中考英语看图作文专项训练.docx
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1、看图作文1看图作文:自从2021年党中央颁布“双减”政策以来,孩子们的课余生活变得丰富多彩了。请看下面这张照片,这是大明一家在公园里度周末时照的。假如你是照片中画画的男孩大明(Daming),请以“A Happy Family Day”为题,写一篇英语短文,准备在班里作文课上展示。写作要求:1.短文要包含照片中的主要内容,可适当发挥,增加一些细节,写成一篇连贯、通顺的文章;2.文章80词左右,开头已给出,不计入总词数;3.文中不得出现真实的校名和姓名。参考词汇:Family membersActivitiesgrandma, dad, mum, Daming, brother, sistert
2、ake pictures/photos 照相paint/draw a picture 画画sit on the grassland 坐在草地上drink/have tea 喝茶ride a bike 骑自行车read a book 看书play with (toys/a pet.)玩(玩具/宠物)A Happy Family DayHi, everyone. Im Daming. I feel happy because we have less homework now. _2中国传统文化中蕴含着丰富的智慧与处世理念。古语有云:“单丝不成线,独木不成林。”请你结合下图,以“Working w
3、ith others”为主题,联系身边事例,写一篇英语短文。提示:1) Describe the picture.2) Share one of your past experiences.3) Tell what you learn from it.要求:1) 包含所有提示内容,可适当发挥。2) 不出现真实的地名、校名和人名。3) 80词左右,开头已给出,不计入总词数。In the picture, I can see _3我们身边有很多普通人,他们的优秀品质无时不刻在影响着我们。假如你是李华,请根据图片提示描述你的父亲及他做过的令你敬佩的一件事。a doctor,work hard,pla
4、y sports with me,last Sunday,friendlyhelp patientsbe strict with me要求:1.参考提示信息,可适当发挥;2.可以适当增加细节,以使行文连贯;3.语句通顺,意思连贯,书写工整;4.文章不得出现任何真实信息(姓名,校名和地名等)5.词数:不少于70个词(开头结尾已经给出,但不计入总词数。)My father is a popular doctor in the hospital. _I am proud of my father and I want to be a person like him in the future.420
5、22年,世界看到了中国青少年的风采。冬奥会上取得骄人赛绩的年轻小将,以及开幕式上热情洋溢的志愿者,无不向世人展示了中国青少年的积极向上。作为中学生的我们,更要努力发展自身,做拼搏上进的中国少年!请根据以下图片,联系自身实际,从德智体美劳等方面谈谈自己将如何努力做合格的中国少年。help othersstudy harddo more exercisedevelop good interestsdo more social work提示:1.可围绕主题适当自由发挥,80词左右;2.文中不得出现真实的人名、地名、校名信息。The better our teenagers are, the stro
6、nger our country is! So how to be a better teenager?_5俗话说“家和万事兴”。和睦的家庭能给每一位家庭成员带来温暖、快乐、健康、智慧和前进的力量。英语课上,你们开展了一次以“What can we do to make home a happier place?”为主题的讨论,同学们都把自己的想法写在了卡片上。请结合卡片信息,用英语写一篇短文,向校刊English Leaning投稿,介绍你和同学们的看法。注意:1.短文必须包括卡片所给的全部信息,可适当发挥,并谈谈自己的想法;2.文中不得出现所在学校的校名及师生名;3.词数100左右(开头已
7、给出,不计入总词数)。Recently, weve had a discussion about what we can do to make home a happier place in our English class. _6请结合下面两幅图片,以“How to behave at school?”为题写一篇短文。要求:1. 简要描述两幅图片,并谈谈自己在学校应该怎么做(至少两点);2. 80词左右,已给出部分不计入总词数。参考词汇:beat,kick(踢),make fun of,respect(尊重),harmonious(和谐的)How to behave at school?T
8、here is something unpleasant happening at school._7废旧物品循环利用是环保实践的有效方式之一。最近某出版社在2000名学生中,针对他们循环利用旧物的途径展开调查,下图是相关的统计结果。请你仔细阅读下图的内容和所给提示,用英语写一篇短文。提示:(1)Describe what the picture shows.(2)What is your way to recycle old things in daily life?(3)What do you think of recycling old things? Why?注意:(1)短文须包括提示
9、中的三个要点,可适当发挥;(2)文中不得出现真实的地名、校名和人名;(3)词数80个左右(开头已给出,不计入总词数)。Recently, a survey was done among 2,000 students about the ways of making use of old things. The result shows some different ways. _8“研学旅行 (study tour)”就是综合实践活动。请根据以下图片提示,结合自己的经历,谈谈“研学旅行”的收获和感受。要求: 1.词数不少于80词;2.文中不得出现真实的人名、校名。_9根据下面四幅图画所示内容,
10、展开合理想象,写一篇短文。要求: (1)词数在80100之间。(2)字迹工整,语法正确,意思连贯,合乎逻辑,可适当发挥。_10请仔细观察以下三幅图片的内容,并想象第四幅图片可能的发展,写一篇有完整结局的短文。参考词汇:attractive adj. 有吸引力的hoot v. 鸣笛scold v. 训斥要求:(1)词数在80100之间。(2)字迹工整,语法正确,意思连贯,合乎逻辑,可适当发挥。_参考答案:1例文A Happy Family DayHi, everyone. Im Daming. I feel happy because we have less homework now. So
11、I went to the park with my family last Sunday. Look! This is a picture of my family in the park. My father was taking pictures. My mother was reading. My grandpa and grandma were sitting on the grass and drinking tea. The little boy who was drawing is me. My brother was riding a bike. My sister was
12、playing with her toys. We enjoyed ourselves in the park.【详解】总体分析题材:本文是一篇记叙文,为看图作文;时态:时态为“一般过去时和过去进行时”;提示:写作要点已给出,要求根据图片,结合提示内容进行写作,适当添加细节,并突出写作重点。写作步骤第一步,表明写作意图。借用“简单介绍周末活动”来引出重点介绍的内容;第二步,具体阐述写作内容。要分别介绍每位家庭成员做了什么;第三步,书写结语。表达“玩得很开心”的感受。亮点词汇a picture of一张的照片sit on the grass坐在草地上enjoyed ourselves玩得开心高分
13、句型I feel happy because we have less homework now.(because引导的原因状语从句)The little boy who was drawing is me.(who引导的定语从句)2例文Working with others In the picture, I can see that three people try to walk to the other side. But if they go alone, they will end up falling into the river and losing their lives.
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