2022支教班主任的心得.docx

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1、2022支教班主任的心得工作总结可以是一项官僚化工作，可以是一项任务和负担，也可以是有效提升自我的一项工具，这全取决于如何应用。时间恒久都不会因为你的留恋而停步!在新年钟声即将敲响之时，一个学期的支教工作即将结束，在这个学期中我付出了许多，但收获的更多，在此，将工作做一个小结。以下是为你整理的支教班主任的心得五篇，希望对你有帮助。支教班主任的心得1十二天的暑假短期支教结束了，直到现在心里都有些怅然，不想就这样离开那个地方，那个让人值得牢记一生的地方甘肃省天水市武山县余坪小学。这一路，收获的不仅仅是简洁真诚的感动，不仅仅是宝贵的经验，还有更多更多值得回味，值得思索的地方。感谢我们十一个人一路暖和

2、的相伴这一路走来，我们这个团结友爱的小团体一起经验了那么多考验，体会了那么多快乐，成为了密切无间的好挚友。那是男生们一路无微不至的关照，是大队长细致爱护的关怀，是小龙女沉甸甸的药品里承载的温顺，是嬉戏中大家的欢乐，是在生病时大家的着急与关切。记得在山下选购东西多时大家都争抢提东西的无私，记得每日三餐大家做饭的准时，每个人尽力做美食的心情，记得餐桌上十几天来从未间断过的欢乐，记得一年级小挚友难以管教时大家的齐心合力，记得一起家访时相互默契的协作，记得一起下山时的苦中作乐。经常在想，能够在花样年华遇到这么一群人，做了这么有意义的一件事是何其幸运。在这个队伍里听不到争吵，恒久都洋溢着无限的乐观激情，

3、恒久都充溢着关爱和温情。转瞬间高校过半了，真的很快乐能够结识这些志同道合的好挚友，携着南开精神一起经验一个不一样的，恒久难忘的暑假。难忘这教学几天来的体验人们常常会说：读万卷书，行万里路。这次是我二十几年来第一次真正的把学问转化为实践，在课堂上与同学们进行面对面的沟通沟通，试着能够把自己想要表达的东西讲清晰，让同学们基本理解汲取。我在详细教学中主要是负责低年级的思想品德和三四年级的数学科目，在这期间，并不是好好备课就可以很好的完成这一节课。真的是要详细问题详细分析，针对低年级要尽量讲一些故事，一些有吸引力的内容，寓教于乐。而三四年级的较高年级的同学则尽量多的进行互动，让他们进行自主学习能够收到

4、更好的效果。虽然我不是专业的师范学生，但是觉得他们驾驭的基本不错，同时在这过程中也体会到了沟通和敏捷变通的重要性，在这方面要实践和提高的地方还有许多许多。感动于人们的纯真和善在这里，遇到了漆江平校长，一个让我敬佩的学校里仅有的坚决的公办老师，也是那里的校长。他总是微笑着，总是热忱的，好客的。他也从不掩饰什么，尽管许多人对他有误会，尽管家里承受着生老病死无常的伤痛。这一路很难，他却一步步的坚持了下来，一步步把学校变得更好，其实他完全可以去做别的，去追求那所谓的飞黄腾达，但他却遵循了内心的呼求。我知道，要坚持志向是一件太难的事，但愿我也能够始终守住这一片净土;在这几天里，和孩子们相处的很开心，去家

5、访时大家争相引路，家长们也总是很热忱，慷慨赐予的那些土里生长出来的瓜果，这些东西甜的不仅是舌头，更是内心。记得演出结束的那天，班里的杜召弟哭了，其他孩子也迟迟不愿离去，动身那天弟弟杜金龙也哭了，到西安时杜雯瑾打来电话进行问候。这些让我的心潮湿了许多次，孩子们的单纯让人深深感动，一个人生命中大多数人可能都是过客，然而经验时能够真诚对待却也是最深厚的感动，不觉自己受到了触动，他们给我教授了最简洁的一节课，却也让我最获益匪浅，明白了最简洁的欢乐，也明白了最简洁的人最欢乐;这次动身之前就说别送孩子什么，我也就没打算什么，没想到到头来反倒是孩子们送了那么多野花，那么多水果，还有那一颗颗放不下的心，感谢大

6、家这几天里温顺的对待，我会遵守诺言，我们会始终联系着，也希望各自安好。感谢你们的和善友好，许多东西是会一辈子暖和着的，也是让我感悟一生的。在这里，回来了淳朴在那里，生活很简洁，早早起床，仔细完成一天的教学任务，课间和孩子们或伙伴们伴在一起，吃过晚饭后去家访，晚上可能和校长聊一会儿。这几天里，让我脱离了那焦躁不堪的日子，可以静下心来做事情，去涤荡那忙乱的心灵。日子过的井井有条，充溢着安定与乐趣。星空那么近，星星像是要坠落下来一般;夜是那么静，每晚和伙伴们出去漫步那么安静，有时和金龙去草垛那里坐坐又充溢了乡间的乐趣;去爬山时小伙伴们的自得其乐又充溢着回来自然的轻松。那是欢乐而充溢的日子。尽管有着太

7、多的不舍，如同离去前夜我们那酒里解不开的千愁。然而，天下没有不散的筵席，余坪注定是最难忘的回忆，这次的相聚，不会因分别而渐忘，而是像一张网，把我们彼此联系在一起，一起向着更好的将来前进。支教班主任的心得2灼灼日光生出暖意，袅袅清风拂来清爽。在乡间的路上颠簸着行进，目光所及是低矮斑驳的泥瓦房，鼻尖沁入黄泥青草香，耳畔萦围着隐隐缱绻的短笛与铜铃声。在艳阳刺眼的光晕下，精神好像有一瞬间的恍惚，迷漫间望见一闪即过却难掩灵气的路牌:凤栖村、黑榄园、树棠园心中对久温塘小学的渴望不断升温而猛烈。久温塘的灵气，能真实地被感知到。在路上，不出百步，必会邂逅一只黄牛，它们步伐稳健而悠然，一切都是岁月静好的样子。四

8、只黑色的山羊和黄白的土狗也成了校内的常客，它们总是娴熟地从校门夹缝中穿梭进来，在阳光抑或树荫下踱步、觅食、打盹，是那么的自然又祥和。以前我总觉得盛夏应当跟繁花相匹配，然而现如今，才发觉生命的鲜活与缤纷的盎然并非只有花儿才能实现。在久温塘的这个季节，花儿鲜见，但树木葳蕤繁茂、草儿绿得就像要溢出画框，路边随时可见的野生黄皮与龙眼促成了视觉上花团锦簇的错觉。有过真实的视觉感知，才喟叹万物有灵，而此处尤甚。假如只用两个字来形容此行支教的感受，那么我想或许没有任何一个词比“纯粹”来得更加贴切。一方净土、两寸粉笔、三尺讲台、数个学生，而万丈光线。毫无疑问，这里资源有限，网络通信不发达，三人拼睡一张床，洗澡

9、须要用水桶接水在厕所进行只是艰辛着的同时，生活的本真与欢乐也出现，更有一份纯粹油然而生。这些小挚友生性好动，喜爱满校内地奔跑玩闹，也喜爱屁颠屁颠地跟在我们身后，用甜甜糯糯的声音喊老师，突然把糖果或者自己折的满天星塞到我们手里。当我们正想摸摸他们的头说感谢的时候，眼神一交汇，他们就含羞着跑开了。原来始终在纠结苦恼上课的时候应当用怎样一种看法或方式去面对这么皮的小孩儿，直到我第一次真正走进教室，看到他们齐刷刷地在位置上坐得笔直端正，两颗乌黑发亮的眸子直直地盯在我身上，眉宇与嘴角是掩饰不住的新奇、喜悦与渴求的时候，我发觉这种顾虑全然是多余。在他们朗朗的读书声抑或自然的笑语声的牵引下，我的思绪总是会不

10、自觉地被拉扯得很远。我在想十年之后，当时赤着脚满校内跑的孩子可能会西装革履、牵妻附子;当时羞于在讲台上展示才艺的孩子可能口齿伶俐，思维敏锐;当时在教室角落不声不响的孩子可能潜心学术、端庄渊博无限的可能性，都有概率在将来的某一刻绽放异彩。所以这群孩子，值得专心相待。比起正式课堂的授课模式，我更情愿站在他们从他们的视角与爱好动身，不断挖掘他们的可能性。比如对于英语薄弱的他们来说，我引导大家把字母视为鲜活的生命，每一个字母都可以在每一个人的心中成为一个小动物或是小物件。事实证明，他们学习英语爱好高涨、创建力极强，驾驭状况令人惊喜。而带领小挚友们开展的心理班会，我最终确定的主题是“一期一会”，尽管我明

11、白他们可能还不能领悟个中意蕴，但是至少这一天是别出心裁的，信任在将来的某一天，他们会突然回溯到心理班会这一天，从而更加明白珍惜的重量。一期一会，说给他们，亦是说予自己。大千世界，相遇已不易，更何况相识与相知?惟愿一步一珍惜，交换以真心。与其将之视为一次支教，倒不如将其看做一场身体与心灵共鸣的旅行。我们这一生都在路上，沿途风景常换常新、迷人双眼。我并非是救世主，然而仅带着学问、本真、善意与期许踏上行程，去邂逅，去相知，去成长。归途啊，我仍旧听到短笛声声，隐隐绵长支教班主任的心得3我觉得这次的支教是我高校以来做过的最有意义，也应是最正确的一件事，回想两年的高校生活，能真正记住的也没几件事，感觉不知

12、所措，找不到自己的方向，但是经过这次支教，我突然发觉其实当个老师其实也蛮好的嘛，或许以后我就可以朝这个方向发展，好好努力。另一方面我觉得这次支教的意义在于，当我们成天将幻想挂于嘴边，张口闭口地谈幻想是，为何不踏起脚步，捋起衣袖，大踏步地朝幻想走去，投身于实践，让自己离幻想更近一点，说一千遍不如仔细地做一遍，或许我们就会发觉其间的奇妙。通过这次支教，我发觉自己幻想的也许轮廓了，不是为名为利，名利那是欲望，不是幻想，而是奉献，在社会中实现自己的人生价值，得到自己的认可，不是浑浑噩噩地混日子，要活得快乐，活得精彩，不是为了活着而活着，变成任生活摆布的木偶，活出自己的精彩，这或许才是我内心真正渴求的。

13、但，除了这些，回过头来，我想其实自己并没有什么资格去教这些天真烂漫的小挚友，第一天教案是网上临时下载的，上课有时也会被小挚友的问题难倒，还成天埋怨，有时也不听从队长的吩咐，尽一切可能偷懒，这些缺点随意抓一大把，是啊，我自己的只是又不全面，论做人也没多大胜利，又有什么资格教别人呢。但是，当我发觉自己的教案是多么水的时候，我为了一个更丰富的教案，我搞到了半夜，为了能更好地排疑解惑，下课我就去向同学们收集问题，自己充好电后，再依据自己的理解把问题讲清晰，唯一缺憾的就是没能跟同学们好好谈下做人，但我想我已经用自身的行动告知大家，()做人就是要仔细，要永不放弃，要有始有终，虽然我可能不是最聪慧的那个，但

14、我会尽可能做到最努力的那个。这次支教还有最重要的一点。那就是我真的很快乐，无论是每晚开会的时候，大家相互调侃;还是大家累了一天在一起吃西瓜，每次还要抢最大块的;还是和队长去买菜的时候，每次等我都会笑她小气，总要讨价还价，挑便宜的;还是烧饭是大家默契协作，虽然总有人会偷懒;还是我和黄大哥在厨房洗完碗后偷吃;还是为了文艺汇演，大家排舞排到很晚;还是大家四点多就起来吹气球，布置会场;还是那些和大家一起旅行的日子;虽然会有点小摩擦，小冲突，那也只是快乐大餐里的一些调料，总之，感谢大家，让我过的如此充溢，如此快乐。支教班主任的心得4怀揣着可以有更多熬炼机会的想法自己自愿报名来到了秀山顶岗实习，很幸运的自

15、己被分到了_镇中，这里交通便利，新修的学校各种设施还是算比较完善的，尤其是在住宿上太让自己满足了，和自己还将来之前的想象是完全不一样的好!对于一个新环境刚起先难免有许多的不适应和稀里糊涂的埋怨。学校的位置比较奇妙处于两个镇之间，因此难免有点不便，没有消遣、没有亲人挚友在身边，尤其是周末两天对于我们这里几个实习来说无聊和无趣是在所难免的，但有一群可爱的学生，因此不会觉得太孤独。整个学期下来自己感受到的是一种难得的充溢，学校分给自己一个班的语文和三个班的历史，几乎是每天都要仔细备课，一周十二节课时的支配很让自己满足和满意。一个学期就这样快结束了，对于自己来说学到的东西真的许多：由起先不会写教案变得

16、不再为教案而担忧;由上第一节课惊慌不已的自己到现在可以游刃有余的讲完一堂课;由刚起先的羞怯变得可以大大方方面对自己的学生-这些都是自己在学校做为一个学生不能体会和领悟的。刚起先自己和这些学生都是相互的生疏和排斥，尽管自己努力想和他们打成一片然而起先的时候始终不如自己的愿望，好的是两三周下来就能和各个班的学生融洽相处、共同学习，混熟后的自己感觉只要能和学生在一起，能看到他们的进步，能听他们说声“老师好”我都感觉无比欣慰。乡镇上的孩子真的很朴实、很单纯也很懂得感恩，哪怕你对他们一点好，他都会牢记在心，每周都有学生邀请到他们家去打发无趣的周末;这里的孩子太懂事了，有时候自己心情不好，上课间或无精打采

17、时或身体不好他都会给你说些劝慰的话或送上他们自己做的小卡片;这里的孩子太可爱了，每当犯错误打他们的时候他们都说：“老师你打吧是我不好，但是可不行以轻点，真的很痛很痛，你打我我不恨你我知道你是为我好”;这里的孩子好像也有那么点点可怜，他们的要求不高，不要好衣服，好吃的，他们只想要好老师，多学点东西;这里的孩子也好像有那么一些些笨笨的，许多简洁的问题都须要我们一而再再而三的重复和强调很多次。这里的孩子虽然不是特聪慧但特努力;这里的孩子虽然没有钱但有爱心;这里的孩子虽不懂讨好但懂感恩，自己最记得的就是一个周末晚上为我办的一个名为“老师我们恒久不会遗忘你”的惊喜，让平常以老师形象呈现在他们面前的自己也

18、流下了感动的泪水，主要是觉得自己平日里的付出没有白费，至少我所做的一切他们都记在了心里!面对即将离开的这里，在所难免有许很多多的不舍和稀里糊涂的依恋，终归一个学期下来感情还是给培育出来了!不舍这里的对我们好的办公室老师、不舍这里区分大城市的生活、更不舍这一群可爱而又可气的学生们!是他们让我体会到了一个初为人师的内心感悟!支教班主任的心得5风和日丽的一个星期六早上，中学教化协会晨曦队每星期六的义务支教活动如期进行，在各位队员的辛勤努力下，活动顺当地完成。由于支教的学校较远，须要1个多小时的车程才能到。为了不影响正常的支教时间，队员们6点就起了床，早餐也来不及吃就匆忙地集合等待公交车，直到在车上我

19、们才吃上早餐。经过1个多小时在车上的颠簸，最终到了，一天的支教活动即将起先。其实这次支教对我来说是旧地重游，因为我三下乡已来过这里支教15天了，这次的到来仍旧是怀着无比的兴奋和激烈的心情，希望收获不一样的感动。当我走进校门时，一群群熟识的面孔向我飞奔而来，异口同声的说着：“老师好，好久不见了!”看到他们可爱、天真、顽皮的表情，我不由自主地笑了。最令我欣慰的是我之前教的小武术队的队员个个都来跟我说：“老师，你教我的武术我现在还全都记得，你这次还教武术吗?我还想学。”还有一批爱动的女孩对我说：“老师，我们都选了跳舞，你要教我们跳。”听完这样的话，心里能不感动吗?像有一股暖流从心底流出来。真恨不得把

20、学问毫无保留的传授给他们。我这次教的是初一、初二的英语，他们的基础都很差，平常上课基本上没听，有些同学连26个字母还不会写。于是我就从最基本的字母音标讲起。虽然他们什么都不懂，有些同学也听不进，但令我感谢的是有一部分同学非常仔细地听课、做笔记、跟着我的思路走，踊跃发言，让我顺当地把一节课上好。这次支教活动让我感受很深，至此我诚心地祝福义务支教活动越办越好，一起为留守儿童撑起另一片天空!支教班主任的心得本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页