狼牙山五壮士读后感600字(共5篇).docx
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1、狼牙山五壮士读后感600字(共5篇)狼牙山五壮士读后感600字(共5篇)本文书目读后感600字读后感小学生读后感作文:读后感六年级读后感:读后感读后感读后感:第一篇:读完一文后,我的心情难以安静.故事中最让我感动的情景是,五壮士把敌人引上三面悬崖的莲花瓣、棋盘陀顶峰。子弹打光了,他们用石头砸。到了最终,面对扑上来的敌人,五壮士誓死不低头,誓死不当俘虏。他们砸碎自己的武器,坚决、英勇地站在山顶,远眺远方。班长对同志们说:同志们,我们已经完成了任务,我们要死的英勇,死的壮烈。五壮士高呼着口号:打倒日本帝国主义!英勇跳崖。我记住了五壮士的名:葛振林、宋学义‘胡德林、胡福才、马宝玉。其次篇
2、:我始终特别喜爱看抗战题材的影视片。抗战时怎么回事呢?抗战是中华民族被逼到亡国边缘时,与比自己强大的多的残暴之敌的一场殊死之战。课文讲解并描述了抗日斗争时期,八路军某部六班五位战士为了掩护群众和连队的转移,诱敌上山,威猛歼敌,最终把敌人引上狼牙山峰,然后英勇跳崖的故事。让我们更加珍惜现在来之不易的和平,更加酷爱我们历尽劫难的祖国吧!第三篇:这篇文章讲的是1941年秋,七连六班的五个战士为了掩护群众和连队转移把大批敌人引上狼牙山,痛击敌人,结果敌人纷纷滚落深谷,最终,他们的子弹用完了,任务也完成了,五个战士英勇地跳下悬崖。作者把这篇文章写得很感人,尤其是五位战士面对困难不退缩的精神也值得我们学习
3、。说到退缩,我想起了我做题的时候尤其是在做难题的时候我不会做,我不去动脑,我退缩了;回答问题时我不举手,我也退缩了.我以后再也不这样了我要学习五位壮士面对困难不退缩。我还要学习五位壮士舍己为人,坚毅不屈的精神!读后感读后感600字(2) | 返回书目读了这篇文章,我的心里久久不能安静,想了许多许多.一文叙述了1941的秋天,五位抗日英雄成功地完成了阻击敌人,掩护人民群众和连队转移的光荣而艰难的任务.在弹尽粮绝,就要被敌人俘虏时,毅然跳崖,以身殉国,谱写了一曲惊天地泣鬼神的英雄乐章.文中这样一个片断令我最感动:五壮士高呼着打倒日本帝国主义 !中国共产党万岁!然后昂首挺胸,迈开大步,相继跳下悬崖.
4、这声音震天动地,气壮山河,喊出了亿万中国人的肺腑之声.多么宏大的五壮士啊!他们毫不畏惧,不怕牺牲的崇高革命精神恒久值得我们学习.每当回想起五壮士惊人的壮举 我就感到特别惭愧.我作为一名少先队员,二十一世纪的接班人,在学习上遇到难题就退却,有时甚至就放弃了.而为了民族的解放事业,克服了重重艰难险阻,赴汤蹈火,为国捐躯.我遇到的这点困难与他们相比算得了什么 再说正是因为多数革命先烈抛头颅,洒热血,前仆后继,才换来了我们今日的华蜜生活.假如今日我在学习上遇到一点困难就打退堂鼓,那明天怎么去为祖国做贡献呢 我又怎么能对得起先烈们的英灵呢 我惭愧万分,不断地责怪自己.我们作为新中国的少先队员应当以先烈们
5、的精神为动力,勤奋学习,刻苦钻研,驾驭科学文化学问,练就过硬的本事,做跨世纪的接班人,把祖国建设得更加漂亮,富裕.五壮士的英雄壮举正是中华民族的脊梁,他们是中华儿女的楷模;他们的英雄气概将浩气长存,他们的英勇事迹流芳百世,永垂不朽不知不觉,我心中屹立起一座宏伟而庄重的丰碑,上面镌刻着的名:马宝玉,葛振林,宋学义,胡德林,胡福才.同学们,让我们恒久记住1941年秋日的这一天吧.向我们展示的大无畏的革命精神将光照千秋.小学生读后感作文:读后感读后感600字(3) | 返回书目这篇课文主要讲解并描述了抗日斗争时期,七连六班接受了掩护群众和连队转移的任务,五位战士先诱敌上山,痛歼敌人,确定把敌人引上绝
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