最新大学生校园辩论赛总结.docx

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1、最新大学生校园辩论赛总结最新高校生校内辩论赛总结（精选18篇） 最新高校生校内辩论赛总结 篇1 为丰富高校生课余生活，活跃校内文化，培育当代高校生的团结、竞争、进取的素养，体现当代高校生的精神面貌，在十二月份期间由山东女子学院辩论协会主办的“女院杯”高校生辩论赛圆满落下帷幕。现总结如下：一、活动方式本次活动面对各学院通过内部选拔，组成一支队伍参与女院里的竞赛。本次辩论赛采纳淘汰制的方式，一共八支代表队参与竞赛，首轮共四只代表队获胜进入下一轮，他们分别是信息技术学院，会计学院，管理学院和外语学院，四只代表队经过抽签产生半决赛名单，最终经过激烈角逐，会计学院和信息技术学院进入决赛，最终，信息技术学

2、院代表队凭借四位辩手灵敏的思维、雄辩的口才获得了此次辩论赛的冠军。二、活动时间及地点：此次辩论赛历时一个月， 初赛地点在普教楼304，时间：11月11号-11月12号，共四场竞赛，半决赛地点合班楼509，时间：11月23号-11月24号， 决赛地点在合班楼509时间：12月3号三、活动经过：1.预赛：11月11号12日在普教楼304实行，经过抽签，最终：第一场：外语学院-社会与法学院，其次场：信息技术学院-文化艺术学院，第三场：管理学院-旅游学院，第四场：会计学院-教化学院，最终获胜分别为：外语学院，信息技术学院，管理学院，会计学院。2.半决赛：11月23号-24号在合班楼509实行，经过抽签

3、，最终确定对阵：外语学院-信息技术学院，会计学院-管理学院，获胜方是信息技术学院和会计学院。3.决赛：12月2号-12月3号,3.4名决赛在管理学院和外语学院双方实行，最终双方共获第三名。12月3号在合班楼509,实行了决赛，邀请了山东省劳动职业技术学院辩论协会，山东工会管理干部学院辩论协会，山东师范高校辩论协会的会长和同学前来观战。最终信息技术学院获得冠军。(详细战况见竞赛记录)四.辩论程序方面竞赛程序由陈词、立论、攻辩、自由辩论、总结陈词共个五部分组成。首先是一、二辩进行开篇立论，用最精炼的语言阐明本方基本立场、逻辑框架、理论依据、事实材料等，接下来是针锋相对的攻辩和精彩纷呈的自由辩论，再

4、接着是由四辩进行总结陈词，最终观众提问是。竞赛程序的设置兼顾“辩”与“论”两个方面，既供应了充分的空间让辩论双方进行精彩的论述，充分展示己方缜密的逻辑框架，也给双方供应了进行唇枪舌战，正面交锋的舞台。观众提问阶段一方面可以调动观众的主动性，令一方面也增加了辩手与观众的互动。五、活动效果：此次竞赛的辩题涉及的内容相当广泛，但又紧贴日常生活，兼具生活情趣与时代气息，让辩手们在辩论过程中有话好说，有话可说。此次辩题涉刚好事问题，校内问题，一方面辩题的生活化赐予了广阔同学思索的空间，另一方面，辩题紧扣时代发展的需求，具有较强的时代感。这使得整个辩论场面显得精彩纷呈，喧闹好看，而赛后又能引发人们的思索，

5、给人一份耐人寻味的隽永和深厚。可以说，精当的辩题设置，为这次辩论赛的胜利实行奠定了良好的基础。但辩题内容的广泛性和剧烈的时代感，从另一个侧面也要求辩手要有渊博的学问积淀和广泛的社会接触。辩论的辩论过程中辩手们非常留意仪表语言，未出现对对方辩手进行人身攻击的状况。全部参赛队都统一着装，衣着得体、大方，体现了当代高校生的良好形象。六、阅历与教训：一次辩论带给我们的不仅仅是竞赛的结果，更重要的是在组织参赛的过程中辩手结成了密不行分的战斗群体，体现了分工合作精神。此次活动丰富了高校生的课余生活，活跃了校内文化，培育了当代高校生的团结、竞争、进取的素养，体现当代高校生的精神面貌，熬炼了同学们的口才和应变

6、实力，增加了同学们的集体荣誉感。也使我协会扩大了在学校的影响力，扩大了我部的知名度。在辩论赛实行的过程中，我们协会成员主动参与布置组织本次活动，涌现出了一批又一批优秀会员，但因为首次承办如此大型的活动，打算和举办期间存在一些缺陷，例如在布置会场、维持现场秩序发面都出现了一系列的问题;在决赛中竞赛结束与颁奖之间出现了连接问题，中间一度停留了很长时间。我们仔细总结本次活动的阅历教训，在以后的活动中会再接再厉努力把活动办得更精彩。七、开支：打印宣扬材料：83元证书，海报纸：50元照片：5元笔纸：20元备注：附加材料：竞赛记录，照片，决赛评分单，发票。辩论协会 最新高校生校内辩论赛总结 篇2 为了提高

7、学生的语言表达和应变实力，增加我们协会的凝合力，给同学们一个呈现自我的舞台，我们协会举办了这次辩论赛。辩论赛的主题是“社会更须要全才还是专才”。在竞赛之前辩手们都做了充分的打算，所以辩论进行的异样激烈，尤其是自由辩论环节。辩手们在辩场上也表现得很镇静，面对对方的提问，他们从容应对，或许阐释的观点不是很条理，但是那份镇静的确值得学习。此次辩论赛还开设了一个互动环节，让台上台下的同学们共同参加，气氛相当融洽。从整体上来看，正反方其实实力相当，只是正方反应得更快，打算得更充分些。在默契上，反方也不如正方，几乎每次反对的任务都落在一个人身上。虽然辩论赛进行得比较顺当，现场气氛，秩序都很好，但仍旧存在很

8、多不足，比如：现场观众提问阶段，由于时间的限制，观众提出的问题都没有什么令人满足的答案;在竞赛结果未公布之前有点冷场，此时应当支配一些小节目之类的;竞赛时间支配的不够合理，有些环节比较仓促，导致观点陈述不清;还有辩手的言辞要留意，肯定要肃穆。总的来说，这次辩论赛比较胜利，虽然会长说这次不如以前办得好，但我信任有了这次的阅历，我们以后会办得更好! 最新高校生校内辩论赛总结 篇3 活动主题：指引江山辩论赛活动目的：1.丰富充溢同学们的课余生活，开拓眼界，拓展思维，激发同学们自主学习的热忱，强化对本专业学问的理解!同时，提高同学们的辩论水平，提高语言组织实力和逻辑思维实力，呈现我藏龙学子的风采!2.

9、增加同学们的团队意识，提高同学们的团队组织实力和协作实力。同时，促进班级同学之间的沟通，活跃校内气氛，推动经院精神文化建设，营造良好的校内学习氛围!活动对象：金融系和工商管理系全体学生活动时间：10月30日11月10日主办方：金融系和工商管理系学生会学习部，宣扬部，组织部策划承办方：金融系和工商管理系团总支学生会参赛要求：听从主办方支配，了解辩论赛的相关规则参赛方式：以班级为单位组队，每队四人(男女不限)，在各班学习委员处报名(每班队数不限)赛事流程：(总共46分钟)一、主持人致辞(一)主持人宣布辩题及辩题相关背景资料;介绍选手包括院系、专业、年级，队名及正反方所持观点等;介绍评委及竞赛规则。

10、(二)主持人宣布竞赛起先后，各参赛队按一辩到四辩的依次进行自我介绍。由正方先起先，时间每人不得超过15秒，全队不得超过1分钟。(共2分钟)。二、竞赛阶段(一)开篇陈词正方一辩发言 (立论) ( 3 分钟)反方一辩发言 (立论) ( 3 分钟)注：每方队员在用时剩余 30 秒时，工作人员举绿牌提示，时间用完时，工作人员举红牌终止发言。(二)双方攻辩1、正方二辩向反方二辩提问;反方二辩向正方二辩提问。注：攻辩总时间为 3分钟，攻方每次提问不得超过15秒，每轮必需提出两个以上的问题。辩方每次回答不得超过30秒。时间用完时，工作人员举红牌提示终止发言，若攻辩双方尚未完成提问或回答，不作扣分处理。2、正

11、方三辩向反方三辩提问;反方三辩向正方三辩提问。注：攻辩时间为 3分钟，攻方每次提问不得超过15秒，每轮必需提出两个以上的问题。辩方每次回答不得超过30秒。时间用完时，工作人员举红牌终止发言。同时，每次提问、回答均要求简洁明确，回答方须正面回答提问方提出的问题。重复提问、回避问题均要被适当扣分。(三)自由辩论正反方辩手自动轮番发言。每方限时 5 分钟，双方总计 10 分钟。注：发言辩手落座为发言结束即为另一方发言起先的记时标记，另一方辩手必需紧接着发言;若有间隙，累积计时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。若某一方的选手已连续发言四次以上，但其团队中仍有一人未参加发言，将做扣分处理。假如一方时间

12、已经用完，另一方可以接着发言，也可向工作人员示意放弃发言。自由辩论提倡主动交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍旧纠缠不放的，适当扣分。自由辩论阶段，每方运用时间剩余 30秒时，工作人员举绿牌提示，时间用完时，工作人员举红牌终止发言。(四)总结陈词反方四辩总结陈词 ( 3 分钟)正方四辩总结陈词 ( 3 分钟)注：应有针对性的对辩论会整体态势进行总结，否则将被适当扣分。每方队员在用时剩余 30秒时，工作人员举绿牌提示，时间用完时，工作人员举红牌终止发言。三、观众提问观众可向正反方各提一个问题，由双方选派一名选手作答。该环节在正式比赛结束后进行，增加竞赛欣赏性，

13、不影响竞赛结果。(10分钟)四、评判团评分标准 ：1、论证有力，引述资料充溢恰当(满分 15分)2、分析的角度中肯，层次分明，逻辑性强(满分 20分)3、语言流畅、脱稿、有文采(满分 20分)4、反对应变实力强(满分 20分)5、风度端庄、表情自然有幽默感(满分 25分)6、全队整体协作默契，团队协作意识强，能充分论证本方观点(满分 100)注：每名队员满分100分，四名队员相加是400分，团体协作表现100分，每队总分满分为500分。注：每场竞赛由评委依据评分规则独立打分，评分表由工作人员在监督下统计，分数高者为胜队。本届竞赛的最佳辩手将在决赛中产生。五、输赢判定：1、在评委的打分中去掉一个

14、最高分，一个最低分，取其余分数的平均值即为该队最终得分，参赛两队中总计得分居高者取胜。2、假如两队得分相同，则由评判团另行投票，确定输赢。3、最佳辩手在决赛中产生。注：每场竞赛由评委依据评分规则独立打分，最终(高校生植树节策划书)分数统计表由工作人员在监督下统计。六、评委组成：1、学校优秀老师2、学生会优秀成员2、各社团优秀代表4、有参与学校08届辩论赛阅历的优秀同学奖项设置：团体冠军，亚军，季军以及最佳辩手均会颁发荣誉证书和获得相应物质嘉奖经费预算：(总共710.00元)1、 团体冠军，亚军，季军以及最佳辩手各嘉奖一份荣誉证书，共四份。(2.5*4=10)2、团体冠军每人嘉奖一个2g u盘。

15、(60*4=240)3、团体亚军每人嘉奖一个充电式台灯。(30*4=120)4、团体季军每人嘉奖一本书。(20*4=80)5、最佳辩手嘉奖一个保温杯。(30*1=30)6、海报宣扬8张，横幅一个。(10*8+50*1=130)7、裁判用水。(50)8、其它开支(50)预祝指引江山辩论赛圆满胜利! 最新高校生校内辩论赛总结 篇4 1.正方：贸易爱护主义可以抑制反方：贸易爱护主义不能抑制(1986年亚洲大专辩论会第2场辩题)2.正方：发展旅游业利多于弊反方：发展旅游业弊多于利(1986年亚洲大专辩论会决赛辩题)3.正方：儒家思想可以抵挡西方歪风反方：儒家思想不行以抵挡西方歪风(1988年亚洲大专辩

16、论会决赛辩题)4.正方：温饱是谈道德的必要条件反方：温饱不是谈道德的必要条件(’93国际大专辩论会初赛第4场辩题)5.正方：安乐死应当合法化反方：安乐死不应当合法化(’93国际大专辩论会半决赛第1场辩题)6.正方：艾滋病是医学问题，不是社会问题反方：艾滋病是社会问题，不是医学问题(’93国际大专辩论会半决赛第2场辩题)7.正方：人性本善反方：人性本恶(’93国际大专辩论会决赛辩题)8.正方：女性比男性更须要关怀反方：男性比女性更须要关怀(’95国际大专辩论会初赛第1场辩题)9.正方：治愚比治贫更重要反方：治贫比治愚更重要(&rsquo

17、;95国际大专辩论会初赛第2场辩题)10.正方：愚公应当移山反方：愚公应当搬家(’95国际大专辩论会初赛第3场辩题) 最新高校生校内辩论赛总结 篇5 一、活动目的：举办历届辩论赛既熬炼了高软件1101班同学们的口才、丰富同学们的课余生活，活跃了校内气氛，又培育了高软件1101班优秀人才，同时也促进系学生间互动，使同学们更好的融入高校生活，举办竞赛还提高了高软件1101班在全院的知名度。二、活动时间：2023年11月地点：其次教学楼、304教室三、主办：高软件1101班承办：高软件1101班委会四、活动详细支配：(1)、10月27日晚自习，在学生会的带领下，由班长在本班班宣扬此次活动

18、，并此次辩论赛通知。通知如下：关于举办高软件1101班其次届风采杯辩论赛的通知现将详细事宜通知如下：一、参赛对象：高软件1101班学生二、参赛要求：(1)、每人自备一份关于回顾过去 展望将来稿件以便在选拔赛时读稿或演讲进入预赛;(2)、表达流畅、说理透彻，有肯定的辩驳实力;(3)、一般话标准，吐字清楚，音质、音色较好 ;三、活动方式：(1)、竞赛分为选拔赛、预赛和决赛三个阶段;(2)、选拔赛以回顾过去 展望将来为主题朗诵或演讲;(3)、预决赛前一周，以抽签方式确定正、反方以及辩题;四、奖项设置：设冠军队一组、亚军队一组、最佳辩手若干名，颁发荣誉证书和相关物质嘉奖，并加相应德育分。五、选拔赛时间

19、：11月1日(周日)下午6：30地点：A栋501六、报名方式：在班特长报名，留下姓名、联系方式，由班长在10月30日(周五)晚自习后将名单交到团书记。(2)、11月1日下午6：30，A栋508，由副班长张三持此次选拔赛!评委主要有系团总支、学生会相关人员及班长李四，由组织部王二、麻子组织参赛选手抽签签到及现场纪律维护，其他各部门负责人协调协作此次工作。竞赛完后，由秘书处赵曼曼负责统计此次竞赛分数并排出名次。结合各评委看法，选出前16名同学作为此次辩论赛选手以及选出10名朗诵较好的同学参与全院的朗诵竞赛(注：辩论选手和朗诵选手可重复)。(3)、11月2日晚自习，把进入复赛的16名选手叫到团总支办

20、公室抽签分组，抽辩题，抽签确定对战组。主要分为4组，每组4人。和他们介绍辩论赛的竞赛规则，让他们打算辩题的相关材料。由张超、刘超负责。(4)11月4日12日，对16名选手进行培训，教他们相关辩论技巧。并找一个主持人，让主持人熟识辩论规则。(5)11月13日在机电楼508举办辩论赛决赛。分为两组，以抽签方式确定竞赛出场依次!邀请系老师、系团总支、学生会的人当评委。当场选出获胜组。注：依据各组状况，假如各组实力均衡并较强，获胜的两组进入决赛，不对辩手进行调动;假如获胜组中有辩论实力较弱的人，挑出前8名进入决赛。(6)11月14日，选手抽辩题，总结他们辩论的不足!接着和他们介绍辩论赛的竞赛规则，让他

21、们打算辩题的相关材料。(7)11月1519日，接着对8名选手进行培训，教他们相关辩论技巧。对主持人进行培训，接着熟识竞赛规则。(8)11月20日在多功能报告厅举办决赛。邀请院部分老师、院学联会、院团委、机械系部分老师做评委。邀请学院各系、各协会作为嘉宾。由院部分老师颁发荣誉证书。注：1、竞赛时间可能会依据各参赛选手辩论娴熟程度进行调整。2、在17日左右在学院拉各种条幅庆贺竞赛圆满胜利。五、活动留意事项：(1)、整个活动必需在学校有关法律法规，在协会规章制度下进行，不得违反相关规定(2)、整个活动不得扰乱正常教学依次，不得干扰新生正常学习生活。(3)、每次竞赛场地需由本协会相关人员布置打扫。以上

22、支配可能会依据实际状况略有调整!复赛、决赛的详细流程及相关工作人员安排均会有更详尽的策划书，本次活动最终说明权归演讲协会!高校生辩论赛策划书3歌德 | 2023-09-02 13:39高校生辩论赛策划书3辩题：高校生可不行以炒股一、 活动时间：2023年4月11日下午4：40到5：30二、 活动地点：综合楼A区205教室三、 活动的目的：扩大协会成员的学问面，加强协会成员之间的团队合作意识，进一步加强对证券学问的了解与相识;同时也为提高部内全体成员的语言表达实力;四、 参赛对象：社联证券协会内部成员五、辩论流程：1、主持人致开幕词，介绍嘉宾、评委、双方辩手2、立论阶段：正、反两方一辩分别阐述己

23、方观点 (各5分钟)3、攻辩阶段: 正方二辩选反方二辩或三辩进行一对一攻辩 (1分30秒)反方二辩选正方二辩或三辩进行一对一攻辩 (1分30秒)正方三辩选反方二辩或三辩进行一对一攻辩 (1分30秒)反方三辩选正方二辩或三辩进行一对一攻辩 (1分30秒)4、自由辩论阶段: 正方先提问 (各5分钟)5、总结呈词阶段：反方四辩先总结，正方四辩后总结 (各3分钟)6、评委退席，评议出获胜方和最佳辩手7;主持人宣布结果，宣布辩论赛结束六、各部门职责1、宣扬组：辩论赛前后各出一篇通讯稿进行宣扬，布置教室黑板，营造出辩论赛的气氛;2、组织组：对赛场的支配，赛前支配好桌椅，赛后还原桌椅，3、策划组：做好本次活

24、动的策划工作4、考勤组：对本协会的成员进行严格的考勤，对未到者做好记录，有事请假者另记5、财务组：本次辩论赛涉及的奖品要做好合理的预算，建议50元以内，奖品以笔记本、笔为主七、奖项设置：参赛者均可以获得一份奖品，获胜方则可以获得由证券协会与社联盖章的笔记本，最佳辩手同样享有获胜方的权利八、备注：1、本次辩论赛的辩手从协会内部选，正反两方各四人，共八人，以自愿报名为原则2、主持人、计时员也从本协会内部产生，有意者也请自愿报名3、评委、嘉宾由协会主席团邀请#4楼回书目高校生辩论赛策划书4 最新高校生校内辩论赛总结 篇6 11月14日，本学院为了增加同学们的诚信意识，纯化校内的良好文明作风，经济学院

25、在经管楼102实行了诚信校内行辩论赛.参与本次辩论赛的有党总支干事张海霞， 会计顶岗实习周记，主持人张海燕，正辩和反辩各四人，以及数余名学生前来观赛。首先，主持人张海燕宣读了此次辩论赛的规定。本次辩论赛正方的观点是诚信是由社会因素确定的，反方的观点是诚信是由个人因素确定的.辩论赛分为阐述观点、相互提问、自由辩论三个环节。在辩论过程中，正方和反方选手运用扎实的专业学问，凭借厚实的文化功底，一语道破提出反对观点。辩论场面激烈，双方都不甘示弱。最终，张海霞针对本次辩论赛出现的问题提出了看法。本次的诚信校内行辩论赛使同学们对诚信这一道德观有了更深一层的理解，同学们提升了自身的诚信意识，感化他人，让诚信

26、之风溢满校内。 最新高校生校内辩论赛总结 篇7 一、 活动背景：激情飞扬，辩出自我二、 活动目的：1，为中专生能充分张扬特性，展示个人才能供应一个平台2，通过本次活动 提高广阔中专生的口才表达实力和交际水平三、 活动时间：优良校风月期间(3.54.5)四、活动地点：预赛：各班教室 决赛：阶梯教室五、主办班级：承办班级：协办班级:六、竞赛要求：参赛队伍：中医药系辩手要求：每支队伍由4人组成。要求辩手口齿清楚，思维灵敏，赛前做好充分打算主席要求：外型仪表端正，口齿清楚，开朗大方七、活动流程：(详细事项如有改动将另行通知)(一)辩论资格赛在资格赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛辩题(二)复赛：在复赛中获

27、胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题(三)半决赛在半决赛中获胜的辩论队于隔天抽取决赛辩题(四)决赛：注：每场竞赛有一位点评嘉宾作现场点评，点评嘉宾由评委中产生。八、竞赛规则(一)、 竞赛程序、用时及相关要求(全场总计用时28分钟)1、陈词共6分钟正、反方一辩发言各3分钟2、 攻辩阶段：(1) 正方二辩提问，反方二辩回答，双方累计时间1分30秒(2) 反方二辩提问，正方二辩回答，双方累计时间1分30秒(3) 正方三辩提问，反方三辩回答，双方累计时间1分30秒(4) 反方三辩提问，正方三辩回答，双方累计时间1分30秒(5) 正方一辩做攻辩小结，用时1分钟(6) 反方一辩做攻辩小结，用时1分钟留意：每次

28、提问不超过15秒，每次回答不超过20秒。回答方不得以任何形式向对方提问。攻辩双方必需正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，脱离竞赛实际状况的背稿要被扣分。3、自由辩论阶段共用时10分钟，每方用时5分钟。(双方轮番发言，正方先起先。一方发言完毕落座后另一方方可起立发言，不得中途打搅对方发言。同一方辩手的发言次序不限。假如一方时间已经用完，另一方可以接着发言，也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡主动交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍旧纠缠不放的，适当扣分)4、总结陈词阶段共用时

29、4分钟，双方四辩总结陈词，每方用时2分钟。反方先起先。(辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际，背诵事先打算的稿件，适当扣分)5、 公布结果，评委点评(二)、评判标准团体部分，以全国大专辩论赛的通行方法为准，共300分(1)按辩论阶段评分，计200分陈词：30分攻辩：40分攻辩小结：20分自由辩论：60分回答观众提问：20分总结陈词：30分(2)综合印象分，计100分语言风度：50分团体协作，临场反应：50分 每场评出最佳辩手一名，优胜队伍一支.(三)评分原则1、团体部分：(1)审题精确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点显明，对本方难点能有效处理和化解。(2)

30、绽开对辩题的理解和论述能在广度上绽开，在深度上推动，整个辩论过程条理清楚，能给人以层层递推的美感。(3)辩驳提问抓住对方要害，问题简洁明白;回答直面问题，有理有据。注意针对辩题正面交锋。(4)协作具有团体精神，队员间相互支持协作，论辩连接流畅、方向统一，攻守兼备，自由辩论时发言错落有致，体现流淌的整体意识。(5)语言一般话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力，体现国语的美丽。(6)辩风竞赛中敬重对手，敬重主席、评委和观众。举止得体，显示出良好的道德修养。敢于创新，勇于表现，具有本队特有的风格，并贯穿全局。(7)形象着装整齐，仪表大方，体现出良好的风度和气质。2、个人部分：由评委依据每位辩手

31、在整场竞赛中的表现，给出印象分，可参考：(1)陈词流畅，说理透彻，用语得体;(2)提问合适，回答中肯，反对有力，反应机敏，幽默风趣中寓见解。(3)台风与辩风。(四)输赢判定1、每场竞赛的输赢推断由评委的综合评定确定，分数高者获胜(评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分,将其余分数相加取平均值，为该队得分)2、假如两队得分相同，则由评判团另行投票，确定输赢3、单场最佳辩手只作为个人奖项的评审依据，与推断每场输赢无关。单场最佳辩手由评委集体协商评出，不设置分数标准。(五)点评每场竞赛有一位点评嘉宾作现场点评。九、奖项设定一、团体奖1、辩论赛亚军奖(一个) 奖品：待定2、辩论赛冠军奖(一个) 奖品：

32、待定3、辩论赛季军奖(一个) 奖品：待定二、个人奖 1、大赛最佳辩手奖：(一个)决赛，参与竞赛的辩手中，累积分最高者获得该奖。备注：本次辩论赛将给冠军队、亚军队及季军队颁发相应的奖状，将会给本次大赛的最佳辩手颁发相应的证书及物质嘉奖。附录比 赛 须 知一、 请各系学生会、学习部长、参赛队员细致阅读竞赛须知，熟识赛会的日程支配。二、 请各参赛队员及组织人员务必于每场竞赛起先前30分钟到达竞赛现场。同时，各赛场的黑板装饰由对战双方协调商定，在竞赛起先前三非常钟装饰好，以利于赛事的统筹支配及各场竞赛打算工作的顺当进行。三、请各参赛队遵守赛事各项时间支配，如遇特殊问题，请刚好与组织者以及院学生会学习部

33、人员联系，以便协调支配，保证赛事的顺当进行。四、遵守赛会的纪律及规则规定，请在每场竞赛之前做好细致的打算工作，以利于辩手在竞赛中发挥出自己的最好水平。五、竞赛期间，各参赛队请不要与评委接触，如想表达对赛事的看法，请与学习部成员联系。六、各系可特地组织本系同学观看本系队伍参与的竞赛，并可组织、打算适当的宣扬用具、标语口号等，但不得影响竞赛现场的正常秩序，不要喊口号或喝倒彩。全部影响竞赛正常进行的行为，组委会都有权阻挡并要求其离开竞赛现场。组队须知初赛队伍由每一年级每班派出代表队，可弃权。每队人数为4人，4名辩论选手，每队必需在第一轮竞赛前设计一个属于自己队伍的标记。参赛同学必需先到各班班特长报名

34、，由各班班长将名单交往辩论赛负责人处，全体参赛成员应留意最新通知(教学楼、饭堂、各栋宿舍一楼)，收到组织方通知后务必尽快回复，仔细参加辩手培训，保证出席每次活动会议，无故缺席队伍主办单位有权取消该队参赛资格。参赛队伍应遵守竞赛规则，严守选手道德，严禁做出不当言行，初次违反者作口头警告，再违反者扣除团体总分5%，第三次违反者主办单位将马上取消该队参赛资格。严禁冒名顶替，一经发觉，马上取消该队参赛资格。竞赛前参赛队伍需提前10分钟在竞赛地点签到，打算开赛事宜，如在开赛时间10分钟后仍未签到的队伍将视为自动弃权。竞赛期间，各领队负责与主办单位的工作联系及本队的一切事务性工作。如在竞赛前参赛选手出现突

35、发状况的需由领队提前两天知会主办单位。参赛选手如有疑问可以干脆找到当场学习部工作人员询问，工作人员应精确、清晰、耐性地为同学解答，如回答有误的将追究当场学习部负责人责任。竞赛结果将在竞赛日其次天公布(教学楼、饭堂)。参赛队伍若对当天赛果有异的可以由领队在赛后询问当场负责人，主办单位需给出一个真实合理的说明。如因天气、器材等不行遇见因素导致竞赛无法正常运作时，当场负责人将在竞赛起先后20分钟内确定是否接着或中止，并在1天内予以公告(教学楼、饭堂)。详细事宜：1、 抽签事宜第一条. 初赛：在月日确认辩题时由各领队抽签分组，确定分组状况及在组序号(详细竞赛依次详见赛程表)其次条。抽签分组确定后由各领

36、队抽签确定每场竞赛的正反方。第三条。每场竞赛的辩题由该场竞赛的正方领队抽取。第四条。各参赛队务必按时到场抽签，迟到或未到者按弃抽签权处理，其赛程由筹办方随机制定。2、竞赛服务为评委和辩手供应必要细致的竞赛应有的服务，比如相应的评委、竞赛记时员、必要的设备、相应的教室、，以便保证竞赛的完备顺当进行。3、竞赛程序(由主持人完成)(1)、宣布辩题(2)、宣布竞赛规则(3)、介绍参赛代表队及所持立场(4)、介绍参赛队员(5)、介绍规则，评委及点评嘉宾(6)、竞赛起先(7)、观众自由提问(暂定)(8)、评委团评分后退席评议(辩手观众休息时间)(9)、评委团入席，由点评嘉宾评析赛事(10)、宣布竞赛结果(

37、11)、辩论赛结束 最新高校生校内辩论赛总结 篇8 A正：宽松式管理对于高校生成长利大于弊A反：宽松式管理对于高校生成长弊大于利B正：形成代沟的责任更多在于父母B反：形成代沟的责任更多在于子女C正：个人电子邮箱应当收费C反：个人电子邮箱不应当收费D正：高校校内秩序的维持，主要靠自律D反：高校校内秩序的维持，主要靠他律E正：人生中事业与爱情相比较，事业更重要E反：人生中事业与爱情相比较，爱情更重要F正：对于企业而言，物质资源更重要F反：对于企业而言，人力资源更重要G正：中国足球走向世界关键在于教练G反：中国足球走向世界关键在于体制H正：高校英语四级考试仍旧还有存在价值H反：高校英语四级考试已经失

38、去存在价值I正：历史题材影视剧可以戏说I反：历史题材影视剧不行以戏说 最新高校生校内辩论赛总结 篇9 各位老师、各位同学，大家好!这里是辽宁中医药高校我的高校主题辩论赛初赛其次场竞赛的竞赛现场。(1)首先，请允许我作一下自我介绍，我是来自于杏林学院的刘济铭，很荣幸能够担当本场辩论赛的主席，来为大家主持这场辩论赛!(2)下面就让我们一起来相识下本场辩论的双方同学，在我右手边的是正方：来自基础医学院的同学，他们今日的辩题是高校本科毕业后先工作再考研合理，在我左手边的是反方：来自经济管理学院的同学，他们今日的辩题是高校本科毕业后先考研再工作合理。(3)接下来我将为大家介绍本场竞赛的评委，今日我们很荣

39、幸地请到了：校团委的刘浩老师，校辩论队的王中昊，高晓明，刘晓鑫，王天娇。(4)我宣布，本场辩论赛起先!首先进行第一阶段：陈词阶段首先请正方一辩陈述己方观点，时间2分钟;接下来请反方一辩陈述己方观点，时间2分钟。(5)下面进行其次阶段：攻辩阶段那么由我说一下这一阶段的规则：问方只能问，答方只能答，回答应简洁，提问应明白，每次提问只限一个问题。对方提出问题时，被问一方必需回答，不得回避，也不得反对。攻辩时间每人1分30秒，攻辩小结时间为1分钟。首先请正方二辩盘问反方二、三辩(1分30秒);接下来请反方二辩盘问正方二、三辩(1分30秒);接下来请正方三辩盘问反方二、三辩(1分30秒);接下来请反方三

40、辩盘问正方二、三辩(1分30秒);请正方进行攻辩小结(1分);请反方进行攻辩小结(1分)。(6)下面进行自由辩论阶段首先由我说明下本阶段的规则：自由辩论发言必需在两队之间交替进行，首先由正方一名队员发言，然后由反方一名队员发言，双方轮番，直到时间用完为止;各队耗时累计计算，当一方发言结束，即起先计算另一方用时;在总时间内，各队队员的发言次序、次数和用时不限;假如一队的时间已经用完，另一队可以轮番发言，直到时间用完为止，也可以放弃发言，放弃发言不影响打分。下面先请正方发言(7)接下来进行最终一个阶段：陈词总结首先请反方四辨总结，时间为3分钟;请正方四辩总结，时间为3分钟(8)现在，请我们的评委退

41、场，对竞赛进行评分那么在评委评分期间呢，由现场观众向正方或者反方提问，时间截止到评委评分结束。首先要声明的是，观众提问不影响竞赛结果(9)下面请我们的评委_进行点评(10)下面由我宣布本场辩论赛的结果 最新高校生校内辩论赛总结 篇10 请大家保持现场宁静，我们的辩论赛就要起先了。(宁静下来)大家好，这里是(主题)辩论赛的现场，欢迎各位。本场辩论赛主题是。下面由我来为大家介绍本场到场的评委，他们分别是-接下来为大家介绍的是本场辩论赛的双方辩手，正方辩手是由系组成的代表。，他们分别是正方一辩，正方二辩-(详细介绍假如是非正规大型竞赛可以忽视介绍，按详细上级要求)，他们所持的观点是-反方同上下面我宣

42、布，XX学校第几届辩论赛第X场正式起先。下面进入第一个阶段：(接下来根据底下说就好了，时间按你们的大纲要求支配)(一) 开场陈述阶段下面请正方一辩发言，时间2分30秒示意正方一辩发言发言完再说下面请反方一辩发言，时间2分30秒(二) 攻辩阶段(公辩时间6分钟，每队各3分钟)详细流程同上，留意攻辩，自由辩论，观众提问环节要先念规则，再进行辩论。1、正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一公辩1分30秒2.反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一公辩1分30秒3、正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一公辩1分30秒4、反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一公辩1分30秒5、正方一辩攻辩小结1分30秒6、反方一辩攻辩小结1分30秒