幼儿教师演讲比赛稿范文.docx

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1、幼儿教师演讲比赛稿范文 幼儿老师演讲竞赛稿范文 篇1 华蜜是人生的主题，那么幼儿老师的职业华蜜感是什么?幼儿老师的职业华蜜感是在创建物质生活和精神生活的实践中，感受志向目标和志向实现而得到的精神满意，从而在追求志向与目标的过程中的到的愉悦感受，是老师从工作志向到现实的最美的情感体验。幼儿老师是在幼儿园中从事幼儿教化实践工员。没有当过幼儿老师是无法体验其中的辛苦和甜蜜的华蜜感的，在幼儿园做的工作是琐碎的、细致的、要面对一群孩子，每个孩子的性格都不一样，老师对于不同的孩子要运用不同的方法，还要面对不同类型的家长，教化改革的深化，对老师的专业水平要求越来越高，付出总没有回报这是老师最常说的一句话。我

2、觉得，对于这句话，幼儿老师的体会也是很深刻的。每天面对的是一群天真烂漫的孩子，老师们要发觉这个职业的华蜜感才能做好这个行业。假如她从心底感受到这个职业的华蜜，那么她每天都会很有激情地上班，看到孩子的一张张笑脸，那些烦心的事也会抛到九霄云外;她会很仔细地做好每项工作，很公允地去爱每一个孩子，这样每天都很快乐对于幼儿的心理健康有重要影响。老师面对的是一群不一样的孩子，每个孩子都是有差别的，在经过你的教化，孩子有改变了，有进步了。比如：幼儿从依靠父母到自己独立，从不会做事情到能主动帮父母、老师、同伴等;孩子去参与竞赛获奖了等等;都离不开老师的教化、帮助。看到自己的付出没有白费，感受到学生对自己的宠爱

3、、敬重、感谢和祝愿，老师的内心都会有油然而生的满意。这就是做老师的华蜜。当家长说：我们会好好协作老师的工作。或者是幼儿园开展的活动，我们做为家长的都会大力支持而且主动地协作;再者是家长对你说：老师，我的孩子多劳您费心了，您辛苦了。恩，这个老师真不错。就这么一句话或几句话，说明老师的工作得到家长、社会的认可和敬重，家长的支持、协作、理解是老师的付出的回报，这也是老师的华蜜所在。幼儿的内心生活时刻给我们带来满足和不满足、兴奋和苦恼、忧愁和快乐、怀疑和惊诧、宽慰和生气。在幼儿世界给我们带来的极广袤的情感领域内，有开心的和不开心的、兴奋的和难过的曲调。擅长相识这种和谐的乐声，是教化工作者精神饱满、心情

4、开心和取得胜利的最重要条件。假如你把孩子看成是令自己心烦的人，那么你就会感到心烦;假如你把孩子看成是可爱的天使，那么你就会变成欢乐的天使。当你真正的走进孩子的内心世界，倾听孩子的童声，与他们心与心的沟通，你会相识到孩子中间隐藏着才智和力气。假如我们与孩子交往蹲下身来，与孩子同唱、同跳，与他们共同感受成长，你会发觉欢乐就在你身边。你给孩子一份爱，孩子会回报给你非常最真诚，最纯净，最美妙，最无私的爱!这就是幼儿老师最终华蜜的归属感!让我们一起为孩子们的启程之路努力吧! 幼儿老师演讲竞赛稿范文 篇2 有人说欢乐的时间过得特殊快，是啊，在中心幼儿园这块乐土上我欢乐地成长着，转瞬已有近1个年头了幼儿园是

5、一块乐土，你播种了爱，收获的不仅是爱，更多的是欢乐是感动。其实幼儿园的老师很一般，没有骄人的业绩;其实幼儿园的老师很平凡，没有显耀的事迹，但我很庆幸我有幸成为中心幼儿园的一员，和在座的老师们一起平凡而宏大着、奉献而欢乐着、成熟而年轻着。和她们一起把全身心的爱播洒在每一位幼儿的心田，让孩子们在爱的沃土里强壮的成长。印度大诗人泰戈尔说过的：花的事业是甜蜜的，果的事业是宝贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。我园的老师就是那一片片绿叶，静默地垂着浓荫，把自己浓烈的爱献给了为之骄傲的幼教事业。最让我感动的是刚开学的日子，迎来的是一个个焦虑担心的家长和一张张泪流满面的小脸，园长、老师、

6、左手抱一个，右手搂一个;哄笑这个，逗乐那个，脸上分不清是孩子的泪水还是汗水，渴了也顾不上喝口水，她们是有八只手的章鱼，是有三只眼的神仙，是有无穷法力的魔法师，瞧，不出三天，老师们已经能叫上全部宝宝的名字;小不点们一个跟着一个洗手、上楼梯，秩序井然;吃饭、睡觉甚至穿脱衣服自己动手，让担忧不已的爷爷奶奶惊异不已。头晕耳鸣、嗓子嘶哑、浑身酸痛又算得了什么，一声稚嫩的老师，再见!家长送来的一个微笑是最好的药方。幼儿老师就是一大群孩子的保姆，给他们喂药、穿衣，教他们排队、做操，照看他们吃饭、睡觉，教他们识字、绘画、唱歌跳舞、做手工，甚至在他们大小便时还得帮忙提裤子、擦屁股、冲厕所从事了幼教的我，才真正体

7、验到幼教工作的艰辛，才真正体会到当一名幼儿老师的酸甜苦辣。其实这些都难不到我，我最缺憾的是自己的幼教专业学问太欠缺了，与在座的专业幼儿老师相比实在太差了。我和其他老师比，存在的一个严峻的问题就是缺缺少理论学问，缺少实践阅历，缺少教学艺术，但是我肯定要下决心做一名好的幼儿老师，让领导放心，让家长满足，让孩子们喜爱的老师，面对工作中的很多接锺而来事情，真的让我有点纷繁芜杂，面对这种压力就要用实际行动来变更压力。变更自己就应当抓紧现在不能等待，为了创建新的自我，我先从转变角色起先。首先，我很快的相识到对待工作要有责任心，对待孩子要有爱心，对自己要有信念，一个人只要有了责任心，酷爱自己的事业，就会全身

8、心的投入到工作中去，同样对自己有了信念，才会相识和了解自己，充分的发挥自己的特长。因此我用自己主动的心态去对待我所从事的事业，并给自己定了一个目标：要做一名合格的幼儿园老师。我信任通过我的努力我会成为一名好的幼儿老师，让领导放心，让家长满足，让孩子们喜爱的老师。起始于辛苦，收结于平淡。这就是我们教化工作者的人生写照。是的，甘为人梯，吃也清淡，穿也素雅，面对大千世界，我们心怀淡泊，像春蚕，像蜡烛，在平凡的工作岗位上，用青春和生命谱写无怨无悔的人生。虽然平凡，我们却背负着祖国将来的希望;虽然清贫，我们却托举着明天的太阳。 幼儿老师演讲竞赛稿范文 篇3 敬重的：小挚友们，我想问大家一个问题：是谁把我

9、们带到这个世界上呢?对，大家说得很对，是父母把我们带到世界上来的。是啊，十多年前的某一天，我的父母用泪水和华蜜的笑容迎接了我的到来。但当我来到世上的那一刻起，父母却多了一项繁重的工作照看我。尽管这是一种沉重的负担，但父母却毫无怨言地抚养我长大。为了给我一个舒适的生活环境，他们总是那么辛苦，那么努力。小的时候，我总把这当作天经地义，因为我不了解，也不知道父母的辛苦。现在，我长大了，我知道该怀着一颗感恩之心去体谅父母，应当担当起照看、孝敬父母的责任。古语说：羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。我们一点一滴的成长都离不开父母的帮助，滴水之恩当涌泉相报，因此，我们应当懂得感恩，懂得感谢父母。当我第一次喊爸爸妈

10、妈的时候，第一次独立迈开一步的时候，第一次歪歪扭扭地写出一个字的时候……是父母在身边耐性地教育我。父母，是上苍赐予我不须要任何修饰的心灵的寄予。当我们遇到困难，能倾注全部一切来帮助我们的人，是父母。当我们受到委屈，能耐性听我们哭诉的人，是父母。当我们犯错误时，能坚决果断地宽恕我们的人，是父母。当我们取得胜利，会诚心为我们庆祝，与我们共享喜悦的，是父母。父母赐予了我们生命，是父母辛勤的哺育了我们，我们的成长凝聚着父母的心血。每一个人都是在父母的细心关怀下，百般爱惜和辛苦抚养下渐渐长大的。父母的亲子之爱只能用两个词语来形容，无私、宏大。他们可以为子女付出一切，也甘愿付出

11、一切。父母之爱位于人世间各种各样的爱之上。我们有的队员很少知道父母的辛苦，总是伸手向父母要这要那，认为父母给孩子吃好，穿好，用好是天经地义的。在父母不满意他的要求时还耍脾气。要知道，感恩父母，孝敬父母是我们中华民族的传统美德。父母所积累的人生阅历是极其珍贵的，往往是我们在课堂上，书本里学不到的，他们对我们这些阅历的传授是不计回报、真心实意的。我们应当仔细听取，虚心接受，否则就会失去接受良好教化的机会，那可悲可叹的。作为有孝心的子女应当学会学习，学会处事，学会做人，不辜负父母的愿望，实现父母的期望，这是最最重要的孝行。队员们，从小应当培育自己良好的行为习惯，努力学习，欢乐生活，让父母放心，让父母

12、欣慰，让父母以你为骄傲，这就是我们孝敬父母的最大实际行动。生活并非想象中那样完备，父母的辛勤是我们无法体会的，我们虽不能与父母分担生活的艰辛、创业的艰难，但我们在生活上可以少让父母为自己操劳。当父母生病时，我们是否应担起责任，照看父母?要知道，哪怕一句关切的话语，哪怕一碗自己做好的便利面，都会安慰父母曾为我们百般焦虑的心。感恩父母，并不难做到。父母，恒久是我们最值得感谢的人!感恩父母，希望父母一切都好同学们，将来属于我们，世界属于我们，让我们在唯心宏大精神的熏陶下，刻苦学习，坚韧拼搏，学会感恩孝敬父母。从现在起先，让我们感恩父母吧!感谢大家! 幼儿老师演讲竞赛稿范文 篇4 各位敬重的老师们：大

13、家好!我今日演讲的题目是让爱与孩子同行。有这样一句话：疼爱自己的孩子是本能，而酷爱别人的孩子是神圣!作为一名老师，不仅要酷爱别人的孩子，还要担当着教书育人的重要使命，尤其是我们幼儿园老师，每天都在扮演着老师与妈妈二合一的角色。在此，我想说一句老掉牙但又特别切合实际的话：老师们!辛苦了!那么，让我们用热情的掌声送给辛苦的自己!当鲜花绽放于阳光之下，是绿叶最欢乐的日子;当果实成熟于金秋季节，是园丁最欣慰的时刻。我是一片绿叶，也是园丁，更是一名平凡的幼儿老师，细细数来，陪伴我时间最多的不是家人，而是一群群可爱稚气的孩子，我用辛勤的汗水，浇灌着一棵棵幼苗，让他们在无微不至的呵护下强壮成长。尽管当时间随

14、着孩子的淘气、日常工作的琐碎、专业素养的高要求以及现在的社会压力，让我们觉得很累很辛苦，有时甚至会问自己：这一切究竟是为了什么?为了自己!对，你没有听错，就是为了自己!为了让孩子给我们创建更美妙的将来世界!苏霍姆林斯基把爱孩子看作是一个老师最高的品质，他说：做孩子真正的教化者，就要把爱心奉献给他们。爱为师德之本，师爱是师德的核心，师爱是教化的基础。在教化工作中，我把爱孩子作为工作的宗旨，不奢望做一名好老师，只愿做好一名老师。一、将孩子的健康放在首位健康包括身体和心理健康。幼儿的身体健康是保教工作的重点之一，在日常生活中，我都会无时不刻地留意孩子的身体健康，我始终将不让孩子受伤放在工作首位。而同

15、时，我也特别关注孩子的心情，孩子今日来园是否快乐，是我每天早上迎接孩子时所关切的内容之一。记得我第一年踏上工作岗位时任教的是小班，每天都有许多孩子因为分别焦虑而哭闹，当时的我没有任何阅历，也想不到有什么好方法让他们不哭，也不会说太多劝慰的话语，只要有哭鼻子的孩子，我都会主动去抱抱他们，帮他们擦擦眼泪，我希望通过抱这样密切的举动来传递爱的情感，通过师爱帮助孩子缓解离开家人的恐惊心理，帮助孩子尽快适应集体生活。那时，我最终体会到为什么会有老师妈妈这个称呼了。那一年，我二十岁。二、细心关注孩子的日常生活幼儿老师的工作是琐碎的，因为幼儿老师不仅要提高孩子各方面的实力，还要照看幼儿的日常生活。还在妈妈提

16、示我穿衣服的时候，我也充当起妈妈的角色，给班里的孩子穿衣服、脱衣服;还在妈妈提示我多吃点饭的时候，我也在给班里的孩子喂饭，变着戏法想方法让他们尽量多吃几口;还在妈妈给我盖被子的时候，我也在给熟睡中的孩子盖好踢掉的被子，不让他们着凉;还在我自己也会受伤的时候，望见孩子奔跑的身影，我会吓得心惊胆战，恨不得把他们全都变成木头人。孩子的日常生活远不止这些，这一切的一切，只因为我爱他们。三、耐性对待孩子的个体差异每个孩子都有自己的特性，存在着个体差异，所以不是每个孩子都是老师心目中的好孩子。不是好孩子也有被爱的权利，越不是好孩子就越须要被爱，给与他们更多的爱和帮助，让他们变得更好。记得一个我曾经教过的孩

17、子，名叫万伟琪，脾气特别的倔，叫他不要做的事情他偏偏要做，叫他做的事情偏不做，而且行为习惯特殊差。好像他总是喜爱和老师唱反调，开学一星期已经把我们两个老师和一个阿姨折腾的够呛，软硬兼施，完全无效。在我看来，这个孩子简直没有一点可爱之处，我打心底里不喜爱这个孩子。无奈之下，我只好在放学时和万伟琪的妈妈谈一谈。经过我们老师的对孩子在学校里的表现描述，万伟琪的妈妈一脸愁容，说：他在家里也不乖的，我们几个大人都管不住他。万伟琪听了，拉着妈妈的手说：妈妈，走了，回家了。琪琪妈妈甩开孩子的手说：你不乖，不听老师的话，妈妈不带你回家了。说完，琪琪黄豆大的泪珠倾刻落了下来，边哭边拉着妈妈的手说：琪琪要回家!这

18、是我第一次望见万伟琪哭，在学校，无论在什么样的状况下他都不会哭。此时的琪琪已经成了一个泪人了，看着孩子难过，我的心里也不好受，对琪琪说：琪琪乖一点妈妈就会带你回家了。他不理我，眼睛只是盯着他妈妈不停地哭。最终，他妈妈说：琪琪要听老师的话!哭声立刻停止了，琪琪边擦眼泪边说：好的!再不听老师话妈妈就不来接你了!好的!此时的万伟琪像一只和顺的小绵羊，无论妈妈说什么他都很乖地点点头说好的。原来他也可以像其他孩子一样很听话很让人喜爱的，从今，我对他的印象有了变更。原来，只要我们耐性视察，专心倾听，终究会发觉孩子的可爱之处，终究会爱上每一个孩子的。最终，我想用一段经常勉励自己的话来结束今日的演讲：在我们工

19、作辛苦的时候，在我们因为琐事内心烦躁的时候，在我们迫于压力喘不过气的时候，请恒久记得我们最初的幻想。 幼儿老师演讲竞赛稿范文 篇5 我是一名幼儿老师，所以我更懂得爱，爱每一个孩子甚至爱身边全部的人。当我走在路上，看到一个孩子独自由路上玩耍时，便不由得停下脚步，不是为了别的，只是不放心那个孩子，总要轻轻地告知他让他离开危急地带，或许许多人都会不屑一顾，但我不行，因为我是一名幼儿老师，我比其他的人更有爱心;当我坐在公交车上的时候，见到苍苍白发的老者或是不太便利的人，我总会很快的站起来让他们坐下，虽然我自己也晕车，但我还是会这样做，因为我是一位幼儿老师，我比别人更多一份爱心。是我的职业让我学会了爱，

20、是我的职业让我更加的拥有这一份爱心。每天早晨我踏着轻快的步伐来到到幼儿园里，看着一张张纯净的脸，我就觉得世界是如此的美妙，她们教会我以真心去面对全部的人，她们教会我真心的爱身边的每一个人。我没有方法不去爱她们，我不能因为他长得不行爱就不爱他，我也不行能因为他的邋遢而放弃他，我将我的心融进全部的角落，不管自己开不快乐，我都要将笑脸带给他们，给他们一个轻轻的拥抱，给他们一个轻轻的吻。我会在他们想家的时候给他们如妈妈般的暖和，我会在他们不舒适时，给谈们最细心的照料。当他们吃饭挑食时跟他们轻言细语，使他们在明理的同时能兴奋地吃完自己的饭菜，我们班上有一位幼儿，刚来幼儿园的时候，他一到吃饭就哭，因为平常

21、在家里每次吃饭都是有人喂的，而且想吃什么就吃什么，素菜从来都不吃，在这样的状况下，我没有去大声的呵斥他，而是变着法子哄他吃，起先先喂，再渐渐的让他自己吃，一段日子下来，他不仅学会自己吃饭，能很好的吃完碗里的饭和菜，还会帮助其他的小挚友好好的吃饭。在幼儿园中这样的小事遍地都是，不管什么时候，我都尽力的本着陶行知先生捧着一颗心来，不带半根草去的先导，将爱接着在我的幼教事业中，用我的爱去感应孩子，使他们成长在爱的氛围中，从而学会爱身边的每一个人，让将来的世界充溢更多的爱，当又一个老师节来临的时候，当离开我去了小学的孩子特意的给我送来祝愿时，我真的很欣慰，我感觉我在肯定的程度上我胜利了。我庆幸我是一名

22、幼儿老师，因为作为一位幼儿老师，我比别人更多了一份爱。 幼儿老师演讲竞赛稿范文 篇6 有人说欢乐的时间过得特殊快，是啊，在中心幼儿园这块乐土上我欢乐地成长着，转瞬已有近1个年头了幼儿园是一块乐土，你播种了爱，收获的不仅是爱，更多的是欢乐是感动。其实幼儿园的老师很一般，没有骄人的业绩;其实幼儿园的老师很平凡，没有显耀的事迹，但我很庆幸我有幸成为中心幼儿园的一员，和在座的老师们一起平凡而宏大着、奉献而欢乐着、成熟而年轻着。和她们一起把全身心的爱播洒在每一位幼儿的心田，让孩子们在爱的沃土里强壮的成长。印度大诗人泰戈尔说过的：花的事业是甜蜜的，果的事业是宝贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她

23、的绿荫的。我园的老师就是那一片片绿叶，静默地垂着浓荫，把自己浓烈的爱献给了为之骄傲的幼教事业。最让我感动的是刚开学的日子，迎来的是一个个焦虑担心的家长和一张张泪流满面的小脸，园长、老师、左手抱一个，右手搂一个;哄笑这个，逗乐那个，脸上分不清是孩子的泪水还是汗水，渴了也顾不上喝口水，她们是有八只手的章鱼，是有三只眼的神仙，是有无穷法力的魔法师，瞧，不出三天，老师们已经能叫上全部宝宝的名字;小不点们一个跟着一个洗手、上楼梯，秩序井然;吃饭、睡觉甚至穿脱衣服自己动手，让担忧不已的爷爷奶奶惊异不已。头晕耳鸣、嗓子嘶哑、浑身酸痛又算得了什么，一声稚嫩的老师，再见!家长送来的一个微笑是最好的药方。幼儿老师

24、就是一大群孩子的保姆，给他们喂药、穿衣，教他们排队、做操，照看他们吃饭、睡觉，教他们识字、绘画、唱歌跳舞、做手工，甚至在他们大小便时还得帮忙提裤子、擦屁股、冲厕所从事了幼教的我，才真正体验到幼教工作的艰辛，才真正体会到当一名幼儿老师的酸甜苦辣。其实这些都难不到我，我最缺憾的是自己的幼教专业学问太欠缺了，与在座的专业幼儿老师相比实在太差了。我和其他老师比，存在的一个严峻的问题就是缺缺少理论学问，缺少实践阅历，缺少教学艺术，但是我肯定要下决心做一名好的幼儿老师，让领导放心，让家长满足，让孩子们喜爱的老师，面对工作中的很多接锺而来事情，真的让我有点纷繁芜杂，面对这种压力就要用实际行动来变更压力。变更

25、自己就应当抓紧现在不能等待，为了创建新的自我，我先从转变角色起先。首先，我很快的相识到对待工作要有责任心，对待孩子要有爱心，对自己要有信念，一个人只要有了责任心，酷爱自己的事业，就会全身心的投入到工作中去，同样对自己有了信念，才会相识和了解自己，充分的发挥自己的特长。因此我用自己主动的心态去对待我所从事的事业，并给自己定了一个目标：要做一名合格的幼儿园老师。我信任通过我的努力我会成为一名好的幼儿老师，让领导放心，让家长满足，让孩子们喜爱的老师。起始于辛苦，收结于平淡。这就是我们教化工作者的人生写照。是的，甘为人梯，吃也清淡，穿也素雅，面对大千世界，我们心怀淡泊，像春蚕，像蜡烛，在平凡的工作岗位

26、上，用青春和生命谱写无怨无悔的人生。虽然平凡，我们却背负着祖国将来的希望 幼儿老师演讲竞赛稿范文 篇7 小挚友们，大家早上好!你们读过三字经吗?三字经中有这么一句香九龄，能温席。孝于亲，所当执。你知道这句话是什么意思吗?其实啊，这是一个流传千年的好故事:黄香是汉代一位以孝敬长辈而著名的好儿童。九岁时不幸丧母。小小年纪的他便懂得孝敬父母。每当夏每天气燥热时，他就把父亲睡的凉席扇凉，赶走蚊子，放好蚊帐，让父亲睡的舒适。在寒冷的冬天，家里没有暖气非常寒冷，他就先睡在父亲的床席上，用自己的体温驱走寒气。再让父亲睡在暖和的床上。孩子们听了这个故事你们是不是很感动呢?父母在生活中给了我们无微不至的爱，作为

27、孩子我们是不是也应当像黄香学习关切、孝敬父母呢?孩子们，一个只有懂得感恩父母的人，才能算是一个完整的人。学会感恩，拥有一颗感恩的心，我们才能懂得去敬重老师;拥有一颗感恩的心，我们才懂得去关切帮助他人;拥有一颗感恩的心，我们才能去勤奋学习，珍爱自己;拥有一颗感恩的心，我们才能学会包涵，赢得友情;拥有一颗感恩的心，我们才能拥有欢乐。老师、幼儿一起唱感恩的心感恩的心感谢有你伴我一生让我有志气作我自己感恩的心感谢命运花开花落我一样会珍惜孩子们，希望你们都能有一颗感恩的心，让我们都来做一个学会感恩的人吧! 幼儿老师演讲竞赛稿范文 篇8 为展示老师爱岗敬业，无私奉献的精神风貌，弘扬老师教书育人、为人师表的

28、职业情操，9月10日下午，小博士幼儿园组织开展了老师节演讲活动。活动中每位老师都结合亲身经验讲解并描述了一个个如传奇般的故事，让大家在无限回味的同时，也品尝着工作中的酸甜苦辣，承受着非教化人所不能理解的巨大压力和使命。本次活动参与的人员不单单是老师，更引人注目、令人感到的是我们坚守岗位数年、勤勤恳恳工作在平凡岗位上的保育员以及驾驶员。整个活动过程气氛浓烈，掌声不断。活动持续了将近两个小时，直至夜幕低垂微泛凉意，才惊觉。然而全体老师将以此次活动作为一个起点，满怀爱心，从爱起航!竞赛结束后，刘园进步行了总结，对全园老师提出了希望和建议。本次老师节师德演讲竞赛，使大家深刻的相识到：爱是须要用行动来表

29、示的，对孩子的爱更是如此，小博士幼儿园的全体老师将用自己的爱心、耐性、细心、兢兢业业，尽职尽责，为自己酷爱的幼儿教化事业燃烧自己，成就希望。 幼儿老师演讲竞赛稿范文 篇9 我们都知道，一般话作为一种沟通手段，其作用在现代社会中越来越重要，一个国家语言文字的普及程度和社会应用的规范水平是一个国家社会文明程度的重要标记之一。特殊是我们做老师的，你的一般话水平的凹凸更具有特别意义。它不仅仅是个人沟通的问题，而且会在你讲课过程中潜移默化地影响学生一般话水平。所以说，老师用好一般话责任重大。为此，本学期学校在第十二届推普周期间以欢乐教化为理念开展了欢乐教化老师一般话演讲竞赛活动，在全校范围内进行一般话学

30、问测试等。这个活动，一是为了实行第十二届推普周活动，丰富我校教职工的生活;二是为了提高我校老师的一般话水平及语言表达实力，展示我校教职工的精神风貌。本次活动由教科室主办，工会、信息办公室等部门对此项活动赐予了有力支持。同时，此项活动也受到了广阔老师的大力支持。自活动通知下发后，各年级老师踊跃报名参赛，他们仔细打算、细心撰写演讲稿，各位演讲都很精彩，一般话水平也都比较高，达到了竞赛的预期目的。推广一般话活动是一项持续、长期的工作，通过这次演讲竞赛，希望各位老师在日常工作和生活中以说一般话、写规范字、用文明语、做文明人为目标，持之以恒地开展好这项工作，不断提高学校的语言文字工作水平，为打造高效的课

31、堂教学做出自己的贡献。 幼儿老师演讲竞赛稿范文 篇10 7月1日下午，六中在学校三楼会议室实行爱满校内倾情将来师德演讲竞赛，来自各教研组选送的12位老师围绕敬业、爱生、奉献的主题，向学校领导和教职工，讲解并描述了他们对师德的感想、感言和感悟，充分反映广阔老师酷爱教化，勇于奉献的精神风貌。音体美通用技术组演讲华蜜拉开了师德演讲的序幕，畅谈了为人师者的欢乐与满意;xx老师的、xx老师的以及语文组演讲，则深刻诠释了只有爱这个职业，我们才会无怨无悔;只有真心投入，我们才会拥有明媚的春天的师德真谛。理化生组演讲和xx老师的，为做一个好老师难，做一个一辈子的好老师更难这句话做了最好的注解，教化工作甘苦自知

32、，代表后勤组的演讲者xx老师以长文，向在座的领导和老师，描绘了一幅八小时以外的时间段里，管理、教化和服务住宿生过程中的苦辣酸甜画卷;外语组xx老师通过，从班主任工作的角度，生动精确传神地讲解并描述了他在班级管理工作中，面对学生成果的起伏不定，日常行为纪律表现反复无常时，无奈而坚忍，惫怠而奋起的心理状态。他的演讲真实自然，博得了与会领导与老师的剧烈共鸣，从而获得了此次演讲竞赛的最高分。通过此次师德演讲竞赛，使与会的教职工进一步见证了在学校大家庭里，许很多多为教化事业兢兢业业、勤勤恳恳奉献着自己光和热的老师，对师德师风师观师魂的内涵有了更加深刻的感悟。一个志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严

33、谨笃学、与时俱进的师德风尚必将在广阔教职工心中深深扎根。 幼儿老师演讲竞赛稿范文 篇11 敬重的·敬爱的家长挚友们，可爱的孩子们：下午好!今日我们怀着阳光般的心情团聚在这里，共同庆祝孩子们的盛大节日，我代表金蕾幼儿园全体教职工向各位家长表示热情的欢迎和真诚的谢意。自开学以来我们在付出着，同时也收获着，每一点滴的成果离不开你们的大力支持和帮助，在这里我们诚心地感谢你们!敬爱的家长挚友们，孩子是祖国的将来，民族的希望，更是每个家长的希望，每个家长都希望自己的孩子将来将有所成就，能出人头地，成为对社会对国家有用的人才，但在教化上还存在着误区，有的家长认为只要孩子学的学问多了将来就能成才

34、，古语说百才无用是书生，学的学问再多应用不上，没有适应新环境的实力，没有交往的实力也是无用的。有一位伟人说过创建力·想象力比学问更重要，现在我们的社会处于竞争时代，文凭再高没有创新意识，没有合作意识·交往实力不能给企业事业单位带来效益也是没有立足之地的，文化水平再高没有道德修养也只能成为社会的垃圾，国家的罪人。我们家长挚友们或许看过报纸，富士康集团是一个很浩大的企业，就今年就有10名员工跳楼自杀，自杀的这些员工都是90后的独生之女，从小没受过什么苦，抗压实力·吃苦实力都比较差，自尊心又比较强，受不了工厂严格的军事化管理，再加上离家遥远，得不到应得关怀，

35、对生活失去信念，心里产生极端而导致坠楼自杀，。我给你们再讲一个的故事有一个中国留学生以优异的成果考入了英国的一所名牌高校，由于人生地不熟，思乡心切，加上饮食生活等的不习惯，不久就病倒了，给餐馆打工嫌累不干，几个月下来所带的费用所剩无几，严峻的是由于生活费用不够，不仅面临着生活艰难，学习也举止艰难，退学近在咫尺，学校放假时打算退学。回到家乡后，在机场迎接他的是他年迈的父亲，当他下飞机看到久违的爸爸时兴奋地跑过去，父亲脸上挂满笑容，张开双臂打算抱儿子，可就在儿子楼到父亲的一刹那，这位父亲却突然向后退了一大步，儿子扑了个空摔倒在地，他对父亲的举动深为不解，这时父亲拉起哭泣的孩子深情地说孩子,这个世界

36、上没有任何一个人可以做的你的靠山，当你的支点，你若想在竞争激烈的社会中立于不败之地，任何时候都不能丢失那个叫独立·自信·自强的生命支点，一切靠自己。说完父亲递给儿子一张返程的机票。这位留学生没有跨进家门就登上了返程的航班。后来在学院获得了最高奖学金，并且在出名的杂志上发表了数篇有影响的论文。世界首富比尔盖茨也曾说：其实在孩子幼年时期对他良好的行为习惯及品行的培育，要远远重于学问的灌输。所以我们对孩子的教化不仅仅是教孩子多少学问，教孩子学会多少汉字拼音，多少数学题，我们更要注意孩子的各种能·良好习惯和健全的品行的培育。我们的创思维课程 就是利用我们集团的

37、五大教化途径培育孩子的语言实力·倾听实力·视察实力·观赏实力·操作实力·交往实力，培育孩子富有爱心·怜悯心·感恩心的综合课程。从日常生活中·学习中让孩子置身于环境·情感当中，亲身体验·亲自操作·开拓孩子的思维实力，让孩子能英勇地大胆地展示自我。为了培育孩子的良好的行为·学习·生活习惯，为了能使孩子成为一个独立·自主·自强·主动主动地学习爱好和创思意识，为了孩子成为一个有礼貌

38、·尊老爱幼的完备品行的人,我们又特开设了幼儿礼仪课程，这门课程利用浅显易懂的三字经，让孩子以读·背·唱·做等多种形式纳入课题，渗透于生活之中，让孩子在亲身体验中习得生活常识·卫生习惯·行为习惯·学习习惯·行为礼仪·平安防范意识，和培育孩子的爱心·怜悯心·感恩心·责任心。有一位小班的家长在家园练习手册里写到昊天通过礼仪教化知道了对别人的帮助表示感谢，对粮食的来之不易也有所了解，也不乱扔东西了··&mid

39、dot;···。还有许多家长也在家园联系手册里说孩子自学了礼仪课程，在家懂事多了，常常帮家人干些力能所及的事情，有时会说些让家长感动的话语，还有的家长说自从学了礼仪就感觉孩子突然长大了等等这样的例子举不胜举。在5·9号的母亲节活动中我园有的班级让孩子从家带来毛巾替妈妈洗，让孩子在劳动中懂得妈妈哺育他的艰辛，有的班级做贺卡献给妈妈，有的班级亲自做小礼物送给妈妈，虽然有的孩子做的不太美观美丽，但是是孩子自己亲自做的表达了孩子对妈妈深深的爱意和感谢之情，培育了孩子关切他人感恩他人的意识。也彰显了让孩子在被爱中学会爱，在合作中学会共享的教化理念。

40、所以礼仪课程将是孩子终生受益的课程，是孩子真正有价值的财宝，教孩子礼仪就是教孩子优雅地过一生。敬爱的家长挚友们。3-6岁是孩子接受教化的最佳时期，这时期的教化对孩子的一生将起着重要的作用，俗话说三岁看大，七岁看老。所以教化和培育孩子要从小起先，从一点一滴做起，为孩子将来的成长打下坚实的基础。无论孩子将来胜利与否，首先孩子是一个能适应各种环境·能独立生活的人，无论孩子胜利与否孩子是个不会损害他人及社会的人，无论胜利与否孩子是个懂得爱和敬重他人并能赢得他人敬重的人。敬爱的家长挚友们，孩子的良好习惯和完备的人格的培育只靠幼儿园是远远不够的，还须要你们的大力支持和紧密协作，在家园共育上达

41、成共识，避开孩子成为在家一个样在园一个样的两性人。让我们家园携手，不断探究，共同努力，我信任我们在北京银座教化集团知名幼教品牌的帮助下，在众多的幼教专家们的指导下，我们金蕾幼儿园有实力也有信念把我们的孩子培育成独立·自主·自强·具有创新和交往实力的高素养的全面发展的人才，也请信任我们的孩子都是很棒的。我也真诚的希望我们共同携手，创建出更多·更生动·更有效的教化方式，来推动孩子的学习是孩子能健康华蜜欢乐地成才，让让爱更多一点的理念在我们这里永放光彩。敬爱的家长挚友们，在这次演出中孩子和老师们将以主动向上，不怕困难的拼搏精神和活

42、泼开朗的性格，以饱满的热忱，美丽的舞姿，生动的故事表演，喜闻乐见的戏曲表现出我们金蕾幼儿园的综合素养和良好的精神面貌。请您用绚丽的笑容和热情的掌声对孩子表示节日的庆贺，信任我们的孩子都是最棒的，让我们用大雨般的掌声为我们的孩子呼喊助威吧!孩子们加油!最终祝我们各位家长身体健康，合家快乐，祝我们的孩子们节日欢乐，每天都能健康华蜜欢乐的成长 幼儿老师演讲竞赛稿范文 篇12 敬重的各位领导，各位老师：大家下午好! 老师是人类灵魂的工程师，是社会的规范、道德的化身、人类的楷模、父母 的替身，老师从事的是教化人、塑造人的事业，为切实加强老师职业道德建设和 老师队伍管理，进一步提高全校老师师德师风水平，规

43、范老师行为，展示老师良 好形象，激励广阔青年老师更好的爱岗敬业，教书育人，我校特举办本次学规 范、 明礼仪、 树形象 演讲竞赛， 希望通过这次竞赛可以丰富老师们的文化生活， 切实增加老师的责随意识。 首先请允许我介绍一下竞赛规则及评分标准： 1、评分方法： 评委打分后汇总，去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为参赛选手的最 后得分。 参赛选手演讲依次抽签确定。为了公允、公正的原则，评委待前两位选手演 讲完后起先打分，评委打分时保留小数点后两位。每位选手按抽签依次依次上台 演讲，演讲时间不能超过 5 分钟，演讲结束后当场公布选手得分。 2、评分标准： 以演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部

44、分对演讲选手进行评分。 评分细则： (1)演讲内容：40 分。要求演讲内容紧扣主题， 主题显明、深刻，格调主动 向上，语言自然流畅，富有真情实感; (2)语言表达：35 分。要求脱稿演讲，声音嘹亮，口齿清楚，一般话标准， 表达流畅，有感情。讲究演讲技巧， 语速恰当; (3)形象风度：15 分。要求衣着整齐，仪态端庄大方，举止自然、得体，体 现朝气蓬勃的精神风貌; (4)综合印象：10 分。由评委依据演讲选手的临场表现作出综合演讲素养的 评价。本次竞赛设一等奖 2 名，二等奖 3 名，三等奖 5 名，优秀奖 7 名。希望大家 能够在竞赛中发挥出最好的水平，呈现出自己的最佳风采! 下面我宣布武胜职

45、业中专学校学规范、明礼仪、树形象演讲竞赛正式开 始!1、一名优秀的老师应当是：教化有思想、工作有思路，用自己无私的关爱， 良好的行为习惯鼓起学生志向的风帆。首先请观赏王春海老师的演讲学礼仪规 范，树师德师风2、 教化假如没有情感，没有爱，犹如池塘没有水一样。没有水就不能成为 池塘，没有爱就没有教化。 对这句话，张娜有她个人独到的诠释，请观赏她的 演讲爱的教化 。3、在建设文明和谐社会的今日，我们更应当将文明发扬光大，我们只有将 文明牢记心中， 才会使我们的文明得以传承,掌声有请刘平带来 我文明 我欢乐4、师爱是无私的，他要毫无保留的献给全部学生;师爱是深厚的，它蕴含 在为全部学生所做的每一件事

46、当中;师爱是神圣的，它能凝成水乳交融的情意; 因为我们知足， 我们感恩， 我们奉献， 请听王春燕老师的演讲 知足 感恩 奉献5、在平凡与宏大的教化工作中，爱是最漂亮的语言，我们要拥有博爱之心， 用爱去对待孩子，影响孩子，关切他们的成长，请听爱老师的职责 ，演 讲者庞秋霞。6. 有一首歌最为动人，那就是爱心流淌的师德。有一种人生最为漂亮，那 就是静默耕耘的老师。请听石杰带来的演讲静默耕耘，无私奉献7. 师德是老师之魂，简洁的两个字份量却很重，或许我们穷尽一生也 书写不完。但是我们情愿无私奉献，接着我们一般而高尚的事业。现在请听曹译 的演讲弘扬博爱精神、铸造高尚师魂8. 有一种美，令人惊艳，它光芒

47、耀眼;有一种美，令人追求，它吸引目光; 有一种美，飘逸在浮云上，深埋在古垒下，这是一种可以吸引灵魂的美文明 之美， 文明的漂亮发自内心， 文明的漂亮来自素养， 文明是人格积于一身的体现， 文明是提高人自身修养的准则。请听做文明礼仪示范者，争做优秀老师演讲 者：宋敏9、老师的职责是教书育人，老师是学问的传授者，更是引导学生如何做人 的引路人。所以老师的道德、人品表现会对学生产生极大的影响，甚至会影响其 一生。因此，师德是老师的立身之本，掌声有请张丹!10、古人云：不学礼，无以立。就是说，人不学礼，就没法在社会中立 身。 文明礼仪， 不仅是个人素养、 教养的体现， 也是个人道德和社会公德的显现， 下面有请李俊侯给我们带来学文明礼仪 树行业新风11、有人说：老师是人类灵魂的工程师，有人说：老师是辛勤的园丁;有人 说：老师是社会的楷模……老师究竟是怎样的人呢?我们请罗丹告知大家 你是这样的人!12、形象是人的一种标记，是每个人对外沟通的信息。老师是人类灵魂的工 程师，是特别神圣的职业，所以老师的形象尤其重要，那么如何树立好老师的形 象