2022疫情线上上课教师心得体会最新5篇.docx
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1、2022疫情线上上课教师心得体会最新5篇学校为了帮助学生接着学习,防止假期滑坡,实行;停课不停学;的方法,起先了上网直播课。以下是我给大家整理的疫情线上上课老师心得体会最新.希望可以帮到大家疫情线上上课老师心得1为了打赢疫情防控阻击战,全国都普遍执行了延长假期政策。;停课不停学;已经成为学生在家学习的主流,我们老师也在紧锣密鼓地打算着网上授课。直播授课对于我来说是第一次,有许多地方须要摸索和尝试。在这几天的网上授课教学中我有下面几点感受:学校主动发动,众人拾柴火焰高 。在李校长的提倡下,张校长的发动下,我们九年级许多老师都用上了网上直播。我也主动参加其中。接触钉钉是比较早的,所以入手也较快。由
2、于钉盘上上传了一点复习资料,所以起先建的物理钉钉群,也没解散。并且始终在坚持直播。一起先学生很兴奋,在线听课的人数许多,但时间长了,学生就会乏累,上线人数会减小,一起先我是开回放功能的,后来关闭了。因为许多学生不在线听,看回放的机率很小,我让学生做笔记的。记不下来的可以运用手机的截屏和录屏。只有自己参加,他才懂得珍惜。很少一部分学生家长管控不了的。这个线上不好管控。后来就在直播前,用视频会议先振下,提示那些遗忘上线听课的学生。附上两张直播的截图。疫情线上上课老师心得2我是党员,我来。我是党员,我请战……2003年非典全国爱护我们90后,2022年该我们90后守护您了
3、我的祖国……一句句掷地有声的话语,一张张充溢豪情的请战,一个个力透纸背的手印……疫情面前,共产党员没有片刻迟疑,纷纷以饱满的激情、昂扬的斗志主动投身到抗击疫情这场全民战役中来,向着党旗飘扬的方向,用爱与责任构筑起一道携手抗击疫情、保卫师生健康的坚实长城。新型冠状病毒感染的肺炎疫情牵动着14亿人的心弦,时间紧迫,刻不待时。校内是学校老师的主战场。守护全体师生的平安健康,是党员老师的共同信念。制定防控预案、编制防疫指南、加强就诊人员筛查,学校全体党员冲锋在前,一系列举措加强校内疫情防控;为班上每一名学生进行;一对一;沟通指导,对学生身体状况进
4、行关注。一个党员就是一面旗帜,一个党支部就是一座堡垒。停课不停学,是这个特别时期老师执着的坚守。作为一名老师,我经常和班上的学生沟通,给他们介绍新冠病毒,提示他们要在家里,不能到处走动;提示学生及家人要勤洗手,多通风;转发人民日报和天眼新闻上的一线医务人员事迹,基层工作者的视频照片给他们共享,让他们知道今日的生活不易,有许多人在守护我们,我们有相互沟通对疫情的看法,心理上的忧虑,要求学生做学习安排、生活安排、运动安排让学生在家中也能得到全面提升。没有一个冬天不行逾越,没有一个春天不会来临,在这个没有硝烟的战场上,在来势汹汹的疫情面前,多数中国人自告奋勇,英勇;逆行;,用责任与担当,专心血与汗水
5、,筑起了一道道坚不行摧的生命防线,诠释了共产党员的初心使命,让鲜红的党旗在防控疫情斗争第一线迎风飘扬。疫情线上上课老师心得3前几天,在微信群里有家长吐槽,晒出了家中念小学三年级孩子的寒假作业图——一天中要完成的仅语文一门学科就有5项作业,听、说、读、写、背一样都没落下,并要求家长督促,按时完成。孩子对妈妈埋怨道:;这是啥新年嘛!说好的出游安排取消了,还没开学就有作业了!;解读这一信息,不难看出,在疫情;兵临城下;的现在,在广阔民众对疫情心理负担普遍较重的状况下,已经有一些学校在悄然给学生施加学业负担了,而压给学生的各科作业带来的实际作用是:家长烦,学生怨!并且,从微信群
6、跟帖,以及始终以来教化竞争;剧场效应;特点推断,上述这种状况并非孤例。时下,正是抗击新型冠状病毒肺炎疫情的关键时刻,疫情当前,全国人民众志成城,仔细做到;宅;戴;洗;三字经,以尽到自己的一份责任。同时,教化部发文延迟开学,以阻断疫情向校内扩散,便是教化系统应对疫情的不二之策。然而,不知何故,在原本正常的开学时间尚未到来之际,;学生停课不停学,老师离校不离教;的口号声已经渐次响起,并且快速升温。社会上很多网络教化机构以强大的心理攻势,敲打着心存焦虑的家长,鼓动家长抓紧给孩子添置在线课程;一些地方和学校或许是出于教化者的责任心,抑或是出于考试竞争的种种缘由,担忧学生长期宅在家中可能荒废学业,降低成
7、果排名,而让老师早早打算协作网络教学,抓紧对学生学业的督促辅导。于是乎,;停课不停学;的口号一经喊出,一不当心便成了某些商家的难得商机,也成了某些地方和学校企图在考试竞争中实现;弯道超越;的良机。还是先来看一下现实生活吧。其实,在疫情总体得到限制,但仍不容乐观大意的当下,家长们大多是;宅;而无;闲;的,更不用说还有多数家长每天不知乏累地奋战在抗疫工作一线,连家庭生活都照看不到,更何谈督促孩子的;作业;?而对于孩子而言,由于疫情的缘由,这个特别的冬天,已经让他们失去了走向社会、走进大自然、和小伙伴一起玩耍的机会和条件。假如此时,在他们的寒假原本已经过得足够枯燥乏味,想要透一口气的时候,再让他们;
8、宅;在家里成天劳碌着在线看直播上课、刷题做作业的话,其精神状态的郁闷和不适是可以预料的。因此,教化工作者必需放大格局,站在儿童的立场,从促进少年儿童身心全面健康发展的视角,完整正确地理解;停课不停学;的策略部署。应当主动引导家长和孩子向生活学习,把正在进行的这场全民动员抗击病疫的、没有硝烟的斗争当成是一部活的教科书,帮助孩子主动地参加生活,乐观地面对生活,仔细地思索生活;让孩子懂一点责任担当,学一种科学精神,会一些闲暇本事。这应当是;停课不停学;的真正含义所在。窃以为,那种一味让学生在线上课与刷题,甚至规定老师、家长和学生每天在线打卡的做法,其实是对;停课不停学;的曲解甚至歪解。尤其一些社会在
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