为同学树立一个好榜样,在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪慧才智,使我们不断超越,飞向广袤的蓝天。假如我当上了班长,我会把班级活动作为特长
17、、爱好的场所。把学习当做一种乐趣,在班级里互帮互助。假如我当上了班长,我会将那些平常不大胆、不爱举手发言的同学,让他们变得主动向上;我还会把班上学习不好的同学,让他们也像我一样,改掉陋俗,做一个端端正正、堂堂正正,爱学习的人。假如我当上了班长,我会每周向同学们举荐几本好书,如:水浒传、三国演义、红楼梦,我还会举荐几本笑话书,让同学们远离那些对我们身体有害的“书”。假如大家对我有看法,请大胆向我指出来,我肯定接受并且改正。请老师,同学们支持我,信任我,给我一次展示自己实力的机会。请投出你们那神圣、珍贵的一票吧! 小学生竞选班长演讲稿:舞台恒久留给英勇的人 篇10 尊敬的老师,敬爱的同学们:大家好
18、!我叫,今日能在这里竞选班干部,我既兴奋又骄傲。其实做班干部已经是我一年级以来的幻想了,虽然我在一二年级时没有当上班干部,但是我在三四年级都当上了班干部。今年我上了六年级,我也还想再当班干部。虽然我上课时,举手回答问题也不算多,因为我每次都不够自信,生怕答错了会被老师指责、被同学们会笑话。但是,这个缺点我以后肯定会改正的。假如我这次当上了班干部,我会成为老师和同学沟通的桥梁。我的成果也算不错,我也会在班上帮助一些遇到难题的同学,帮助老师。我也会成为同学们的好榜样,成为老师得力的助手,希望同学们能够投我这珍贵的一票,信任我,我肯定能行!要是这次班干部竞选我没被选上的话,说明我还有一些地方做得不好
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