第四章 数列知识点复习提纲--高二上学期数学人教A版(2019)选择性必修第二册.docx
《第四章 数列知识点复习提纲--高二上学期数学人教A版(2019)选择性必修第二册.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《第四章 数列知识点复习提纲--高二上学期数学人教A版(2019)选择性必修第二册.docx(4页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、数列知识点复习数列的概念内 容考点关注点数列的概念数列的概念数列概念数列的通项公式归纳通项公式数列的递推公式由递推公式求通项公式an与Sn的关系由Sn求an。利用an求通项数列an的前n项和(1)数列an从第1项起到第n项止的各项之和称为数列an的前n项和,记作Sn,即Sna1a2an.(2)如果数列an的前n项和Sn与它的序号n之间的对应关系可以用一个式子来表示,那么这个式子叫做这个数列的前n项和公式(3)数列an的通项an与前n项和Sn之间的关系为an数列通项公式与递推公式递推公式通项公式区别表示an与它的前一项an1(或前几项)之间的关系表示an与n之间的关系联系(1)都是表示数列的一种
2、方法;(2)由递推公式求出前几项可归纳猜想出通项公式等差数列的概念等差数列的定义文字语言如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的差都等于同一个常数,那么这个数列就叫做等差数列,这个常数叫做等差数列的公差,公差通常用字母d表示符号语言an1and(d为常数,nN*)用于证明等差中项(1)条件:如果a,A,b成等差数列(2)结论:那么A叫做a与b的等差中项(3)满足的关系式是ab2A.等差数列的通项公式ana1(n1)d由等差数列的通项公式ana1(n1)d可以看出,只要知道首项a1和公差d,就可以求出通项公式,反过来,在a1,d,n,an四个量中,只要知道其中任意三个量,就可以求出另一个量等
3、差数列的常用性质数列an是公差为d的等差数列1.an,am是数列an中任意两项,则anam(nm)d,此式既是通项公式的变形公式,又可作为等差数列的性质,经常使用2.若n,m,p,qN*,且nmpq,则anamapaq.特别地:若mn2k(k,m,nN*),则有anam2ak.若an为有穷等差数列,则与首末两项“等距”的两项之和等于首末两项之和,即a1ana2an1a3an2akank1.3.下标(项的序号)成等差数列,且公差为m的项:ak,akm,ak2m,(k,mN*)组成公差为md的等差数列如a1,a3,a5,组成公差为2d的等差数列;a3,a8,a13,a5n2,组成公差为5d的等差数
4、列4.若an为等差数列,则a1a2a3am,am1am2a2m,a2m1a2m2a3m,仍为等差数列,且公差为m2d.等差数列的前n项和已知量首项、末项与项数首项、公差与项数求和公式SnSnna1d等差数列求和的基本方法1求数列的基本量的基本方法求数列的基本量的基本方法是构建方程或方程组或运用数列的有关性质进行处理,(1)“知三求一”:a1,d,n称为等差数列的三个基本量,在通项公式和前n项和公式中,都含有四个量,已知其中的三个可求出第四个.(2)“知三求二”:五个量a1,d,n,an,Sn中可知三求二,一般列方程组求解.2在等差数列中,求Sn的最小(大)值的方法(1)利用通项公式寻求正、负项
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 高中数学精品资料 新高考数学精品专题 高考数学压轴冲刺 高中数学课件 高中数学学案 高一高二数学试卷 数学模拟试卷 高考数学解题指导
限制150内