最新毕业班家长会发言稿.docx
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1、最新毕业班家长会发言稿 最新毕业班家长会发言稿 篇1 敬重的各位家长:大家好!今日,因为孩子们的缘分,我们走进了_学校,走进了六(1)班教室。首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参与这次开放日活动表示诚心的感谢!我是六(1)班班主任谢老师,今日邀请各位来,目的是为了加强老师与家长、家长与家长之间的联系,相互沟通一下孩子在校及在家的状况,亲眼目睹孩子们在校的一些学习生活及表现,以便我们老师能够更有针对性的实施教化,家长能够更好地教化自己的子女做人与成材。时间过得很快,转瞬间,孩子们升入六年级已经2个月了,在各位家长的亲密协作下,在各位任课老师的悉心教化下,孩子们各方面均取得了不同程度的进步,班
2、级的工作走向正规。下面先向各位家长汇报一下班级状况。一、汇报班级工作我们班共有 名学生,其中男生 人,女生人。我对我们班级学生的总体表现评价是:大部分学生学习比较仔细,心理状态较好,主动乐观向上,总体来说都比较听话。作为班主任和语文老师,我对我的学生充溢信念。但也不行否认,孩子终归还是孩子,他们的自我约束力还比较差,缺乏持之以恒的耐力,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,比如部分同学学习还不够主动主动,完成作业较被动,字迹较潦草,极个别同学不刚好完成作业,有一部分同学上课不主动思索,发言不踊跃,这些都是学习上的不良行为。这就须要我们在座的各位家长和老师亲密的协作起来,共同打造您孩子的美妙明天
3、!(一)品德方面:我应当很骄傲地说,我们班的同学都很棒。尽管他们还有这样那样的不足,但他们的品德都是好的。特殊令我感动的是班干部表现出对班级工作的极其负责和对同学的关切爱惜,如我们班的班长;副班长 ;劳动委员 等同学表现主动,仔细负责,还有其他一些同学,像等等,都能为班集体着想,使得我班现在一切状况基本良好。每天的值日工作仔细负责,上课大部分学生能仔细听讲,同学之间能团结友爱,这两个月来,每位同学学习、做事均能尽力而为,班级同学团结、和谐。(二)学习方面:我们平常常说,十个指头有长短,这也说明学生与学生也是不一样的,他们同样存在着基础、智力、毅力等方面的差异。因此在学习上也表现的千差万别。(1
4、)表扬学习优秀的同学。例如 等学生的学习始终是让家长和老师资省心的,他们在严格要求自己的同时还主动帮助有困难的同学。(2)表扬听讲用心的同学。例如 等同学。(3)表扬发言主动的同学。例如 。(4)表扬书写仔细、字迹美丽的同学。如 。(5)表扬这几次月考中取得优秀成果的同学:语文 。数学 ,英语 等同学都取得了不错的成果。另外, 等同学取得了明显的进步。当然,还有个别同学学习习惯较差,平常听课简单分心,课堂学习效率较低。个别同学作业速度慢,不能刚好完成;还有部分学生写字太马虎潦草,没有恒心、耐性;个别同学学习看法不够端正;少数同学偏科严峻;个别学生的脾气比较急躁。另外,还有一个特别不好的现象:就
5、是一到星期天,有些学生的作业质量特殊差,还有个别学生甚至连作业都不能按时完成,一个星期辛辛苦苦养成的一点好的习惯,一下子全泡汤了。可以看出,这些孩子星期天在家缺少家长的管理,把学习抛到脑后了。二、对家长提出的建议:指导孩子养成良好的学习习惯有些家长认为,孩子既然来上学,就应当是老师教的,于是许多家长都把教化孩子的希望全部寄予在老师的身上。我很不赞同这个看法,诚然,一个孩子的成长,一个孩子学问的积累最主要靠的是老师,但他更不能离开家庭,因为家是孩子最初的生活环境,父母也是孩子最早的老师,父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教和潜移默化的作用。有这样一个比方,老师好比医生,父母好比护士,医生
6、开药后,护士的护理就显得尤为重要。学校教化恒久离不开正确的家庭教化,假如没有良好、正确、合理的家庭教化相协作,再好的老师、再好的学校也不行能产生好的教化效果。家庭教化的失败,往往导致学校教化的事倍功半。那么面对这个年龄阶段的孩子,作为父母的你该怎样做呢?怎样才能做一个合格的家长呢?下面我主要从学习方面谈谈我个人的一些看法。我认为,要想使孩子的学习取得进步,最主要的就是指导孩子养成良好的学习习惯。因为儿童的的学习不仅是一种智力活动,还伴随着非智力的活动。诸如,留意力能不能集中?做一样事情专注的时间长不长?能不能有安排地支配自己的学习生活等,对学习的效率都有极大的影响。这个学期,我们学校重点抓的也
7、是学生行为习惯的养成。下面请观赏本学期学校在培育良好习惯所做的一些努力和孩子们在学校的一些学习生活。 最新毕业班家长会发言稿 篇2 各位家长:大家好!首先感谢各位家长对我们毕业班工作的大力支持,能从百忙之中抽出时间来参与家长会,说明大家对自己的孩子都非常关切。一个孩子的成长,不是光靠学校就能够做到的,只有家校形成一股合力才能做得更好。我想大家聚在一起沟通如何进行有效的家校协作是特别必要的。一、介绍六年级的重要性:首先,作为家长,我们应当醒悟相识这段时间学习对你的孩子的重要性。第一、孩子们辛苦了六年,多少风风雨雨,寒冷酷暑。现在到了最终收获的季节。这一个句号是否能够划得圆满,关系着他这六年定论问
8、题。谁也不想自己的孩子带着缺憾走出小学校门。其次、这段时间学习关系着你的孩子将来学习的主动性,以及学习的爱好。假如你的孩子以较好的成果步入初中,我想他肯定会充溢信念,对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的看法;有句话说:看法确定一切。可见这对他的学习影响是非常大的;第三、这段时间学习是你孩子走入初中给初中老师留下的第一印象,也可谓是呈现给老师们的其次张脸。多多少少会影响初中老师对你的孩子的推断,以及将实行的一些策略。所以也可以这么说,小学毕业既是一个学习阶段的结束,也是一个学习阶段的起先。好的起先是胜利的一半,毕业考试的成败也意味新的起先的成败了;第四、有一部分家长希望自己的孩子升入一个比
9、较好的初中。能够在将来有一个好的学习环境;那这段时间学习就是必经的一道坎;我上面只是简洁地列举了一些六年级学习的重要性,其实对不同的学生,不同的家庭,学习成果的意义会不同。一句话,我们每一个人,只要是与孩子有关系的人,我们都应当重视孩子的这一段学习,把他当作自己人生中的一件大事来看待。在最终不要让任何一个人留下缺憾。二、了解孩子的状况。11月,我们进行了期中测试。试卷我都已经发给了孩子们,并要求孩子给您过目了,这里我就测试状况及孩子们的学习状况做个介绍。家长们,扪心自问,我们知道您在孩子成长中倾注了大量精力,付出了大量的心血,对他们寄予了殷切的期望,可是您真正了解自己的孩子吗?期中考试完后,孩
10、子们写下了自己的学习反思。我一次次地被孩子们的坦诚感动着,我始终以为有些学生只顾着玩,从来不考虑自己的学习怎么样,甚至不知道自己是来干嘛的。但我看过日记,我懂了,孩子们也很不简单,我们在教化他的同时,应当去理解他们。读日记。我想,这也离不开我的细心吧。上个学期,我因马虎而痛失6分。这样惨痛的教训使我刻骨铭心。这期中考试,我没有再那么急于交卷了,而是细心地检查,避开了马虎,好险,最终保住了满分。其实,细心学问一个方面,不懂就问才是关键中的关键。在考试之前,不懂的就忽悠一下过去了。直到考前复习,才问老师。只有保持好不懂就问的好习惯,才能保证有好成果。成果只属于过去,我要接着加油,争取再考一个满分!
11、为了明天,为了以后,为了将来,我肯定重新塑造自我,做一个好学生。我的贪玩、任性,已经给父母添了很多麻烦与担忧,使他们双发已有一丝白发。我的贪玩、任性,还给您,张老师、李老师多了一丝忧愁。三、家长如何协作老师对孩子进行教化:那么,作为家长在这段时间里我们应当做一些什么呢?1、加强对孩子有关吃苦耐劳精神的教化。最终这一段时间,由于学习任务的增加,孩子确定会觉得比平常更辛苦。但是从人的一生来看这种辛苦,是孩子的一笔最好的精神财宝。我们家长要常常对孩子进行这方面的教化。特殊是在孩子有怨言的时候要刚好进行心理疏导,为他们讲道理,使他们懂得,不努力、不吃苦就不会有大的收获。同时对他们通过努力、勤奋得到的进
12、步要表扬、激励。使他们苦中有乐、苦中有希望。2、加强对孩子们的身体健康方面关切。学习任务的加重,孩子的体力消耗变大,适时增加平常的用餐养分。还有个别学生个子低,应当多加养分,不要挑食,多运动。比如:.在睡觉、穿衣等一些细微环节上要更加重视,以防孩子生病。要知道,现在一感冒就会落下课。由于时间紧,节奏变快,一旦落下,就很难有时间补上。另外,在休息方面也要加以监督。不要让孩子的睡眠不足,到肯定的时间提示孩子休息,限制好电视的收看,电脑的运用时间。咱们班玩电脑的就有个别学生不会节制。3、加强对孩子的课外时间管理。平常看到孩子晚回家,肯定要问清缘由,有必要打电话与老师联系。千万不能留下管理上的空白。现
13、在有一个不好的现象,就是一到星期天,平常懒散的学生,再加上父母不去督导,他的作业质量就特殊的差。一个星期辛辛苦苦养成一点好的习惯,一下子全泡汤了。现在学校有一个规律,就是每到周一中午大部分班级都会留学生,缘由是什么呢?可以看出星期天,孩子在家缺少管理,把学习放到了一边去了。要不怎么会有人说:5+2=0呢!4、加强平安意识。随着学生年龄的增长,个别淘气的学生胆子越来越大了,再加上简单冲动和一些他们所认为的哥们义气,很简单在路上出现什么状况。平常我会依据须要留个别学生补课,但不会特殊晚,假如学生很晚没有回家,家长最好打电话问一下,免得出现问题。5、用实际行动关切、帮助孩子的学习。A、平常多了解孩子
14、的作业和测验状况,重要的是要把作业和测验打开亲自看一看,不能一问了之。并签上字。B、平常有空多陪陪你的孩子,在旁边看一看你的孩子是如何做作业的。特殊是一些作业速度比较慢的孩子,更应当要多视察,帮助他找到根本缘由。C、多激励,少指责。多正面引导,少横向比较打击。敌视伴随着孩子,他学会争斗。下面这段话与大家共享:嘲弄伴随着孩子,他惭愧害羞;激励伴随着孩子,他信念倍增;赞美伴随着孩子,他鉴赏有方;认可伴随着孩子,他爱心常存;共享伴随着孩子,他慷慨大方。D、多谈心,知道孩子在想什么,多理解他。6、加强对孩子良好学习品质的培育。对待自己孩子的学习,要从严要求,严不是打,不是骂。是高标准严要求。现在很多学
15、生在考试时不是不会做题,而是不够细心。要知道,细心正是一种很重要良好的学习品质。所以平常做作业时,作为家长一旦发觉作业的质量不高肯定要让他重新做好。在家这么一抓,学校再来一抓,他没有任何可以放松的机会,良好的品质就简单养成。还有学习的看法,也是非常重要的。有的学生安他的实力他是能做好的,但因为某种不经意的看法,从不尽心做,尽力做,一味地以一种完成任务的看法对待学习也是有害无益的。同时发觉有厌倦的心情,要刚好做好思想工作,也可以刚好与任课老师联系。比如:.7、加强家长与任课老师的联系。因为老师工作很烦琐,不肯定每一天都能和每个家长联系。这须要各位能主动通过电话和亲自来校与老师联系,了解孩子的状况
16、。以及和老师刚好沟通自己的想法。特殊是有时作为家长不能接受老师的一些做法,或觉得有必要对老师的工作提一点改进看法,我想最好还是亲自与我们任科老师谈谈。不要动不动就与校长或一些领导联系。然后他们还是要找到我们来解决问题。显得有点大张旗鼓的样子,把一些小事困难化。作为老师,我们也会在教化教学工作中进行适当的调整。在最大程度上减轻学生的负担。最终我信任通过我们大家的努力,全部的孩子都能在这小学阶段最终的一段时间里能有一个让人惊喜的进步。以一个让大家满足的成果骄傲地进入更高层次的学习阶段。 最新毕业班家长会发言稿 篇3 各位家长:大家好!今日,你们带着对孩子成长的殷切关怀,对我们工作的极大支持来参与家
17、长会,首先我向你们表示感谢!六年级毕业班工作是特别重要的。这一年,是承前启后的一年,是非常关键的一年,也是非常惊慌的一年。这一年中,既要完成本年度的教学任务,还要对六年来的学问进行系统的整理和复习,将零散的学问形成一个完整的体系;既是对小学阶段的一个总结,又是为初中学习打下坚实基础。所以,不光是你们家长,包括我们学校及我们的老师都非常重视毕业班的教化教学工作一、班级状况作为学生的语文老师兼班主任,我和他们已经共同度过了两年的时间,两年多来,每一个学生在我的心中都留有深刻的印象。学生在一年多的学习中取得了很多优异的成果。二、 成果状况:期末成果和平常成果三、 存在的一些问题:、部分同学对学问的驾
18、驭不够扎实;平常不仔细学习,考前没细致复习、个别同学学习看法不端正,马马虎虎。、部分同学偏科严峻,不能实现全面发展。、有些同学在学习上没有表现出很剧烈的进取心,得过且过,该拔尖的成果也总是不能拔尖。这些都要引起重视,希望家长赐予主动的协作。各位家长,再过几个月,你的孩子就要进入到初中学习,这一年是特别关键的。四、下面谈谈我个人的想法:(1)我的第一想法是:让孩子不留缺憾。孩子们辛苦了六年,多少风风雨雨,多少努力和付出。现在到了最终收获的季节,该给孩子的小学生活画上句号了,这一个句号能否划得圆满,这几个月的作用也是至关重要的。作为老师,我希望我的学生,在长大以后,在回忆小学生活的时候,是欢乐的,
19、是华蜜的,是没有缺憾的,是没有惭愧的。也希望他们每个人出现在别人的回忆里的时候,是个美妙的形象。我希望我的学生离开母校的时候,带着三样东西:高尚的品质,良好的习惯,优异的成果。我想在这方面,在座的各位家长和我是一样的。所以,我们也在这方面做了不少的努力。(2)我的其次个想法是:为孩子进入中学奠定基础。孩子带着良好的学习习惯,与人为善,宽容的心态,在进入中学后会更快地适应,也会受到老师和同学的欢迎。孩子的学习习惯好,中学再多的课业,他也能应对自如;孩子有好的品质,那么在和中学同学相处时就和谐了,孩子有了好人缘,他的心情就欢乐,心情好了,学习的劲头的也就更大了。另外,小学毕业的时候有个毕业考试,中
20、学开学的时候,每个中学开学前都有一个入学的分班考试,假如孩子以一个较好的成果走出小学,步入初中,我想他肯定会充溢信念,对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的看法;有句话说的好:看法确定一切。另外也可以给中学的老师同学留下一个好的印象。所以,也可以这么说,小学毕业既是一个学习阶段的结束,也是另一个学习阶段的起先。好的起先是胜利的一半,所以,我希望孩子们在这仅剩的级几个月里,学习习惯,行为习惯方面,品德方面等都能突飞猛进,各方面有大的飞跃,为孩子的中学生活奠定坚实的基础。树立一个目标。这特别须要。孩子终归是孩子,尽管有思想,但不成熟,孩子成长的路上须要家长帮他指明正确的方向。应当上什么样的中学
21、,能够上什么样的中学,适合上什么样的中学,都须要坐下来帮孩子做细致的分析,然后确定一个目标,并要求孩子为目标去努力。(3)培育一种意识。毕业年级不同于其他年级,作家长的要协作老师帮孩子培育一种紧迫的意识。知道怎样面对毕业年级惊慌的学习,要多给孩子激励和教化,激励孩子在困难面前要有勇于克服的意识,教化孩子要有志向、有目标,肯吃苦。渐渐地你就会发觉,在你的影响下,孩子会有所变更,尤其是孩子随着年龄的增长,改变会越大。他会变得肯思索,会变得有方向,会变得肯努力。(4)要全面而精确地估计自己的孩子。要正确看待孩子的分数。分数不能确定一切,高分未必高能,只有素养综合、全面发展,有较强的适应实力和创新实力
22、的学生才能适应将来社会的竞争和挑战。(5)要多给孩子一点信念,做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异,免不了成果有好有坏,孩子由于不愿学习,导致成果差,我们就应当适当的指责,并督促其刚好完成当天老师布置的作业,同时做好功课的复习巩固工作:假如孩子很尽力了,成果却不怎么志向,我们更应当给他信念,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的心情。五、家长协作学校对孩子进行教化那么,作为家长在这段时间里,在仅剩的一个多月的时间,我们应当怎样协作学校对学生进行教化呢?下面我想给大家几点建议:1、刚好消退孩子的浮躁心情孩子们快毕业了,而在这个时间段最简单出现的一种心情,就是浮躁,心浮气躁
23、,学习不踏实,做事不仔细,原来规规则矩的孩子有可能会给你点意外了,这个意外极有可能是我们不想看到的。现在我们的新课基本还有三分之一,很快就要进入全面的复习了,要对以往的学问进行梳理,查漏补缺。六年所学的学问,现在用有限的时间去复习巩固,学习任务必定要比原来大的多。学习任务的增加,孩子确定会觉得比平常辛苦,确定会有怨言。家长发觉这种状况要刚好进行心理疏导,为他们讲道理,使他们懂得,不努力、不吃苦就不会有大的收获,俗话说不吃苦中苦,难做人上人 。2、加强对孩子的课外时间管理。平常看到孩子晚回家,肯定要问清缘由,有必要打电话与老师联系。千万不能留下管理上的空白。因为现在压力变大,有的人会自我躲避,去
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