2022幼儿教育教学心得.docx

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1、2022幼儿教育教学心得幼儿教化学是一门探讨36岁幼儿教化规律和幼儿教化机构的教化工作规律的科学，它是人们从教化幼儿的实践阅历中总结提炼出来的教化理论。下面我给大家整理的幼儿教化教学心得范文五篇，希望大家喜爱!幼儿教化教学心得范文1选择读幼儿教化学的初衷很简洁，这是一本幼教理论的书籍。经常听一些专家的讲座，反复的强调要幼儿老师读过读懂读通幼儿教化学，幼儿心理学，学前卫生学，幼儿嬉戏理论等理论性书籍。其目的在于这些书籍囊括了幼儿教化的一切领域，应当是从事幼教的入门书籍。这本书在这一学期没有读完，下一学期还要接着读。其中，想从中外一些幼儿教化专家的思想与做法入手，来对比今日的幼儿教化。一福禄贝尔：

2、嬉戏是生命的镜子福禄贝尔在19世纪中叶在德国创办了世界上第一所幼儿园。他的教化思想有：幼儿的自我发展原理，保育者的任务就是帮助幼儿除去生命发展的障碍，让自我得到发展，吩咐式的，强制式的，干涉性的教化方法对幼儿无效。制作的玩具，取名叫做“恩物”。他强调要让孩子在爱中成长，父母应当多给孩子爱的教化。为此，首先就必需教化母亲，所以创立了世界上一个为母亲们开办的“讲习会”。自己的感想：1福禄贝尔的“恩物”，的确名副其实。孩子们喜爱玩具，更喜爱玩玩具。每一个孩子的家里大大小小都有自己钟爱的玩具。幼儿园教化的特别性，更应当为孩子们打算足够的室内外玩具和玩玩具的时间。通过玩具有机的组合，熬炼幼儿方方面面的实

3、力。我们有责任为幼儿打算适合他们年龄特点的玩具。并且把玩具从玩具架上让孩子们拿下来，每天都能够接触是底线。2不成熟的想法，我们也打算在下学期酝酿一个例如“讲习所”的机构，让父母成为会员，或者采纳会员制。通过对孩子父母的教化，一些育儿方面的学问，一些养分方面的讲座，一些社会实践活动等。打造一个父母参加的平台。通过组织幼儿家长参加各项文化活动，从而文而化之，以便统一思想，为幼儿健康欢乐成长打下基础。我园打算以“读书”为切入点，来开展幼儿园与家长的活动。二蒙台梭利蒙台梭利是意大利的儿童教化家。她的教化思想有：幼儿自我学习的法则;重视环境的作用，自由发展的环境，有秩序的环境，生气勃勃的环境，开心的环境

4、;老师的作用，老师是环境的创设者，视察者，指导者;幼儿的自由和作业的组织相结合;自己的感想：1室内的互动墙饰始终是我园的软肋。虽然有一些作品，一些内容。但只不过是简洁的墙饰，称之不上互动。一面墙做好之后，想让它发挥什么样的作用是非常关键的。弄得花里胡哨，或者神神奇秘的，都是老师从自己想当然的角度动身，一点实际的意义也没有。首先墙饰应当从孩子的角色和孩子的作品动身，让孩子关注这一面面墙，让每一面墙会说话。室内的主题墙饰高高在上，孩子看不到，家长看不着，也失去了它应有的作用。今后的工作中，包括气象角，主题墙，互动墙肯定要从实际动身，真正成为孩子的乐园。2老师的包办代替老师什么事都情愿做，幼儿的话替

5、幼儿说了，幼儿的事替幼儿做了。不会给自己时间，更不会给幼儿时间。停下来，听听他在说什么，停下来，听听他在想什么。给幼儿足够的时间，让他们呈现，自由的说，自由的行，自由的想。什么叫创设?一个剧本，创设就是编剧。什么是视察，视察就是摄影。什么是指导，指导就是导演。主角是谁?孩子啊。三陶行知陶行知是我国宏大人民教化家。他的教化思想：生活及教化，嬉戏及工作。提出以幼儿园四周的社会生活，自然现象，家乡生产，风土人情为内容编制教材。组织幼儿参加种植和饲养等;五个解放：解放儿童的头脑，双手，嘴，空间，时间自己的感想：1当今的在园的幼儿缺少社会实践，其根本缘由在于平安这条红线。但是幼儿真的喜爱亲身融入到社会之

6、中，他们真的喜爱大自然，喜爱山，喜爱水，喜爱花草鱼虫;喜爱超市，喜爱市场，喜爱风雪雨电等等。我们要在平安的前提下，充分给孩子们创设这样的社会实践的机会。让孩子们多多亲近自然接触自然。春夏秋冬，每一个季节都有孩子们喜爱的事物，丢掉书本古板的讲解，让他们自己亲亲，摸摸，尝一尝。2我们敢解放吗?不敢!首先，不敢解放自己，就更不敢解放儿童的头脑。你不敢让他遐想，因为你认为他在瞎想。你不敢解放孩子的双手，你怕他瞎弄，出伤，弄坏书本，弄坏玩具，弄伤别人。更不敢让孩子在老师看不到的空间里自由存在，更不敢把足够的时间交给他们。只想大手拉小手，这样我们心里才踏实。我想，想变革，想创新，最重要的是敢于尝试，要英勇

7、的迈出第一步。四陈鹤琴：陈鹤琴1920年创办了我国最早的幼儿教化试验中心，创立了活教化理论，以自动代替被动，自动的学习，自发的学习;做中教，做中学;五指活动，健康，社会，科学，艺术，文学。幼儿教化教学心得范文2盛世腾飞，继往开来，承前启后万花妍。回眸难创新路不凡，信仰永恒豪步走。让我们放歌，血与火的洗礼，生与死的考验升腾起一面永不言败的光辉旗帜，托起共产党第轮旭日冉冉上升。举世瞩目的盛会，在新的形势和新的任务面前于20-年11月8日9点隆重召开。一张泛黄照片，一段峥嵘记忆。一张照片，记录了-改革开放以来发生天翻地覆的改变;一张照片，记录了那些青涩华年，见证了x的成长轨迹，回眸今昔巨变，感悟时代

8、发展，凝合奋进力气，是加速奔向现代化的动力之一，也是我们的共同期盼。91年艰苦奋斗，建设出了一个蒸蒸而上的国家。一个拥有八千多万一心一意为人民服务的党员的革命政党，他们正率领14亿中华儿女进行新的长征，宏大的中华民族将矗立于世界之林。人的生命的有限性和社会发展时空的无限性总是一对永恒不变的冲突。在短暂的人生征程中，在我们所处的和平常代，工作是人生的主要任务，也是检验人实力的场所。才能来自于文化教化和修养，更取决于工作中的培育和铸就。在工作中造就实力，也在工作中施展实力，如此，循环往复，螺旋式上升。当感受到自我提高、自我实现的乐趣和满意时，对工作的爱也就驻立心底，也就会抛弃小的得失和恩怨，迸发出

9、对工作的激情，把自己的潜能发挥出来。由此，敬业进取、不懈努力是实现志向和提升自我的必由之路。在-工作二十多年的我，心中始终认为，在这里，一要仔细工作。无论做什么工作，要严谨求实，以学习的看法、勤奋的精神努力做到最好。“今日工作不努力，明天努力找工作”已是司空见惯，我们必需引以为戒。二要爱岗敬业。应当积小流而成江海，从平凡处着手，从一点一滴做起，把自己的岗位、自己平凡的工作视为学习培育提高的场所，由重视到珍惜，由珍惜到爱，做到敬业爱岗，用心贯注，乐此不疲。三要把工作的环节视为机会，视工作为事业。“机遇偏爱有打算的头脑”。不要埋怨没有机会，在工作中充溢着机会，问题是怎么对待。脚踏实地的耕耘者在平凡

10、的工作环节上创建了机会，抓住了机会，实现了自己的幻想。只要在工作岗位上把自己的事做得比别人更好、更有质量、更有效率，扣响胜利之门的日子就为期不远了。四要安心，要立足本职。阅历来源于积累，胜利在于厚积。这就须要安心在相对稳定的岗位上努力工作，坚决不移地奋斗，不断提高自己的核心竞争力，超越他人。五要团结合作，发扬团队精神。对单位、对领导、对同事赐予自己的帮助和支持，要有一种感恩的良好心态，把感谢付诸于奉献精神上，以精彩的工作成效报答-的培育。同时，全员努力共同营造一个讲奉献，讲大局，讲团结、讲协作，富有凝合力、奋勉向上的良好团队。爱是一个永恒的话题，爱更是一种把全部心灵和才智献给人们的真诚。这种爱

11、是无私的，它要毫无保留的献给全部关切和爱惜你的人;这种爱是深厚的，它蕴涵在为全部所做的每一件事当中;这种爱是神圣的，它能凝成水乳交融的情意。这是爱让我和幼儿、家长之间架起了一座桥梁，建起了一扇畅通无阻的门，让我与他们一样的去感受胜利与失败、快乐与苦痛!“回首清晖来时路，古月照旧照今人。”自古就有“学高为师，身正为范”的为师准则，作为新世纪幼教服务者的一员，站在新世纪的起点上，我将努力向老老师学习，接着用全面发展的师魂塑造人，用无私奉献的师德陶冶幼儿，用学贯中西的师能武装幼儿，用高风亮节的师表鼓舞幼儿，用勤奋和奋斗接着诠释人生，为了那无悔的承诺，谱写出无愧的青春之歌!幼儿教化教学心得范文3我花了

12、一个上午仔细读了孩子的错都是大人的错，深深地体会到父母也是须要学习和成长的，在这本书里我真的是学到了不少自己以前不知道的或者忽视了的育儿学问。首先看第一部分：无穷的宝库。每个孩子的心灵就像一个无限的宝库，等待父母去启发、去发掘，第一部分提到的特质是每一个孩子都应当具有的，也是全部父母应当赐予孩子的。作者提到孩子的各种实力，可能都是父母比较简单忽视的，但对孩子来说却是影响深远的，每个父母都应当学习一下。比如想象力让孩子拥有超实力，而想象力的嬉戏，就是想象力最佳的训练方法，读了这部分后我会更有目的地培育女儿的想象力了。对于自然力的无穷力气我深有感受，我始终信任大自然是身心欢乐的源泉，大自然能够带给

13、我们许多的快乐和喜悦，虽说小区花园也不错，但一有空时我和老公都会带女儿出去外面玩，让女儿尽情地拥抱大自然。说起神通力我还有点生疏，读了这本书后，我明白了孩子的神通力，总是希望我们能够去发觉和赏识，不要只是把孩子送去潜能开发和学习，父母本身也须要开发，跟着孩子一起学习、一起成长，这样也能让孩子将来的人生越来越胜利!再读其次部分：危机就是转机。当孩子的人格、心情、行为及人际关系出了问题时，作者提示父母不要急，不要慌，好好地静下心来，危机就是转机，应付危机的过程就是最好的学习过程。其实许多小孩子的问题多缘于父母的问题，比如缺乏耐性易让孩子成为多动儿，父母要思索许多的问题，是否自己不够有耐性啊，有时我

14、就是这样，假如女儿淘气撒赖时我就简单激烈，很快失去耐性，今后肯定要克服自己的缺点才行。说到没有平安感的孩子最易得自闭症，小区里有个小男孩就有自闭症，虽然我没跟他父母深谈他们自己本身是不是有平安感的大人，但我只到看到他出来时，我都会激励女儿去跟那个小男孩沟通。孩子的错都是大人的错真是一本不错的书，让我受益良多，希望有机会再一次捧起来深读!幼儿教化教学心得范文4暑假时看了用敬重成就孩子的一生，心里感慨良多。从根本上说，尽管东西方文化上存在差异性，尽管东西方在人种上也存在差异，其实育儿理念是一样的。本书是从理念和详细操作的层面为我们供应了很好的指导和帮助。让我们体会到与孩子共同成长的乐趣。读书的收获

15、是读完后忘却内容而沉淀在思想深处的东西。没有一本书可以完全教会我们该做什么，该怎么做，关键要能驾驭其精髓，这样，我们才能在遇到任何问题和困惑时都能保持醒悟的头脑，才能实行科学的方法，只要努力这样做，全部的困难都能迎刃而解。现在的许多中国的父母都特别注意孩子的教化，从诞生到上学，德智体美恨不得样样优秀，可结果怎么总是事与愿违呢?付出那么多，怎么没有成果呢?缘由是出在孩子身上吗?不是，关键还是在于家长。功利心太强，愿望很美妙，可是不是孩子想要的，假如不理解孩子，怎么能让他听你的话呢?其实关键是没找到技巧。这本书通过引导你去体会孩子的感受，从而和孩子建立起有效的沟通。书中利用一些生活中与孩子相处的常

16、见情景做为案例，通过漫画和文字两种形式，分别运用正确和错误两种沟通方式来进行对比训练，来启发读者驾驭孩子易于接受的沟通技巧。我曾跟孩子一起来看这本书，每个正确和错误的案例用四格漫画来表现时，左面一页是负面教材，右面一页就是正面教材，然后问他“你喜爱左边的妈妈(爸爸)，还是喜爱右边的妈妈(爸爸)呢?”无一例外，孩子总是选择右边那个书中举荐的沟通方式。在我读的过程中，感觉书里面那些反面教材就像一面镜子似的，从里面仿佛看到了自己的影子，不禁自我反省这本书写得让人有身临其境的感觉，是我始终渴求的良师益友。最终书中的结尾写道，我们用适当的方法跟孩子沟通，更让孩子学会怎么与人沟通，使他长大以后也用适当得体

17、的方法与他的同学、挚友相处融洽，甚至是很好地处理他自己与他的孩子之间的关系。合上这本书，书中的方法、作者的感受都历历在目，我如获至宝，把它放在床头，时刻提示我，用才智的方式与孩子沟通。学会做孩子的挚友，也学会怎样做父母。幼儿教化教学心得范文5爱，是人的本能，是一种发自内心的情感。爱，代表着情愿为对方无条件的付出，而不求回报。就像母亲对孩子的付出一样。作为幼儿园老师，也应当像妈妈一样爱着孩子。我们班有个小姑娘，什么都好，就是爱睡懒觉，每次都是小挚友们都已经来了，她才渐渐的牵着妈妈的手走过来，一望见我，却会像小鸟一样，欢快的扑过来。她妈妈不只一次的说，她这个女儿什么都好，就是早上起来的时候明明醒了

18、就是赖在床上，而且不仅自己不起来，也不让妈妈起来，所以每次到幼儿园都这么晚，我也始终在想这个问题，怎么样才能让她早点到幼儿园来呢?平常她到了幼儿园我都会抱抱她，那次她来的特殊晚，我没抱她，没想到，晚上妈妈来接她的时候，望见她一脸的委屈，一边换鞋一边跟奶奶说：“今日我来的太晚了，唐老师都没抱我。”这么偶然的一句话，让我找到了问题的突破口，我赶忙拉着她的手说：“李宝宝，假如你明天早起来5分钟我就多抱会你，我们拉钩好不好?”她快乐极了，伸出手指，用力的跟我敲了印章。其次天，她果真比原来的时间早了5分钟，我张开双手抱着她转了好几圈，连声夸奖她，梁钰宝宝，今日来的真早，她咯咯咯快乐的笑了。她妈妈拉住我跟

19、我说：“唐老师，昨天梁钰说她来的晚了，你没抱她，今日早来5分钟你就会抱她，早上7点30分立刻就跳起来了，说，要早5分钟，哈哈”妈妈爽朗的笑了，想不到也有这个女儿早上叫她起来的时候。我发觉这个方法还真有点用，就让梁钰每天都早来5分钟，直到和别的小挚友时间差不多，让她始终保持这个时间起床，果真，以后她都没迟到了，而我每次望见到早早的来幼儿园都会去抱抱她。原来孩子们都艳羡在老师怀里多贴一会儿，希望得到和老师单独亲近的机会，这是爱的渴求，一个小小的拥抱却能变更一个孩子赖床的习惯，作为老师，我们肯定要满意孩子的要求，多去拥抱触摸他们，适时解决他们的皮肤饥饿，那样孩子老师的心会贴得更近，一日生活会充溢无限温馨和甜蜜，教化的华蜜感便会油然而生。幼儿教化教学心得本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页