用空间向量研究距离问题 同步检测--高二上学期数学人教A版(2019)选择性必修第一册.docx
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1、1.4.2.1 用空间向量研究距离问题(同步检测)一、选择题1.已知直线l的方向向量n(1,0,2),点A(0,1,1)在直线l上,则点P(1,2,2)到直线l的距离为( )A. B C. D22.若三棱锥P-ABC的三条侧棱两两垂直,且满足PAPBPC1,则点P到平面ABC的距离是()A. B. C. D.3.已知ABC的顶点A(1,1,2),B(5,6,2),C(1,3,1),则AC边上的高BD的长等于( )A3 B4C5 D64.如图所示,在空间直角坐标系中有长方体ABCD-A1B1C1D1,AB1,BC2,AA13,则点B到直线A1C的距离为()A. B C. D15.若正方体ABCD
2、-A1B1C1D1的棱长为a,则平面AB1D1与平面BDC1的距离为()A.a Ba C.a Da6.如图,ABCD-EFGH是棱长为1的正方体,若P在正方体内部且满足,则P到AB的距离为( )A. B C. D7.已知正四棱柱ABCD-A1B1C1D1中,AB2,CC12,点E为CC1的中点,则直线AC1到平面BED的距离为()A2 BC. D1二、填空题8.已知向量n(1,0,1)与直线l垂直,且直线l经过点A(2,3,1),则点P(4,3,2)到直线l的距离为_9.在底面是直角梯形的四棱锥P-ABCD中,侧棱PA底面ABCD,BCAD,ABC90,PAABBC2,AD1,则AD到平面PB
3、C的距离为_10.如图,在长方体ABCD -A1B1C1D1中,AA1AB2,AD1,点F,G分别是AB,CC1的中点,则点D1到直线GF的距离为_11.在长方体ABCD-A1B1C1D1中,已知AA19,BC6,N为BC的中点,则直线D1C1与平面A1B1N的距离是_三、解答题12.已知正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为a,E,F分别是BB1,CD的中点,求点F到平面A1D1E的距离13.如图所示的多面体是由底面为ABCD的长方体被截面AEC1F所截得到的,其中AB4,BC2,CC13,BE1,四边形AEC1F为平行四边形(1)求BF的长;(2)求点C到平面AEC1F的距离14.四棱柱
4、ABCD-A1B1C1D1中,A1A平面ABCD,AA13,底面是边长为4且DAB60的菱形,ACBDO,A1C1B1D1O1,E是O1A的中点,求点E到平面O1BC的距离15.在直角梯形ABCD中,ADBC,BC2AD2AB2,ABC90,如图把ABD沿BD翻折,使得平面ABD平面BCD(如图)(1)求证:CDAB;(2)若点M为线段BC的中点,求点M到平面ACD的距离参考答案及解析:一、选择题1.A 解析:(1,1,1),所以点P到直线l的距离为d .2.D 解析:分别以PA,PB,PC所在的直线为x轴、y轴、z轴建立空间直角坐标系,则A(1,0,0),B(0,1,0),C(0,0,1)可
5、以求得平面ABC的一个法向量为n(1,1,1),则d.3.C 解析:因为(4,5,0),(0,4,3),则对应的单位向量为,所以AC边上的高BD的长为B到AC的距离d 5.4.B 解析:过点B作BEA1C,垂足为E,设点E的坐标为(x,y,z),由题意知A1(0,0,3),B(1,0,0),C(1,2,0),故(1,2,3),(0,2,0),对应的单位向量为,所以点B到A1C的距离为 .5.D 解析:建立空间直角坐标系如图则A(a,0,0),D(0,0,0),C1(0,a,a),D1(0,0,a),B1(a,a,a),(0,a,a),(a,0,a)设n(x,y,z)为平面AB1D1的法向量,则
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