2022优秀教师小学工作心得体会.docx
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1、2022优秀教师小学工作心得体会作为一名老师,最重要的任务就是使自己的习惯培育,搞好辅导也成了我们平日的重头戏,刚好调整教学状况查漏补缺,让学生不仅在课堂教学中有收获,在辅导中也能拓展学问。下面是我给你带来的优秀老师小学工作心得体会,欢迎大家阅读!小学老师工作心得体会1这学年来,本人在教化教学工作中,始终坚持党的教化方针,面对全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培育学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的特性发展,重视激发学生的创建实力,培育学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,听从领导的分工,主动做好本职工作,仔细备课、上课、听课、评课,广泛获得各种学问,形成比较完整的
2、学问结构,严格要求学生,敬重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺当完成教化教学任务。一、数学课方面:第一、极积参与各级各类接着教化,加强自己的业务学习,切实转变教化教学观念。一个教化工作者只有通过不断的学习,不断接受新观念,充溢完善自己的教化教学思想,才能有不竭的动力和创新的源泉。新的一论教学改革应运而生,为教化注入了新的朝气。为此,我把学习新课改作为本学期业务学习的一项重要内容,常常阅读书籍报刊杂志,不断地学习新的现代化教学方法,通过学习,不断充溢自己,树立新的教学观念,主动探究新的教学路子,努力提高自己的教学水平。本学期写有读书笔记5000余字。其
3、次、以课堂教学为载体,实施新课程标准精神,向40分种要质量。1、备课仔细细致,尽力做到科学、精确、严密。这学期备课81节次,备课时力求深化理解教材,精确把握重点和难点。仔细编写教案,力争突出新教材、新思路、新方法。2、仔细批阅学生作业32节次,做32次作业记录。仔细听课、评课、议课15节次。教学工作中,我立足于课堂,努力将新课标的精神体现于每节课中。在平常的教学过程中,以自主教学为主,坚持学生为主体,老师为主导的教学思路,针对不同的数学内容和孩子的年龄特点,敏捷设计教法,主动引导学生在主动探究、合作沟通数学学问的过程中,领悟和驾驭数学思想方法,注意对学生数学实力的培育,发挥学生的独创性。第三、
4、加强了学生成果的检测,按要求实行了3次月考,学生每次月考的测试成果及一些重要的实力指标都刚好加以记录,并对学生的学问的驾驭和实力提高进行理性的分析,从分析中得出,本学期学生数学基础学问与计算实力有较大幅度的上升,而逻辑思维实力也有肯定程度的进步,在学校组织的期末检测中,五年级班数学45人参与考试,最高96.5分,最低22分,平均60.81,及格率55.56%,优秀率31.11%,相比上学期平均分提高了4分,这是我们师生共同努力的结果,试题中填空、推断、计算、解决问题方面学生做的都很好,就是看图计算面积、选择题方面失分较多,说明学生在数学发散思维实力方面还比较薄弱,今后应加强练习。第四、加强学生
5、作业完成的管理,每组设数学小组长一名,负责检查、指导、督促本组同学完成作业。在每次作业批改中,均对存在问题进行记录,针对学生的薄弱环节进行辅导,对优秀学生和后进生进行单独辅导跟踪记录,发觉有进步马上表扬,仔细做好“1+2”优差生辅导工程并作好相关记录8次,其中张倩由78分提高到86分,张宇莹由47分提高到67分。第五、不断的进行教学反思并付诸文字达16篇。因为教学反思让我觉得我每天都在成长,每天都在进步,更重要的是通过教学反思我每天都会有新的发觉、新的启发。解决教学中存在的问题,改进自己的教学方法,同时也可以让自己的理论学问得到提高。对自己的教学常常进行反思总结,对学生的每个学问点的驾驭状况均
6、进行动态记录。二、品德与社会课方面:拟写教学设计45节次,完成学生作业6次。不局限于书本学问的传授,让学生亲身参加、主动实践。在实践中综合运用所学学问解决各种实际问题,提高解决实际问题的实力。通过引导,让学生自己能够发觉问题、提出问题、解决问题。品德与社会课为学生创新品质的形成供应了更为宽松、自由的空间。学生始终处于主体地位,自己发觉问题,自己设计方案,自己搜集资料,自己解决问题。一学期来,我仔细制订学期课程安排,细心备课上课,搜集各种资料,努力做到面对全体学生,敬重每一个学生的特性差异,使每一个学生都能获得发展。课上充分体现了参加性、选择性、探讨性、综合性、创新性等原则。三、综合实践活动课方
7、面:拟写教学设计45节次,完成学生作业6次。1、结合学科特点,开展多元化综合实践活动。2、贴近学生生活实际,进行有益的社会调查活动5次。3、实践与理论紧密结合,培育学生动手动脑的创新实力。4、教学手段敏捷多样,激发学生爱好。四、参与教研组工作:期初以为课堂40分钟要质量的办学理念和办学目标为指导思想,本学期教研组参与了3次数学公开课,6次五年级集体备课,2次教化教学理论学习研讨活动,1次教学案例分析,1次教学阅历沟通。总而言之,现在社会对老师的素养要求更高,在今后的教化教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美妙的明天作出自己奉献。小学老师工作心得体会2“老师
8、是一份奉献的职业”,在这一年来,我始终遵循这句话,在自己的工作岗位上努力地耕耘着、收获着,小学老师教学工作体会。信息技术是一门特别的学科,是一个走在时代前沿的科目,虽然它不是学校教学中的“主课”,但它在现代化的教学手段中却处于领导的地位。经过一年的努力,我起先明白,我们这一学科有自己独特之处,要想教好、学好是一件很不简单事。1、爱岗敬业,执着追求,俗话说:干一行,爱一行,没有爱岗敬业的精神你怎样善待自己的学生?老师是凭良心上课的,尤其是对于一个信息技术老师来说。因此,我把这句话作为自己教学的准则。要想有所作为,首先应当酷爱自己的本职工作,但仅这样还不够,还应努力的钻研业务。信息技术不像其它学科
9、,它的发展速度太快了,信息技术日新月异。老师要给学生“一杯水”,自己就必需要有“一缸水”。2、激发学生主动参加的欲望,调动学生学习的主动性。托尔斯泰曾说:“胜利的教学所需的不是强制,而是激发学生的爱好。”因此,在新授前,我都通过细心设计的导入,激发学生的爱好,调动学生的探求和认知爱好,这样一节课下来,才会有教为志向的效果。例如讲WORD中的插入图片时,我这样引导学生:挚友过生日时候,你们喜爱买贺卡送给他,其实运用今日我们所学的学问,你可以制作出美丽卡片,不但经济,而且有意义,但是,你们得好好听,否则是做不出来的。这样一来,学生有爱好了,带着疑问去学,效果会很好的。3、使教学过程详细、明白。信息
10、技术的教学过程是特别实在的过程,老师不能空谈。例如在讲软件、硬件时,我们应拿一些实物,让学生真正明白其中的含义。要给学生足够的操作、尝试时间,让他们自主的去驾驭相关的学问操作技能。再有,作为一名老师要学会归纳。一节课下来,我们应让学生明白自己究竟学了什么。4、利用各种教学方式方法,使教学过程形象、生动。除了利用多媒体教学外,在上课时,为了激发学生爱好,我会将每班分为若干组,每组有小组长,进行竞赛,比速度,比胜利率,比美观,这样,学生们在“玩”中就自然学到了东西。小学老师工作心得体会3一个学期的工作即将结束,这个学期我担当一年一班班语文兼班主任工作,一年来,我仔细履行老师职责。下面我就从以下几方
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