小学语文15--《猫》ppt课件6.ppt

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1、15 猫 作者：老舍作者：老舍词语大过关： 乖巧 任凭 尽职 丰富多腔淘气 开辟 遭殃 枝折花落 咕噜 抓痒 磨蹭 生气勃勃 折叠 折纸读一读，标一标，写一写：1、老舍笔下的猫有哪些特点？又是怎么具体写的？2、你觉得表达了作者什么样的感情？你从哪些地方读出来的？ 尽职尽职老实老实贪玩贪玩说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。说它老实老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。返回它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭任凭谁怎么呼唤，它也不

2、肯回来。返回它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职。它闭息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！它听到老鼠的一点响动，又是多么尽尽职职。它闭息凝视闭息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！返回 说它说它 吧吧,的确的确 可是可是 读、划、找、议读、划、找、议在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩几个脏脚印。它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。它还会怪声怪气地号叫，不阴不阳。1、这段围绕（ ）展开描写。2、先写了小猫的（），一根（），一个（）等。而且耍个（），可以看出小猫很（）。3 、接着写它在玩的时候总（） ，但是（），它

3、的头撞在（）， （），撞疼了也（），说明它很（）。4 、然后写了它开辟了（），在花盆里（）， （）着花枝（），所到之处，枝折花落。可以看出来它经常（）。5 、最后写尽管它到处闯祸，但作者却（）。因为它总是（）， （）。体现了作者（）之情。1、这段围绕（ 小猫的可爱小猫的可爱 ）展开描写。2、先写了小猫的（玩具玩具），一根（鸡毛鸡毛），一个（线团线团）等。而且耍个（没完没了没完没了），可以看出小猫很（淘气淘气）。3 、接着写它在玩的时候总（摔跟头摔跟头） ，但是（跌倒了马跌倒了马上起来上起来），它的头撞在（门上门上）， （桌腿上桌腿上），撞疼了也（不哭不哭），说明它很（坚强坚强）。4 、然后写了它开辟了（新的游戏场所新的游戏场所），在花盆里（摔跤摔跤），（抱抱）着花枝（打秋千打秋千），所到之处，枝折花落。可以看出来它经常（惹祸惹祸）。5 、最后写尽管它到处闯祸，但作者却（舍不得责打它舍不得责打它）。因为它总是（生气勃勃生气勃勃）、（天真可爱天真可爱）。体现了作者（对小猫的对小猫的喜爱喜爱）之情。同学们来学校和回家的路上要注意安全同学们来学校和回家的路上要注意安全