2022优秀教师表彰大会发言稿.docx

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1、2022优秀教师表彰大会发言稿在不断进步的时代，我们总不得不须要用到发言稿，好的发言稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。如何写一份恰当的发言稿呢?下面我给大家带来关于优秀老师表彰大会发言稿，希望会对大家的工作与学习有所帮助。优秀老师表彰大会发言稿1敬重的各位领导、各位同仁：大家下午好!金秋九月，惠风和畅，丹桂飘香。一年一度老师节，一生一世师者心。此刻站在这里，非常感动，感谢开发区领导的关切重视，感谢学校领导、老师们的确定与信任。此刻，我内心有点忐忑，因为比我优秀的老师，龙安中学有很多，我所做的都是该做的，离真正优秀还很遥远。从两千多里外的家乡陕西来到龙安，是命运突如其来的支配，也是我

2、在百般纠结之后的主动选择。两年前，对龙安中学的认知，除了在网站上搜寻到的简洁介绍以及我先生传给我的两张照片外，全凭想象。当我还在迟疑的时候，素未谋面的欣恋校长的电话成了打破平衡的砝码。有这样一位充溢人文关怀，锐意进取的校长，这必定是一个值得期盼的地方。来到龙安，龙中人的热忱、执着、敬业，时至今日，让我依旧满心感动，深深的震撼纷至沓来。感谢学校老师们的帮助，生进主任、祖满老师老师们无私的帮助给了我一个异乡人如家的暖和;董校长经常说起开发区领导及社会贤达对教化的重视与投入，让我感到作为龙安老师沉甸甸的责任;六楼校长办公室的深夜灯火，泽然副校长风风火火劳碌的身影，让我受到深深的感召;发清老师勤谨严格

3、的作风、丽辉老师的深刻思索探究、碧容老师的规范管理心灵培育，绍倍老师对学生的耐性讲解，私改老师的兢兢业业龙安中学每一位教职工，每一个平凡的名字，在我眼中心里都以励志进取无私奉献的形象定格这样的集体，哪里容得我丝毫懈怠，唯有尽心竭力，携手共进。传道授业解惑，老师的庄重使命要靠琐细的工作去完成，回望过去的一年，在战战兢兢如履薄冰之中，所幸我专心做过实实在在的事。一年里，作为班主任，作为两个班的语文老师，除了出外培训，每一个早晨我都提前非常钟准时走进教室，指导孩子们起先早读从无例外;放学之后经常留下没有完成学习任务的学生补课过关;自费买来阅读书籍放在教室供学生阅览;坚持批改每一个学生的成长心语力图走

4、进他们的心灵，并不在意繁重的作业批改经常须要熬夜完成;在学生的作文里发觉才智的火花，在课堂上捕获精彩的瞬间，以镜头笔墨记录传递，激励他们灵性释放才智迸溅;了解每一个学生的状况，关注每一点微小的改变，跟家长沟通，不管是不是休息日或者休息时间;购买了十余本语文教学专著研读，提高自己的教学实力;参与了福建省乡村老师培训，汇报课获得名师应永恒老师高度评价;仔细参与福鼎市教研活动，获得了进修校长中研室林为挺老师和郑宣福老师的关注认可;任教班级学生语文成果由第一学期半期考的福鼎市十二名提高到第八名、第六名一分辛苦一分收获，未必;非常努力一分收获，必定。教化恒久充溢了缺憾，一心赤诚两年勤谨，幸未辱命。两千里

5、山水迢迢，我来奔赴一场生命的邀约;两年来晨昏不辨，陪伴一段成长的旅程;愿在余下的教学生涯，把教化的痴心、不老的激情献给我的其次家乡龙安。做华蜜的老师，创建胜利的教化，与在座的诸位领导、同仁执着前行，谱写龙安教化流光溢彩的诗篇，锻造龙安人华蜜鼎盛的明天。优秀老师表彰大会发言稿2敬重的各位老师，同志们：今日，我们在这里团聚一堂，热情庆祝第_个老师节，隆重召开优秀校长、优秀班主任、优秀老师表彰大会。在此，我代表县四家班子，向辛勤工作在教化一线的全县广阔老师和教化工作者致以节日的问候!向今日受到表彰的优秀校长、优秀班主任和优秀老师表示热情的庆贺!近年来，我县经济社会快速发展，教化工作也取得了明显进步。

6、特殊是今年高考取得历史性突破，县一中沙田校区一本上线人数72人、二本上线210人;全县参考人数1303人，二本上线人数达390人。同时，学前教化、义务教化、职业教化等各级各类教化都取得较好成效。这是全县广阔老师和教化工作者辛勤耕耘、无私奉献的结果，也是全县上下关切教化、支持教化的结果。在此，我谨代表县四家班子，向为我县教化事业作出贡献的广阔老师和教化工作者，向支持教化事业发展的各界人士表示诚心的感谢!百年大计，教化为本。今日的教化，关系到明天的发展。致力绿色崛起，建设华蜜武宁，打造武宁发展升级版，是一项宏大的系统工程，须要全县人民持续不断地努力，也迫切须要一大批有志向、有文化、守纪律的劳动者。

7、为此，我们要大力发展教化事业，着力培育一大批优秀人才，以教化事业的大发展，助推经济社会的大发展。为切实办好人民满足的教化，促进我县经济社会的全面进步，下面，我讲四点看法。一、要明确教化发展的目标定位有目标就有动力，有激情就有希望。三年前，我们确定了“一年打基础，三年见成效，五年进入全市先进行列”的目标，大家都围绕这个目标去奋斗，现在三年过去了，阶段性目标已经实现，五年目标还有待努力。但这只是关于教化质量尤其是中学质量的要求，随着形势的发展，现在有必要对教化目标进行高点定位、全面把握和再次明确。1、要办好让武宁人民满足的教化。办好人民满足的教化，是党的十八大报告中提出的明确要求，也是全县人民的热

8、切期盼。人民满足，主要包括家长和学生对学校满足，对老师满足，对学习成果满足;老师对职业满足，对收入满足，对教学成果满足;社会各界对教化质量满足，对师德师风满足，对学生素养满足，对教化体制机制满足。“满足”二字说起来简单，做起来难。这就要求我们广阔教化工作者要爱岗敬业，既要教好书，又要育好人，让每个学生都能成为社会有用之才;教化主管部门要抓好教化管理，推动教化教学改革，加强师德师风、校风学风建设，完善体制机制建设;相关职能部门要各尽其责、同心协力，共同维护良好的教化环境。政府要加大对教化的支持力度，合理配置教化资源，为教化创建更多的有利条件。2、要办好与武宁发展定位相配套的教化。我县的发展目标是

9、“建设华蜜武宁”。我们把全县作为大景区来建，目标定位是建成“国际旅游度假休闲养生区”;我们把县城作为景区城市、旅游城市、养生城市来建，目标是建成“全国最美县城”。将来武宁肯定会成为世界胜利人士休闲养生的目的地，成为令世人憧憬的地方，肯定会有很多工商界的高端人士、社会精英到武宁来休闲养生，来呼吸簇新的空气，来享受高品位的生活，他们的子孙后代也要在武宁受教化。这就要求我们的教化要与全县的发展定位相配套，要想方设法提高教化质量、打造教化品牌。在考虑质的提升的同时，还要考虑面的扩张。将来我们的城市规模要达到30万人，即原有人口10万人，农夫进城10万人，外来人口10万人，学龄人口也要大幅增加，我们的教

10、化就要有备无患，办学规模要逐步扩容增量，这样才能满意全县人民和定居在我县的相关人士共同享受优质教化资源的须要。3、要办好让武宁学子赢在起跑线上的教化。教化关系到每一个家庭的切身利益,关系到每一个学生的前途命运，也关系到武宁的将来发展。作为党委、政府，我们要对每一个家庭负责、对每一个学生负责，要尽一切可能创建良好的教学条件，让每一个孩子都能公允享受到良好的教化，都能够学有所成，学有所获，得到健康欢乐地成长，决不能让武宁学子输在起跑线上，这也是对武宁的将来负责。为此，我们要从基础设施、师资配备、教学管理等方面入手，从学前教化抓起，一级一级把关，一级一级负责，既要培育尖子，又要发觉苗子，要看到每个学

11、生的闪光点，激发他们的潜能，把他们培育成为对社会有用之才。二、要树立办好教化的坚决信念近年来，武宁教化整体向好的趋势日益明显，基础教化、职业教化在全市处于先进位置，中学教化质量正在复原性提升。而且，尊师重教的氛围越来越浓，促进教化大发展的有利条件越来越多。为此，我们务必坚决信念，再接再厉，迎难而上，再创辉煌。1、县委县政府重视教化前所未有。近年来，县委、县政府对教化工作高度重视、大力支持。20_年新一届县委班子到任后，我们在向全县人民作出了“在本届内将全县全部的学校根据规划新建或改造到位”的慎重承诺，全面完成也许须要7-8个亿，目前累计投入5个多亿，现在正按硬件达标要求，分类排队，差什么补什么

12、，本届内完全可以兑现承诺。近三年来，县委、县政府还从干部调配、师资补充、资金投入、资源整合等方面做了大量的工作，出台了关于加快教化改革与发展的确定，全面解决了老师“三保一金”，设立了政府教化嘉奖基金和高考奖学金，支配了老师培训专项资金;全县教化资源进一步优化，中学、初中和小学教化资源实现有效整合，各类教化逐步走上良性发展轨道。可以说，县委、县政府对教化的投入是空前的，措施是有力的，体现了教化惠民的执政情怀。我本人也非常关注教化，来武宁七个年头了，先后于20_年、20_年、20_年、20_年四次在老师节或全县教化工作会上作讲话，就教化工作谈思路、谈措施、谈希望，与大家一起说说心里话，给大家加加油

13、、鼓鼓劲。我的愿望与大家是一样的，就是希望重振武宁教化事业，办好人民满足的教化。我们感到，对教化工作再怎么重视都不过分，兑现教化承诺是我们应尽的职责。这一点请大家放心，也请大家监督。2、人民群众期盼教化再创辉煌。武宁教化曾经取得令人回味的辉煌，之后有一段时间，也曾走过一些弯路，尤其是中学教化出现滑坡，老百姓对此看法很大。为此，许多家庭不惜代价将子女送往临川、九江、南昌等地的名校，饱受奔波陪读、开销加倍、家人分别之苦，其中就有不少的干部家庭、老师家庭。其实谁不想在家门口享受优质教化资源，谁不想子女在自己身边欢乐成长，谁不想武宁的教化也能成为一块响当当的品牌呢?群众的热切期盼，就是振兴教化的动力源

14、泉，也是振兴教化的希望所在、信念所在。近年来，家长对武宁中学教化已重拾信念，优质生源外流局面逐步好转。20_年，中考前100名在武宁一中就读的学生是45人;20_年达69人，其中前50名中有29人，比去年提高11.5%。有了家长的信任，有了优质生源为依托，武宁的教化肯定能够走出低谷，肯定能够重现辉煌。3、教化工作者敬业精神令人感动。长期以来，教化战线的很多同志以校为家，辛勤耕耘，“捧着一颗心来，不带半根草去”，他们在平凡的岗位上，做出了不平凡的成果，精神可嘉，令人敬佩。今日受到表彰的，就是其中的杰出代表，是全面振兴武宁教化的中坚力气。比如，武宁一中校长张震，带领全校师生务实奋进，勇创一流，学校

15、荣获了全市中学教学质量管理“综合优胜单位”，特殊是20_年高考取得骄人的成果，特别不简单。一中沙田校区的黄江平，担当高三试验班班主任，今年高考所带班一本上线率达81.82%，二本上线率100%，自己还多次荣获全市综合素养竞赛、说课竞赛、业务实力大赛一等奖，这次被评为优秀班主任。沙田校区的_老师，多次荣获市、县级“优秀班主任”，“师德标兵”等荣誉称号，并且是_市学科带头人、省教化学会会员，被誉为“明星老师”。还有荣获全国百名优秀校长的鲁溪中心完小刘风华校长，荣获全国优秀老师称号的鲁溪镇三湾村教学点的汪家富老师，事迹同样令人钦佩。这些事例举不胜举。正是由于有一大批这样敬业奉献的先进典型，武宁的教化

16、事业才能蓬勃发展，迎来了一片艳阳天。这些充分表明，我们教化战线有一支素养高、实力强、过得硬的优秀队伍，完全能够挑起振兴武宁教化的重担。县委、县政府对大家充溢信念，全县人民对大家充溢信念。三、要想方设法提升教化质量质量是教化的生命线。办好人民满足的教化，就要有人民满足的教化质量，特殊是群众关注的高考质量。从我县今年的高考来看，纵向比有进步，而且进步很大，但横向比还有差距。比如，_县一本上线达373人，_市一本上线351人，上线率都达到9%，而我县一本上线率为5.5%;在二本上线和高分考生方面，我们也还有不足。假如教化质量不优，群众对教化的信念还是复原不了，生源还会流失，还会形成恶性循环。大力提升

17、教化质量，是我县教化发展的当务之急。1、要抓好“三风”建设。提升教化质量，必需有良好的校风、教风、学风作保障。一是校风要正。良好的校风一经形成，会成为学校无声的吩咐和无形的纪律，成为催人奋进的教化力气。校风好不好，关键在校长。作为一校之长，要将“管好学校、办好教化、带好老师、教好学生”作为最大追求，深化探讨校情，专心探讨教化，谋划好学校的改革发展，努力把自己所在的学校办成学生满足、家长放心的好学校。要敢于管理、擅长管理，建立完善科学的管理制度，凭制度管人管事，使学校的各项管理都有章可循、有制可依。要丰富校内文化，因地制宜绿化、美化校内环境，细心设计校内人文环境，充分利用板报、橱窗、广播、雕塑等

18、一切可以利用的媒介，体现教化理念，传播文化故事，展示学生作品，并且开展好各种有益的健康的活动，形成学校“到处有文化”的局面。要注意人性化管理，充分调动老师队伍的主动性和创建性，擅长发觉和培育优秀老师，坚决老师的事业心，增加老师对教化工作的责任感和成就感。要在全校师生面前做出榜样、当好表率，以身作则、领先垂范，不能当教化教学上的“门外汉”，不能当管理上的“甩手掌柜”。二是教风要实。选择做老师，就选择了做人的最高道德标准。昨天，书记在和北师大师生代表座谈时说：“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”“做好老师，要有志向

19、信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心，把自己的暖和和情感倾注到每一个学生身上，用观赏增加学生的信念，用信任树立学生的自尊”。我们每一位老师，都要根据所说的好老师标准去要求自己，用心教学、潜心育人，以教为乐、以教为荣，甘为人梯，乐于奉献。从总体上看，我县老师队伍精神风貌很好，但也存在一些不尽人意的地方。比如，有的老师搞有偿家教，有的老师玩心太盛，有的老师参加赌博，有的在网上发表一些不负责任、损害武宁形象的言论，等等。这些问题虽然只是出现在极少数老师身上，但它影响的是全县老师的整体形象，须要引起高度重视，仔细加以解决。涉及违法违纪的，一经发觉，肃穆处理。三是学风要浓。要通过形式多样的.思想教化工作，

20、主动引导学生树立正确的志向信念和主动进取的人生看法，把远大志向和勤奋学习结合起来，明确学习目标，激发学习爱好，增加学习动力，在学习上形成比、学、赶、帮、超的深厚氛围。要实行“因材施教”的原则，激发每个人的潜能和主动因素，让每个学生都有出彩的机会，收获胜利的喜悦。2、要推动教化改革。教化要发展，根本靠改革。党的十八届三中全会吹响了全面深化改革的号角，其中教化改革是重头戏。我们要顺应改革大势，深化教化体制机制改革，向改革要动力，向改革要活力。一要全面落实校长负责制。校长是一校之魂，有一个好校长，就会有一所好学校。校长的责任重大，权力很小，是一个苦差。落实校长负责制，首要的一点就是要保证校长的学校治

21、理权，努力做到责权利均衡，尤其是在班子配备、老师调配、评优评先、考核评价等方面，要有更多的“话语权”，要充分听取校长的看法。要接着对校进步行年度考核和任期目标考核，引导校长抓好班子、带好队伍、管好学校、打造品牌。校长的选任要做到能者上、平者让、庸者下，特殊优秀的校长可以干到退休，不称职的要刚好撤换。二要加强教化人才引进。要健全完善老师补充长效机制，县有关部门每年要摸清老师编制底数，按就高不就低的标准给学校合理定编，综合考虑减员人数，刚好聘请老师，确保总额平衡、不缺编。原则上，新招老师2/3到农村一线，1/3按县直学校所缺专业岗位定向招录，县城学校所缺老师从农村择优选调。要多方面激励和吸引武宁籍

22、在外优秀老师回家乡任教，创新机制吸引外地中学学校的骨干老师来武宁任教。要加大定向师范生的培育力度，力争培育一大批素养较高、土生土长的农村学校师资，刚好补充进我县老师队伍，优化老师队伍学科、年龄、性别等结构。三要推动校长老师沟通轮岗。今年9月2日，教化部、财政部、人力资源和社会保障部联合印发了关于推动县(区)域内义务教化学校校长老师沟通轮岗的看法，推动“县管校聘”管理改革，使老师由“学校人”变为“系统人”，3至5年时间实现县(区)域内校长老师沟通的制度化、常态化，实现校长老师资源均衡配置。其中规定，校长、副校长在同一所学校连续任满两届后，原则上应沟通;在同一所学校连续任教达到地方教化行政部门规定

23、年限的专任老师均应沟通轮岗。我们要按要求建立激励保障机制，激励老师到农村学校、师资薄弱学校任教，沟通轮岗人员在职务(职称)评聘上要有优先。这样做的目的是激励老师扎根乡村，立足本职，安心教学。以后选调农村老师进城，不仅要看老师的考试成果，更要看老师的教学成果，而且主要是看教学成果，看在校的表现，激励老师把精力放在教学上，放在爱岗敬业上，而不是放在备考上，防止出现“教得好不如考得好”的现象。四要推动教研教改。抓教学质量，就要推动教研教改，不断推出优质课、名课，走以研促教、以研促改的路子。我县的教改阅历曾一度引起省内外高度关注，有一批中小学校成为全市课改示范校。但我们不能沾沾自喜，面对新的形势、新的

24、机遇，我们要巩固新课程改革成果，接着推动教学改革，力争取得新的成果。特殊是教研人员应当进课堂、接地气，多上示范课，多与一线老师探讨沟通，多举办专题讲座，举办赛课、说课、评课活动，多组织老师参与省、市优质课大赛，培育学科骨干力气，加强教研队伍建设，通过典型示范，达到全面推动教学教研、提高教学质量的目的。3、要完善激励机制。要用科学的机制来激发老师热忱，向着办好人民满足教化的目标去努力。一是要引导老师树立正确的价值取向。要引导老师争当名师，争当教学明星，争当学科带头人，争当骨干老师;而不是去争当致富带头人，争当学校行政干部。老师要“去行政化”，优秀老师不肯定要去当行政人员，应让他们多带课、上好课，

25、让更多的学生能听到优质课。要通过物质嘉奖、精神激励等多种渠道，激励广阔老师向名师看齐，努力形成名师辈出的良好局面，形成“人人争当名师”的深厚氛围;二是要完善激励竞争和淘汰机制。有竞争就有压力，有压力才有动力。要接着完善老师聘课制，以班主任为核心，实行双向选择竞聘，落聘老师由县教化局和各学校妥当安置。要接着完善绩效考核制，合理拉开老师收入差距，真正体现干多干少不一样、干好干坏不一样、干与不干不一样，彻底打破“吃大锅饭”的局面。要让做名师的，待遇不低于本校校长;做学科带头人、骨干老师的，待遇不低于本校副校长和中层干部。要把有限的嘉奖基金向一线老师倾斜，让他们的付出得到回报，让他们的价值得到公认。从

26、今年下学期起先，要加大嘉奖基金的支配，加大嘉奖力度，加大嘉奖扩面力度。要建立完善老师末位淘汰制，中小学尤其是中学老师教学成果连续两学期倒数第一的，要重新参与竞聘或脱岗培训。三是要建立健全老师关爱机制。要让老师进得来、留得住、教得好，离不开对老师的人文关怀。县里将逐步提高老师的工资福利待遇，按时足额发放老师津补贴，加快农村老师周转房建设;挖掘和树立先进典型，在老师节、春节等节假日，走访慰问先进典型和明星老师，增加老师的华蜜感和骄傲感。同时，学校要创建条件，全力以赴关切老师尤其是外地年轻老师的生活和成长，搞好后勤服务;要多关切困难老师，为他们解决后顾之忧。四、要明确责任凝合教化合力教化是一项社会公

27、益事业，须要“众人划桨开大船”。全县各级、各部门都要理解教化、关切教化、支持教化，为办好人民满足教化共同出力。1、政府要加大投入。再穷不能穷教化，再苦不能苦孩子。这几年尽管我们对教化的投入力度大，但由于历史欠帐较多，资金缺口仍旧很大。今后，我们将随着财力的增加，进一步扩大教化投入的比例，努力实现城乡优质教化、公允教化全覆盖。一是加大基础设施建设投入。在县城，加快启动县一中初中部老师周转房、学生公寓、食堂、运动场建设，接着完善县二中基础设施;全面加快县一小、二小、三小、四小改扩建工程建设，规划启动县五小扩建工程，启动县七小规划选址。在农村，接着加大中小学标准化建设投入，完善中小学老师周转房、食堂

28、、运动场、厕所等基础设施。同时，接着加大对学前教化、职业教化、特别教化的投入，突出抓好乡镇公办中心幼儿园建设，力争每个乡镇都建成一所公办示范性幼儿园，确保兑现“本届内将全县全部的学校根据规划新建或改造到位”的慎重承诺。二是逐步提高老师待遇。今后，老师工资将视财力状况适时增加，该给的钱一分不少。同时，我们还将多方筹集资金，通过加大对名师、对高考的嘉奖力度，特地支配教化培训费用等方式，使老师待遇更有保障，并且有更多学习深造的机会。三是要大力争资争项。有关职能部门要多动脑子、用足政策，及早策划和包装项目，抢时间、争主动，力争上级扶持最大化、最优化。特殊是要以农村学校标准化建设为契机，通过争资争项，不

29、断改善乡村办学条件，确保各项教学工作正常开展。2、社会要尊师重教。全县各级各部门和社会各界都要把尊师重教作为义务和责任，真心实意地支持教化，满腔热忱地关切老师。一要宣扬正面典型。要大力宣扬优秀老师的先进事迹，宣扬他们的人格魅力、学识魅力，使他们真正成为“明星”，让全社会更广泛地了解老师工作的重要性、特别性，真正理解老师职业的崇高与清苦，让老师真正成为社会上最受敬重的职业。二要爱护合法权益。要仔细实行老师法，实行得力措施，保障老师的政治地位、社会地位、职业地位，努力维护老师的合法权益。要依据经济发展水平不断提高老师待遇，逐步完善老师医疗、养老等方面的社会保障体系。要想方设法地帮助老师排忧解难，努

30、力改善老师工作、学习、生活条件，主动为广阔老师创建良好的教书育人环境。同时，坚决防止和打击侵害老师权益的事务发生，对老师进行恶意中伤甚至人身损害的，一旦发觉，要对行为当事人进行严厉指责和教化，情节严峻的将从重从快追究其刑事责任。三要家庭支持协作。家庭是孩子的第一学校，父母是孩子的第一老师。作为家长，既要哺育又要教化，要以身作则，从生活和工作各个方面为子女做好榜样，为子女创建一个良好的学习和生活环境。一个对社会不诚信、没有责任感，甚至靠打牌赌博度日的人，不行能培育出好的下一代。要加强与学校老师的联系沟通，刚好驾驭孩子的学习状况和在校表现，支持协作老师的教化工作。学校要充分发挥家长委员会作用，不定

31、期与家进步行沟通沟通，刚好告知孩子的思想动态和学习动态。3、校内要确保平安。平安是办好人民满足教化的前提和基础。校内平安必需警钟长鸣、常抓不懈。一方面，要保障师生人身平安。近年来，学校师生受到损害的新闻不断传出，令人痛心，令人担心。我县也发生过几例学生受害或轻生的事情，我们的心情都很沉重。为此，我们要把平安教化抓到位，要设置特地课程，通过喜闻乐见和易于接受的方式，向学生传授防火防溺、食品平安、应急救援、避灾演练等学问，让平安意识变为学生的行动自觉。要改进教学方法，推行欢乐教学，减轻课业负担，减轻学生压力，让学生轻松开心;一旦发觉学生有抑郁症苗头，要支配专人进行心理疏导，扭转不良倾向。老师也要留

32、意自身平安，保证休息时间，确保身体健康，心情安逸。同时，要加强平安防范，校内保安、驻校民警要配备到位，平安设施要根据相关要求一应俱全。另一方面，要保障校内周边平安。学校管得了校内，但管不了校外，要靠相关部门齐抓共管。全县各级各部门要站在维护校内平安就是维护社会稳定的高度，各负其责，协调协作，切实把学校平安工作抓好抓实。比如，食品药品监督管理局、疾控中心要定期检查学校的食品卫生状况;公安部门要抓好校内周边的治安环境整治;交管部门要加强对接送学生车辆的管理，确保秩序畅通和师生平安。在这里，须要特殊指出的是，对接纳未成年人的网吧、嬉戏厅等消遣场所，有关部门要加大联合整治力度，一经发觉必需“一次性死亡

33、”。要建立全社会举报有奖机制，彻底解决这一社会毒瘤;今日把教化工作领导小组成员单位的主要负责人请来开会，就是要大家按职能切实履行好职责。请朱必香、兰浩林同志牵头，抓好支配布置。部门不履职尽责的，要追究单位“一把手”的责任。总之，社会各界都要努力创建有利于学生健康成长的社会环境，努力营造有利于教化事业健康发展的良好氛围，为办好人民满足的教化谋良策、办实事、做贡献。各位老师、同志们，老师节一年只有一天，尊师重教却必需是每年的365天。教化工作使命光荣，意义重大。既然选择了这份职业，我们就要勇于担当，坚决信念，努力把我县教化事业不断推向前进，为“致力绿色崛起，建设华蜜武宁”作出新的更大的贡献!最终，

34、诚心祝福广阔老师、教化工作者及各位同志身体健康，工作顺当，阖家华蜜!感谢大家!优秀老师表彰大会发言稿3敬重的各位老师、同志们：20_年是_区“一年打基础、三年上台阶、六年大发展”教化发展目标中，上台阶的第一年。近期，我们还要打算义务教化均衡发展验收。为进一步作好教化工作，我讲三点看法。一、正视形势，接着加压，进一步增加金凤教化发展的使命感。经济的腾飞，依靠科技的发展;科技的进步，基础在教化。随着经济发展和社会进步，全社会对教化问题的关注度、期望值空前提高，群众对优质教化的渴望、对教化公允的期盼、对多样化教化的需求非常突出和剧烈。新学年开学之前，家长们想方设法托人情、找关系，为子女择校选班，就是

35、社会关注教化、渴望优质教化资源的集中体现。近年来，我区教化事业取得了长足发展，但是整体教化质量和水平与社会的期望相比还有很大差距;在全市教化的大格局中，层次水平还不高;从经济社会跨更加展的要求来看，发展的后劲仍旧不足。当前，_区教化处于发展的转型期，是金凤教化向均衡、优质、内涵式发展转变的关键时期。对此，我们必需要有深刻的相识，以剧烈的使命意识和责随意识，接着增加压力，创新工作思路，务实工作，在新的起点上，推动金凤教化工作再上新台阶、实现新跨越。二、改革创新，奋力开拓，进一步构建金凤教化发展的新格局。当前，_区正在加快转变经济发展方式，从蓄势发展进入跨更加展的关键时期。全区上下正紧紧围绕建设“

36、和谐富有新宁夏”、“两个最适_市”和_市“2258”工作思路，抢抓“两区”建设重大历史机遇，全面推动“生态、宜居、健康、平安、华蜜”五个金凤的建设。实现这些目标，须要全区各行各业的共同努力，尤其须要强大的人才和智力支撑。从长远发展讲，根本在人才，关键靠教化。没有教化打基础，没有人才作支撑，就谈不上经济社会各项事业的发展和进步。要使金凤教化真正做到“上台阶”、全面实现“大发展”，就要站在全局和发展的高度，要着眼教化大局。要以优化教化布局和学校建设为基础，内挖潜力，外创条件，完善教化设施和教学设备，不断改善办学条件，提升教化发展的承载力;要以提高教化教学质量为核心，转化教研成果，打造高效、活力课堂

37、，提升教化发展的生命力;要以加强校长为核心的班子建设为龙头，建立健全科学的激励评价、竞争和淘汰机制，提升教化发展的推动力;要以强化老师素养建设为根本，持续深化教化人事制度改革，形成优秀人才脱颖而出的生动局面，提升教化发展的竞争力;要以强化学校管理为关键，培育名校、名师，提升教化发展的吸引力;要以改革为动力，深化教化教学改革，提升教化发展的持续力。要通过措施的落实，实现行为的改变，产生教化的正能量，努力探究符合时代要求、顺应教化规律、适应竞争须要、具有金凤特色的教化教学模式，办出自己的风格，彰显各自的亮点，叫响“金凤教化品牌”，真正让金凤成为“出人才、出阅历、出名生、出名师、出名校”的教化高地。

38、三、强化责任，全面提质，进一步提高教化发展的保障力。教化工作是全社会的共同责任。开放的社会，呼喊开放的教化，开放的教化须要全社会的参加。要建立起“党委领导、政府组织、教化部门落实、有关部门各司其职、全社会共同参加”的教化工作体系，全面提高教化发展的保障力。一是机制要含有“兴剂”。区委、政府将进一步提高教化工作者政治待遇。在开启从老师队伍“公推比选”教化局副局长的先河基础上，进一步拓宽公选教化行政领导、学校管理人员选拔渠道，让更多优秀的管理人才走上更重要的领导岗位。要建立发改、财政、人社、公安、卫生等多个部门联席会议制度，以更多的财力、更有效的措施支持教化事业。二是投入要具有“含金量”。健全教化

39、投入增长机制，坚持“教化优先投入”的原则，始终把教化投入作为财政支出的重点，在连续三年保持教化投入高位增长、逐年加大老师嘉奖力度的基础上，建立为教化办实事长效机制，提高自治区级、_市级、_区级一线农村骨干老师嘉奖标准，提高农村学校教职工交通补贴标准，提高临时代课老师工资标准，赐予“金凤名师”嘉奖，实行教职工餐费补贴，建立自供暖学校采暖费由财政全额保障机制，切实提高老师待遇，增加老师福利，让广阔老师更加安心、舒心、快乐的工作，吸引更多优秀人才长期从教、终身从教。三是内部竞争要具有“杀伤性”。教化部门要建立和完善竞争机制，用竞争刺激教化发展，用竞争促进教学质量提高。要改革完善校长任用方法，实行任期

40、目标责任制，科学规范校长考核机制，强化校长管理职能;要建立和完善老师竞聘沟通制，推行“城乡轮岗”、“名师跟踪位淘汰制”，促进人才沟通和发展，通过竞争激发活力。四是社会氛围要有“粘稠度”。要主动提倡尊师重教的良好风尚，关切老师、爱惜老师，大力宣扬优秀老师的模范事迹，宣扬尊师重教的先进典型，在全社会营造理解教化、关切教化、支持教化的深厚氛围，切实为广阔老师教书育人创建更加和谐的社会环境。同志们，“国运兴衰，系于教化;三尺讲台，关乎将来。”老师责任重大，使命光荣。希望广阔教化工作者在新的学年，站在新的起点，倍加求真务实，倍加努力工作，根据区委、政府的统一部署和要求，紧盯目标不动摇，奋力拼搏不松劲，狠

41、抓落实不懈怠，不断开创教化工作的新局面，为全面建设“生态、宜居、健康、平安、华蜜金凤”而贡献最大力气。最终，祝广阔老师和教化工作者节日开心，身体健康，工作顺当，阖家华蜜。优秀老师表彰大会发言稿4敬重的各位领导老师：你们好!人间六十一甲子，九月十日佳节日。在这第_个老师节来临之际，首先，请允许我代表全县广阔老师，向关切、支持我县教化事业的县委县政府领导和社会各界表示最真诚的感谢，向广阔教化界同仁致以最真挚的问候和最诚心的祝愿!百年大计，教化为本;教化大计，老师为本。从1985年第一个老师节至今，二十五年的时间匆忙而过。也正是这二十多个由鲜花与掌声、关注和期盼交织在一起的老师节，才使更多的人把热忱

42、和敬重、理解与关怀献给了我们，使我们和学生共同度过的每一个平凡的日日夜夜从而有了更加不寻常的意义，使广阔老师的工作热忱更高，成果更卓著，使我县的教化事业更加生气勃勃，蒸蒸日上!一代伟人恩格斯说过，“尊师重教是一个民族强大的表现”。国运兴衰，系于教化;三尺讲台，关系将来。的确，做为一名老师，从踏上教坛的第一天起，我们就无悔地坚守着“教书育人”这方沃土，用自己的青春和热血谱写了一曲曲无私奉献之歌。因为我们知道，雄鹰用翱翔回报蓝天，骏马用驰骋回报草原，我们唯有把热忱与幻想、创新与开拓奉献给祖国人民，才能无愧于“人们老师”这个光荣的称号。“一片丹心惟报国”。教化的根本任务就是培育人才，特殊是培育德智体

43、美全面发展的高素养人才。一个国家、一个民族的发展须要教化，老师正是这发展的原动力。“丹心育桃李，铁骨铸师魂”，世上很少有像“老师”这样的职业，与民族的兴衰休戚相关;世上很少有像“老师这样的职业，承载着千千万万家庭的希望和幻想;世界上很少有像“老师”这样的职业，须要用良心和才智去塑造人的心灵。瞬息万变的社会、特性多样的学生和新课改的发展确定了我们对教化的理解只能深化而不能停止。我们须要不断学习，主动思索，深化实践，努力发展，以发觉教化中的新状况，满意学生的新需求，探究教化的'新领域，创建教化的新境界。现在，社会对教化和老师的要求越来越高，老师在照亮学生的同时，也要照亮自己。只有老师发展了

44、，学生才能获得真正意义上的发展;只有老师教得欢乐和华蜜，学生才有可能学得欢乐和华蜜。老师的日常工作既平凡，又不平凡;老师不是雕塑家，却塑造着世界上最宝贵的艺术品。时代向广阔老师提出了更高的挑战，这就要求我们应当更执着地耕耘自己的田地，始终保有职业的特点，甘于孤独，甘于清高，甘于平淡。“人才与国相始终，千古兴亡鉴青史。”教化是崇高的事业，我们广阔老师应不断地努力，成为和善的使者、挚爱的化身，成为一名品行优秀、业务精良、职业道德高尚的教化工作者，为我国的教化事业创建更加辉煌的业绩。“耿耿园丁意，拳拳育人心。”老师们，让我们携起手来，把老师节作为一个新起点，在各自的工作岗位上，同心协力，奋勉进取，为

45、教化事业更加美妙的明天而共同努力吧!最终，让我们带着崇高的使命感和剧烈的民族骄傲感，向即将迎来六十华诞的宏大祖国敬礼，祝我们的祖国更加旺盛昌盛，自由美妙!感谢!优秀老师表彰大会发言稿5敬重的各位领导、敬爱的各位老师：大家下午好!特别荣幸能够在今日作为老师代表发言，首先祝各位老师节日欢乐!我是一名青年老师、一名基础学科的老师、一名从事国防科研的老师。我想从这几个方面谈谈自己从教以来的感受。作为一名青年老师，这几年我入选了“教化部新世纪优秀人才支持安排”，获得了“全国徐芝纶力学优秀老师奖”、“_高校青年老师授课竞赛一等奖”和“微课竞赛一等奖”等荣誉，特殊兴奋的是被学生选为“吾爱吾师我最宠爱的十大老

46、师”。我很骄傲，也很感谢。我的成长得益于_高校对于青年老师的培育机制：如“新老师首开课培训”制度、“青年老师授课竞赛”制度，促使我不断提高教学水平;“优秀青年老师教学科研资助安排”引导我更加均衡地发展教学和科研，“副教授博导”制度让我在副教授阶段就能招收博士生、组建科研小组，为我的科研插上了腾飞的翅膀。作为一名基础学科老师，我感到三个幸运。第一，很幸运土木学院特别重视教学，力学系有着特别优良的教学传统：每位新老师都要做一个学期的助教，整学期旁听老老师讲课;老老师也会旁听新老师的第一遍授课并赐予细心的指导。我记得在我第一次给本科生上课前，时任力学系教学副主任周志红老师让我把课上想说的话都写下来，

47、一句句地帮我推敲修改，让我满怀信念地走进教室。其次，很幸运教务处非常重视基础学科的教学改革，当我们在广泛调研基础上制定了基础力学课程改革方案，并提出召开相关学院的座谈会时，教务处大力支持，特殊感动的是雷威处长亲自来主持这个会议。第三，很幸运老师发展中心、校教学督导组对力学系青年老师的激励，力学系青年老师教学工作量大、科研时间不足、职称晋升慢，但是我们从校授课竞赛得到的两个二等奖和一个一等奖中获得信念。作为一名从事国防科研的老师，特别感谢先进技术与装备院赐予我国防重大科研引导资助，有关领导带着我一次次地与国防单位沟通，帮助我胜利地进入了3个重大科技专项的科研安排。不仅仅帮我获得了珍贵的发展经费，

48、更重要的是，帮助我认清了自身优势，找准了基础学科科研的突破口。作为力学系系主任，我很骄傲地向大家汇报，力学系“十二五”的科研立项经费数已经达到“十一五”同期的三倍。走上_高校的讲台已经八年了，八年来，我也曾累得课后吃不下饭，但是当我看到学生评价我“仔细、负责”时，我觉得全部的付出都是值得的，我发自内心地觉得教学是老师的天职。八年来，我也曾经体会到人才培育与科学探讨的压力，但是，当科研成果被国防单位采纳，当探讨生发表了高水平的论文，我切实地感受到“梅花香自苦寒来”的华蜜和激烈。今年，我特别荣幸地获得了“_高校优秀共产党员”的荣誉，我想这是对于我八年来工作的最高评价!我特别幸运地遇上了_高校跨越式

49、发展的时期，我想借此机会对青年老师说，_高校有着适合青年人成长的土壤，让我们努力做到有志向、敢担当，携手奋进，为建设世界一流高校贡献自己的青春和力气。感谢!优秀老师表彰大会发言稿6敬重的各位领导、各位老师：大家下午好!伴随着时间匆忙的脚步，相携着岁月累累的硕果，满载着流年盈盈的喜悦，一年一度的老师节又与我们相约。今日，我很荣幸，能够作为老师代表站在这里，与各位领导和同事、同仁们共同共享这来自第32个老师节的暖和和华蜜，也共同诠释老师这个职业所带给我们的光荣与幻想。感情真挚，老师的境界才会高尚。回顾自己二十多年的从教生涯，从一名一般的青年老师到骨干老师，我倾情地付出着、奉献着、感悟着、收获着。我很充溢，也很骄傲!因为，我和自己的学生一起成长与进步。而我身边的那些兢兢业业、日夜操劳的老师们，也无时无刻不在感染着我、影响着我、变更着我，他们为人师表诲人不倦，为国树才教而有方;他们静默无闻地把全部的青春