2022最新学生志愿者实践心得精选范文5篇.docx

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1、2022最新学生志愿者实践心得精选范文5篇青年志愿者活动是微小的，因为它涉及的范围太有限。它又是宏大的，因为他在有限的范围中让老人露出了笑容。下面给大家共享一些关于学生志愿者实践心得，便利大家。学生志愿者实践心得1这次社会实践我们组一起去了图书馆当义工，颇有感受。我们的主要工作是帮助图书馆工作人员整理书籍，贴标签等各种工作。这对我们来说是次很珍贵的实践机会，我从中体会到了图书馆管理员工作的不简单，教会了我很多图书管理的学问，为我以后步入社会起到了很好的铺垫作用。我 们去图书馆借书的时候，看着流程很简洁，只是觉得图书馆的工作很简单，每天就摆摆书、从还书同学那里把书整到小车子上、整到肯定数量的时候

2、把它们归到各自馆的对应位置就好。但当我们亲身经验这一切的时候，才发觉自己是错误的。一切工作都不是那么简单做成的。图书馆整理图书的工作是一个系统，也是一门科学。图书馆的一切工作构成了一个系统，这个系统特别困难，却又特别简便好用。它涉及到图书的防盗，图书的检索，图书的在馆状况，馆际互借，归还状况，图书的序列等等。因此这是一个工作量特别繁重的工作，须要大量的人力，物力和财力。为了让同学们有一个良好的学习环境，为同学们的学习供应更便捷的帮助，多少图书馆的工作人员为此而劳碌着。我 们小组的工作主要是贴标签即条形码和整理书籍，看似简洁的工作我们一起先也做的手忙脚乱，还被管理阿姨说了一顿，我们第一起先老找不

3、到书的正确位置，总是事倍功半;贴标签也看似很简洁，但是实际做下来不仅要求我们在贴的标签要距书底2。5厘米且原先的旧标签最好撕去，每次贴的时候，每本书都要比对，贴的要标准等等许多细致的要求。整理图书虽然很累，但我们也学到了一些图书管理方面的学问，同时自身的素养也得到了提高。而最终我们的工作得到图书馆工作人员们的赞许则是对我们最好的褒奖。看着漂亮的图书馆，以及经过我们整理的整齐一样的书架，想着同学们可以拥有一个更好的学习环境时，我们觉得，一切的付出和辛苦都是值得的，特殊欣慰我们所做的。这次义工活动教会我无论做什么事情，要做到以严谨的看法，有耐性地去对待事物。不能只图速度而遗忘做事的质量，也不能只顾

4、质量而不顾做事的速度，这样都会给我们以后的工作带来许多麻烦。我们肯定要学会速度和质量兼顾。争取做好以后自己的每一份工作。有句话说的好，“见微知著，由小看大”。其实做任何事情都是这样的，必需经过亲身实践才能体会到其中的艰 辛。学习中如此，生活中亦是如此。学习中，我们不能忽视那些看似简洁的学问，任何东西都不是想象中那般简洁，那般简单，我们只有静下心来，苦心钻研，方有机会在学术上开创一片天地。戒骄戒躁，脚踏实地，才能真正地把学问点吃透，乃至融会贯穿，举一反三。生活中亦是如此。机遇只会垂青那些脚踏实地，甘于吃苦 的人。我觉得自己是幸运的，因为能拥有这样一次体验担当图书馆的义工的机会。每个人都应当学习义

5、工的精神，这让我时时提示自己主动地帮助身边须要帮助的人，从身边的小事做起，让身边的人欢乐，我也从中体会生命的意义与满意感，从中得到巨大的欢乐。我 更加了解到图书馆对于高校学生的重要性。也相识到读书对于培育我们高校生本身自身文化素养的重要意义。我从中受到了许多启发，从中学到了很多在课本上无法涉及到的东西，也更加深刻地相识到了劳动的意义。这些收获也必将在我成长的道路上起着特别重要的作用。在生活中，学习上，今后的工作中，我都将受益匪浅。学生志愿者实践心得2此次“交通平安平安学问与急救常识宣讲”暑期社会实践，是东北林业高校交通学院蓬勃志愿者协会以一个学生志愿者团体的形式申报的青年志愿服务团队奔赴新胜村

6、、服装城、哈平路等地进行交通平安学问与急救常识宣讲小分队。协会本着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，利用暑假进行交通平安学问与急救常识的宣讲。通过此次社会实践摸索出在中小学校进行交通平安教化的阅历，为以后进行交通平安教化和宣扬打下理论基础，另外通过社会实践获得精确的交通管制数据，为我们学习交通学问供应试验数据。(一)社会实践流程篇7月中旬，蓬勃志愿者协会实地走访了哈尔滨市南岗区王岗镇新胜村委员会及其新胜小学，确立了假期社会实践的地点和内容。同时，我们还选择了服装城，哈平路，中心大街等地一些交通现状比较繁华的地带进行了交通平安学问宣扬的考察。并且，我们在答辩的过程中确立了这三个地点作为交通

7、平安学问与急救常识的宣讲地点和调研地点。7月10日至24日，协会组织编写了交通平安学问手册和交通平安意识调查问卷，顺当完成了社会实践的打算工作，包括志愿者的筛选以及宣讲人员和调研人员的培训。由于打算比较充分，社会实践志愿者团队提前一天动身。7月25日，我们把团队分为几个小组，到哈市一些交通繁华的地带进行交通现状实景拍摄、取材。7月26日，青年志愿服务团队分为三组，第一组走进新胜村，首先走访当地的村民，了解他们以及他们孩子对交通平安学问的了解状况和交通平安意识，同时宣扬此次社会实践，为接下来的宣讲活动做打算。其次组走进服装城旁边的街区拍摄交通车辆违规和行人横穿公路、跨越护栏的现象，同时，在该地区

8、发放交通平安手册150册和交通平安意识调查问卷100卷第三组为交通平安学问教研组，他们特地负责以后几天交通平安学问与急救常识讲座的打算工作与完善工作。7月27日，团队全部成员走进了新胜村，起先了一成天的交通平安学问宣扬。在新胜村我们为这里的中小学生做了三次讲座(分别为交通事故预防与急救常识课，交通平安常识课与现代交通工具相识课)和一次“我心中的汽车”绘画美术课以及交通平安意识调查。7月28日，团队走进中心大街实践地，发放交通平安手册，深得市民的好评和认可。7月29日，将前段时间实践中整理的交通平安宣扬材料以及“心中常绿红绿灯，文明交通伴我行”宣扬条幅带到哈平路进行宣扬，同时进行“文明交通，珍爱

9、生命”的签名活动，广阔市民主动参加。此次签名活动为我们的社会实践画上了圆满的句号。(二)交通平安教化现状与思索篇团队最初调查的地方是黑龙江高校至服装城路段，此路段正在进行惠民的地铁工程建设，交通比较繁忙，车辆、行人都比较多，交通秩序比较混乱。此路段违规停车现象比较严峻，有的车辆甚至停在禁止零时或者长时停车的十字交叉路口的道路上，明显他们对交通法律法规了解并不多，或者他们的交通平安意识比较淡薄。在调查的过程中仅仅三非常钟一个十字交叉路口就有七八次不同程度的车辆违规现象，甚至有的车辆在禁止掉头的路段掉头。为了构建平安、快速、平稳的城市交通，我认为光靠交通警察的督察，交通现状也是难以改善的，还要全名

10、提高司机的法律法规意识。然而，团队调查发觉，在电子大厦的四周，原来有人行横道，只需从电子大厦向前走过几分钟就可通过人行横道，但是很多市民却选择了从横穿公路、翻越护栏，在护栏的一侧，车辆高速行驶，极易造成交通平安事故。一些市民还抱着自己的孩子翻越护栏，我想在如此环境下成长的孩子，他们会遵守交通平安法律法规吗?这让我们志愿者感觉特别的担忧。在调查中发觉，一些中小学生横穿公路与翻越护栏的现象也频频发生。依据调查一些横穿马路的中小学生，他们知道一些交通平安学问，但是他们的交通平安意识比较差，究其缘由还是没有一个好的交通环境来引导他们。一些老年人也有横穿马路、翻越护栏，通过抽样调查，他们大多不了解交通平

11、安学问，缺乏交通平安意识，横穿马路学问为了便利，但是忽视了生命平安。从未成年人到老年人，都有横穿马路、翻越护栏的现象，他们对交通平安学问的了解状况也是不一样的，大多数未成年人在学校或者其他地方接受一些交通平安学问，但是他们的交通平安意识比较薄弱，同时，他们对现在交通平安现状也不太满足，希望得到改善。对于中年人来说，大多数对交通平安学问都有了解，但是除了司机外，其他人对交通法律法规了解的不够全面，大多数是一知半解。更有甚者，有些市民竟然不了解交通灯的含义，这让我们志愿者很怀疑，可能是以前的交通平安教化缺失。而很多市民了解交通平安学问，但是，他们却同样不顾及交通事故的危及，横穿马路、翻越护栏。而且

12、，很多人了解交通法律法规，但是他们却不遵守交通规则，有明知故犯的嫌疑，很多人都是等到发生交通事故才懊悔没有遵守交通规则。很多了解交通平安学问，却不遵守交通规则，究其缘由就是他们交通平安意识不强。为了构建平安、平稳、快捷、和谐的交通，我们应当提高全民的交通平安意识，深化了解交通法律法规和交通平安常识。目前，在我国还没有特地的交通平安教化的课程，没有系统的教化，为此我们提出在中小学校进行交通平安极教化，加深中小学生对交通平安学问的了解和相识。在交通平安教化的过程中，成年人的交通平安学问教化和宣扬是最困难的，以成年人为宣讲对象很难起到好的效果。通过此次实践，我认为我们可以通过教化中小学生来带动成年人

13、交通平安意识的提高，假如小孩子的交通平安意识提高，假如由子女来提示其父母珍爱生命、遵守交通规则，这样可能取得很好的效果。而且，通过他们来影响更多的人，这就是我们实践所得出的“小手牵大手”的含义。针对小学生思维活跃、新奇心强的特点，简单接受交通平安学问，我们应当探究出一套相宜中小学生的交通平安学问教化的方案，在中小学开交通平安教化的课程。拓展中小学生的视野，让他们不仅仅只学到语文、数学，只培育小学生的语言逻辑与逻辑思维实力，还接触交通范畴，托扎视野，提高他们的综合素养。我认为中小学的交通平安意识的提高，有助于交通事故发生率削减，这是一个长远的系统工程。此次实践，我们还发觉大多数中小学生交通平安意

14、识薄弱，尽管他们了解不少交通平安学问，但是他们只是停留在说与了解的程度上，并没有形成较强的交通平安意识。因此，在以后的交通平安宣扬与教化的过程中，我们还特殊留意交通平安学问“实习”。例如，让中小学生在道路上相识交通标记，带领他们正确过公路。另外，我们还没有发觉有特地针对小学生交通平安意识的探讨和课程教化的教案。通过此次社会实践，我们编写了针对中小学生的交通平安手册，并且在社会实践当中，我们不断完善交通平安手册，为以后进行中小学生交通平安教化和宣扬做铺垫。中小学生交通平安教化任重而道远，我们没有很多阅历总结也没有特地的课程，我们也没有特地了解小学生的心理以及接受实力，我们须要在实践当中探究，在实

15、践中求进步。在此次实践中，我们相识到在中小学校进行特地的交通平安课程有一些比较切合实际，学校没有相应的课程，有没特地的老师，只有日常的教化，而且成效并不明显。然而，作为高校生志愿者服务团体，我们也没有太多时间，长期放在交通平安教化与宣扬的探讨上，我们只有靠一届一届的学生志愿者传承。所以，我们在中小学校进行的交通平安教化，以“讲座式教化”和调研的教化方式才有肯定得可行性。在我看来，所谓交通平安“讲座式教化”就是我们高校生志愿者服务团体在肯定得时间间隔里为同一批学生进行交通平安教化，同时了解他们在各个阶段的交通平安意识的提高程度，从而依据实际状况，改善教化模式。通过此次社会实践，我们明白了在以前进

16、行交通平安教化种种教化方式行不通的缘由，我们不能把课程设置的太深邃，孩子们难以理解，取不到好的效果，而且，他们也会对课程失去爱好。我们在进行交通平安教化的时候应当编写一些图文并茂的的教材，针对小学生的实际状况找出访它们理解的教化方案，我想在进行交通平安教化，这是特别重要的环节。也就是说我们要充分理解小学生，充分驾驭交通平安学问我们的交通平安教化工作才能取得好的效果。然而，在选择进行交通平安教化的高校生志愿者同样是一个比较艰难的任务，高校生志愿者选择的好坏，以及交通教化培训工作的好坏，干脆影响中小学生交通平安教化的胜利与失败。由此，我提出在志愿者招新的时候，肯定要有一套严格的招募方案，严格招录相

17、宜交通平安教化并且相宜中小学生教化的志愿者。同时，招募志愿者以后，我们也要对志愿者进行相应的培训，做到教化他人，先教化自己;先让自己遵守交通规则，才去要求他人遵守交通规则。志愿者要在服务的同时，提高自己，总结自己，左后做到提高自己，完善协会，奉献校内，服务社会，贡献交通。然而，在今后的招募与培训的过程中，我们不仅仅局限于交通学院的学生，我们拓展在整个东北林业高校，真正征募有意愿有激情，胜任交通平安教化的志愿者，况且，不只是交通学院的学生才相宜于交通平安的教化工作，在现在这个交通高度发达的国度里，我们每个人都要融入交通氛围中，只要有激情，就能做好这些工作。因此，蓬勃志愿者协会作为进行交通平安教化

18、与宣扬的志愿者服务团体，我们要着力出台一套志愿者招募与培训的志愿者。通过此次社会实践，在选择交通平安教化的志愿者时，肯定要选择性格开朗，和小孩子比较亲和的人。在志愿者培训的时候，不仅仅要培训他们教化小孩子的方法，还要针对小孩子的受教化程度，选择相应交通平安教化的方案。并且，仔细、严格考核志愿者老师的交通平安了解状况和遵守状况，坚决杜绝志愿者照书念书，死板地教化的小学生的现象。在志愿者培训的时候，要定期开展总结与沟通工作，让志愿者老师日益更新自己的教化方式。(三)目前小学生交通平安教化状况在此次社会实践调查中，我们发觉很多小孩子并不是一点也不知道交通平安学问，但是他们有的却不遵守交通规则，随意横

19、穿公路、翻越护栏，如此可见他们的交通平安意识淡薄，将翻越护栏当做习以为常，这也可能是没有较好的交通坏境的引导吧。由于小学生好动，简单在马路上打闹，而且处理交通紧急事务会惊慌，假如在夜间或者死机没有留神的时候，很简单发生交通事故。我想要使小学生遵守交通规则，形成良好的习惯，假如将不遵守交通规则的后果告知于他们，可能会取得肯定得效果。小学生接受新学问比较简单，又有探究的新奇心，但是他们对交通平安学问的了解只是局限于学问，却没有付诸于行动。所以，出现了问及交通平安学问时，大多数小孩有所了解，但是他们却难以遵守。假如可以通过道路干脆讲解并描述，他们肯能更简单形成遵守交通规则的好习惯。调查显示，在目前哈

20、尔滨的中小学校中，大都都有交通平安学问方面的教化，他们了解一些交通平安学问，但是并不系统，不完全。(四)成年人的交通平安意识现状在调查中，绝大数人都表示会严格遵守交通规则，他而且们大多数都知道交通法律法规。假如问及他们是否有横穿马路、翻越护栏，都表示从来没有。但是在调查中，仅仅在黑龙江高校电子大厦门前四非常钟就有接近两百人(成年人占总调查人数的70%)横穿马路、翻越护栏，而且在前方不远处就有人行横道。在护栏的一侧是车辆速度最快的车道，极易造成交通事故。在此次社会实践调查中，一名志愿者在视察某个有交通警察指挥的十字交叉路口时，发觉一个现象，在交通警察做左转弯待转手势时，该车道的前一辆司机竟然看不

21、懂精通警察的手势信号，在交通警察连续做了几遍手势，那司机还是麻木不仁，依旧坚持在停止线以外，直到在他身后的一辆出租车从他左侧行驶过去，或许他都还没有明白过来究竟是什么回事。这让我们的交通志愿者有些难以理解，一名司机竟然连左转弯待转信号都不明白，可想他交通法律法规的了解程度。现在，很多报道上说，酒后驾车已经成为公路杀手，我想没有那一名司机不知道酒后驾车是交通违法行为，但是每天都有多少的司机在违法啊。或许只有他们在发生交通事故了才知道违反交通法律法规的危害，才知道懊悔，但是都是悔之不及了。我想司机只是在驾校学习交通法律法规是不够的，他们还应当经常“温习交通法律法规”。在调查中志愿者发觉，一些母亲带

22、着自己的孩子翻越护栏，将小孩先放在护栏一侧，然后自己在翻阅护栏。我们担忧假如小孩子突然对路上的某个事物感爱好，在其母亲翻越护栏的时候往前走，那是多么危急地场面啊。而且，这样的情景对小孩遵守交通规则的引导是极其不利的，这样跟随母亲长大的孩子，他会自觉地遵守交通规则，不翻越护栏吗?这让我们志愿者特别怀疑。究其缘由，一些成年人对目前的交通现状可以说是麻木的，他们将横穿马路、翻越护栏或者顺坏护栏已经习以为常，他们的交通平安意识也比较薄弱。学生志愿者实践心得3入学3个月以来，我参与了劳碌却又不失其重大意义的志愿者服务的队伍。我们带领着一群志愿者在图书馆绽开了我们的第一次志愿者服务整理书籍，我们一起为了志

23、愿服务的志向飞奔。在 几次的志愿者活动的参加中，我们体会到了辛苦的味道。因为图书馆的搬迁原因，大量的书籍须要搬动和整理。在天气还很热的9月里，我们挥洒汗水与图书馆内，但我们都没有怨言，因为我们是恒久都是书的挚友。在短短的两个小时的活动中，我们大家都为了那些目标努力着，细致，耐性的打点着那里的一切，就这一点而言，大家做的都是不遗余力，非常完备的。我信任试图通过自己的努力为他人服务无疑是伟岸的，或许没有那么多人关注，或许没有宏大叙事，却一样可以呈现我们自己的公益服务精神，一样值得骄傲和相互傲慢。同时为别人服务是一件欢乐的事情。在这些活动中，我发觉我们都是傻的可爱的人，就因为我们还傻得可爱，我们情愿

24、去投放自己的青春。我们干的都很微小并且几乎于世无足轻重，虽然有些乏累，但傻得可爱的我们挺沉醉这个过程。我们不求回报，至少我们不求物质上和可以衡量的回报。曾经有好多珍贵的时间在虚无中都被我们无情的消耗了，但是这几次，在那有限的时间段内，我们看到了时间的真正价值，也做到了作为志愿服务者想要实践的理念。虽然会有个别的人会认为志愿者是被用来当作工具的，可是我们都坚决的信任利大于弊，我们收获的不仅是一次类人的活动的体验而已，还有无形的欢乐，点点滴滴积累下来的对图书馆的书籍分布，对各类书的了解。我也听到过他们的埋怨：挨饿，还要干活。但是他们个个都不会愧对自己的称号志愿者，他们仍旧坚守着自己的岗位，用强打的

25、精神不让自己的不满流露给别人。看到这一幕幕的场景，听到这些碎碎念，我想到了以前参与各种志愿者时自己的心境，心想：能帮到有限的几个人，那就是最大的贡献。也就是因为这些，我才能坚持到现在，仍旧有热忱的接着我的志愿者旅途。我 是千真万确想要做一个志愿者的，在那几次的活动中，我尽了我的全力。志愿工作，对我来说很是重要，同时也为了大家的志向和信念，我们还要做下去。不能放弃信念，完成我们的责任。又将迎来新的一项活动，即使不能面朝大海，照旧春暖花开。大家无疑是都做到了这一点的，试图接着改进而不是满意现在，即使今后的每一步都会步履维艰。现在我已经彻底的理解了为什么那么多的人都越来越酷爱志愿服务，因为在一个小小

26、的图书馆里，我们也能找到志愿者的辛苦中蕴含的欢乐宝 藏。志愿工作是须要的志愿精神的，我们要让这种精神伴随着我们这一代人成长!学生志愿者实践心得4我_学院为响应团中心、团省委号召，学习实行“科学发展观”重要思想，结合自己的实际状况，将高校生社会实践与素养教化和实践教学相融合，于本年度7月放假之际，各分院组织高校生志愿者暑期“三下乡”的社会实践活动。我参与了法政学院组织的“_”规划政策三下乡宣讲服务队。_年7月16日，早上八点_学院三下乡服务队在_教室进行“三下乡”启动仪式，我校团委赵书记等领导，希望：我们全部志愿者留意平安，听从带队老师的支配，发扬志愿者吃苦耐劳的精神，在活动中互帮互助，依据实情

27、把工作做的绘声绘色，扩大宣扬力度，提高服务质量，祝福全部志愿者能平安归来。八点半，各团队相继离校，我服务队一行11人于早上十点半到达_指定点。起先高校生暑期“三下乡”社会实践活动。起先了为期5天的实践活动，下面对我们的活动支配做一下简介：16日在_，_县法制办刘主任作为政府接待代表，下午在_我在一家农家乐菜馆，吃了一餐充分地体验了当地的人民的生活的长桌宴，感受到了_县乡亲们的朴实和热忱。晚上还在人民广场民的夜间生活及迷人的朦胧夜景，体验县城人民的文化消遣生活。17日到了西江做宣扬活动，一片片碧绿的林荫带、浓郁的名族风情、吊脚建筑群深深吸引着我。我们深化村民民之中调查探讨长苗族婚姻习俗，为当地老

28、百姓进行_规划政策宣讲、法制学问宣扬、消防平安学问宣扬活动。18日在_县城进行宣讲工作，与当地居委会同志联系把桌凳摆在十字路、布置横幅、摆置宣扬资料等。19日，到_县大塘乡王主任家调查短裙苗婚姻习俗。这是我们此行的重要目的，了解_县长短裙苗的婚姻习俗状况。20日在_县二中进行短暂法制宣扬，把挂在二中里各乡镇的简介照了一遍，更好的了解_现状，然后结束了我们三下乡之行。这次“三下乡”活动给我们同学带来了很大的熬炼机会，学校的领导不仅重视学校的理论教化，更重视学校与社会的联系，让我们学生更多的与社会接触、了解社会、融入社会。从实践动身，开阔了视眼，熬炼到自己。给参加这次活动的我们一个很大的学习机会。

29、在实践的日子里，我们实践团成员们相互协作、相互照看，铸造了真挚的友情。在这些日子里，时间虽很短，却经验了有很多事情，感受许多!本次的社会实践，我学到了许多东西，也获得很多思索和感悟，下面我就从几个方面简洁说一下自己的感言:第一、感谢我院领导给了我这样一个机会，让我参与这样一个活动，这是多么的有意义;感谢_县各单位对我们服务团工作的支持，使我们的活动取得圆满胜利;感谢我们团队，老师的指导、队员们的努力，使工作做得绘声绘色，这将是我们美妙的回忆，在人生的道路上，给我们添上了到漂亮的画卷。其次、作为一名宣扬志愿者我既感到傲慢，又感到很沉重。能够在这次三下乡活动中学习，应当说相当幸运，我为自己感到兴奋

30、与骄傲。既然是一名志愿者，就应当做出志愿者所应当做的事，要尽己所能，帮助他人，服务社会，为国家的建设贡献出自己的一份力气。第三、在此行的过程中让我深刻了解到，_县的单位领导，有很大一部分是凯院的师兄姐(黔东南师专)毕业出去的，不仅是_，黔东南各地的领导，大部分都是师专的前辈们，他们把它称之为洗马河高校。他们很亲切，对我们就像对家人一样;他们很热忱，这是他们的民族性情;他们很敬业，为黔东南的科教文卫事业做出了重要贡献。他们为我们指明白道路，我们将会倍加努力学习，为今后出去社会打造好基础。第四、我们的宣扬服务队的服务是很有成效的，得到领导、市民、村民的普遍赞许。我们除了_规划政策宣讲外，还对_县长

31、短裙苗回音习俗进行调查、发放消防平安学问资料、法制学问等等。在进行义务服务的时候，村民问常常问我们干嘛的?问我们是哪个学校的?我们一说明，村民都说，这样好!丰富业余文化生活。高校生嘛!年轻人应当多奉献社会的!希望学校接着进行此活动，志愿者服务队不断创新。第五、在五天的社会实践里我们利用空闲时间参观了很多当地旅游景点让我们增长了许多见识。在参观这些地方，我们了解了并学习了许多文化学问，增长了不少见识!在西江旅游景点参观，让我们感受到了西江人民生活独特性，浓郁的民族风情深深感染了我们!之后我们每晚都到_人民活动广场走走，光着脚丫，陪着市民一圈一圈走在鹅卵石上，体验黄昏后的夜景，体验和谐社会的众乐!

32、学生志愿者实践心得5很兴奋能够在这里，以一个志愿者的身份来和大家共享这次参与志愿者服务的感想。首先要说的是，很荣幸能够代表学校参与本次：新疆首届麦西来甫、健身交谊舞，广场舞。暨克拉玛依市首届体育舞蹈锦标赛，我自治区能够将竞赛支配在我市实行是对我市多年来体育文化建设的确定，也是对我市安保等多项指标的认可，而我市将竞赛场地设定在我校更是对我试验中学的极度认可，我校老师与志愿者主动开展工作，力求圆满举办好此次活动，圆满完成上级任务。我校在高一高二年级中选取负责有实力主动努力的学生，作为这次竞赛中的志愿者，能够被选上是一种责任，更是确定。这代表了老师对我们工作实力的确定，表现出老师对我们工作看法的确定

33、。我们全部的志愿者都为能够参见此次活动而感到光荣与骄傲。下面来谈谈我们志愿工作者的工作，虽然活动支配在5。1假期中，从肯定的程度来说的确是占用了我们休息的时间，但是从另一个角度来说这次活动丰富了我们的生活。两天的志愿者服务虽然身体感到非常的乏累，但是想想自己所做出的贡献和回报总会感到很值得，在帮助人们的时候收获一个个微笑，那是广阔参赛选手对我们工作看法的确定与激励，能够帮助他们是一种责任更是一种乐趣，虽然在舞蹈竞赛中劳碌的连正式竞赛都没有好好看上几个，但是我服务大众，为每一位参赛选手送上帮助与祝愿。每次服务回来，总忍不住在QQ空间写下当天自己的感受，还记得散文家林晓风说过一句话：一个人的名字会

34、被几多久，许多时候来来往往行走匆忙，人与人之间总是擦肩而过，来是偶然走也是必定的。我不在乎自己的名字会被人记多久。倘如一个人被记住了十几年，应当感到欣慰，而我只有一个名字叫志愿者，我希望尽我的实力去帮助别人。我并没有那么宏大，但我会贡献更多。或许许多同学对志愿者服务并不感爱好，认为这项工作无聊，奢侈时间。但是，在工作的过程中，我们志愿者心中最大的感受就是，热心帮助别人的感觉真好，虽然有时会有些累，但是为了别人付出，看到别人满足的笑容很值得。我们用自己的青春、活力来感染和帮助别人，我总觉得这样很光荣，我信任还会有更多的人加入我们志愿者的队伍，和我们一样快乐的笑，一样用自己的人生去帮助他人。社会也

35、须要志愿者来加强人们的社会责任感，来发扬人文精神。我信任当人们看到跟多具有奉献精神，服务主动热忱，礼貌待人，一切言行于公心的志愿者时，也会投入志愿者的队伍中。在这里，我又要引用毕淑敏的话：或许我很重要，因为在那些最须要帮助的人身上又燃起了希望之火;或许我一点也不重要，因为我只是一名一般的学生。我希望有更多的人加入青年志愿者服务，体现我们学生立足社会融入社会，提高我们学生自身道德修养。最新学生志愿者实践心得精选范文5篇本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第23页 共23页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页