第1章基础测试卷--高一上学期生物人教版（2019）必修1.docx

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1、一 判断题，正确的打，错误的打。本题共20小题，每题1分，合计20分。1. 细胞学说认为一切生物都是由细胞构成的。（ ）2 .细胞通过分裂产生新细胞。 （ ）3细胞学说揭示了生物界的统一性。（ ）4.细胞学说揭示了细胞的多样性和生物体结构的多样性。（ ）5.施莱登和施旺通过不完全归纳法得出“动植物都是由细胞构成的”。（ ）6.细胞是生物体结构和生命活动的基本单位。（ ）7.单细胞生物只属于细胞层次，不属于个体层次。（ ）8.“太湖中所有鱼”属于生命系统的一个结构层次。（ ）9.大熊猫和它的食物冷箭竹共同构成一个生态系统。（ ）10.病毒是一类具有细胞结构的生物。（ ）11.新型冠状病毒是一种R

2、NA病毒。（ ）12.因为苔藓的叶片大，在高倍镜下容易找到，所以可以直接使用高倍显微镜观察。（ ）13.在低倍显微镜下找到细胞，即可换上高倍显微镜，并可调节细准焦螺旋。（ ）14.与低倍镜相比，高倍物镜下视野变暗，细胞变大，数目变多。（ ）15.为了使高倍镜下的视野亮一些，可以使用更大的光圈或凹面反光镜。（ ）16.没有细胞核的生物一定是原核生物。（ ）17.蓝细菌，醋酸菌和乳酸菌均属于原核生物。（ ）18.蓝细菌能进行光合作用，说明蓝细菌含有叶绿体。（ ）19.原核生物中既有自养生物，又有异养生物。（ ）20.植物，动物和真菌是真核生物。（ ）二 单项选择题。每题只有一项答案符合题意。共30

3、题，每题1分，合计30分。1.细胞的发现和命名者是（ ） A. 罗伯特虎克 B. 施莱登 C. 施旺 D. 魏尔肖2.细胞学说的建立者（ ）A. 列文虎克 B. 施莱登和施旺 C. 耐格里 D. 比夏3细胞学说揭示了 （ ）A植物细胞与动物细胞的区别 B生物体结构的统一性C细胞为什么要产生新细胞 D人们对细胞的认识是一个艰难曲折的过程4.下列关于“细胞学说”的叙述错误的是A英国科学家虎克是细胞学说的主要建立者 B细胞学说的建立揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性 C细胞学说认为细胞是一个相对独立的单位 D细胞是构成动植物体的基本单位5、下列有关细胞知识说法不正确的是（ ）A细胞是生命活动的基

4、本单位 B.细胞是一个相对独立的单位C.病毒具有完整的细胞结构 D.细胞的作用既有独立性又有整体性6.下列关于细胞学说的叙述，错误的是（ ）A、一切生物都由细胞构成。B、细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成C、细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用D、新细胞可以从老细胞中产生7.一片森林中的桉树苗、小桉树、大桉树组成一个（ ）A、个体 B、种群 C、群落 D、生物8.从生物圈到细胞，地球上最基本的生命系统是（ ） A. 细胞 B. 种群 C. 生态系统 D. 生物圈9.生命系统的最基本单位是 （ ）A蛋白质和核酸

5、B病毒 C细胞 D生物个体10.下列生物中，不具有细胞结构的是（ ） A.小麦 B、水稻 C、烟草花叶病毒 D、洋葱11.某水域生态系统中，一只龟属于生命系统的哪个结构层次（ ）A.细胞B个体C种群D群落12.地球上最基本的生命系统是（ ）A.细胞B组织C器官D个体5、生命系统的结构具有层次性。培养皿中的大肠杆菌一群同种个体属于哪个层次（ ）A个体B种群C群落D生态系统13.某池塘生态系统中所有的生物共同构成 （ ）A细胞 B组织 C 种群 D群落14.一片森林中的所有的樟树，属于生命系统的哪个结构层次（ ）A.个体B.种群C.群落D.生态系统15.苹果树上的果实是属于生命系统中哪个层次（ ）

6、A、细胞 B、组织 C、器官 D、系统16.下列可以看作一个种群的是 （ ）A、一个池塘中的所有鱼B、一片草地上的所有昆虫C、 树林里所有的冷冷箭竹D、一个公园里的所有花17.下列对生命系统结构层次的研究，正确的顺序是（ ） A. 细胞组织器官系统生物体种群群落生物圈生态系统 B. 细胞组织器官系统生物体种群群落生态系统生物圈 C. 细胞组织器官系统种群生物体群落生态系统生物圈 D. 细胞组织器官生物体系统种群群落生态系统生物圈18.下列对植物生命系统结构层次的研究，正确的顺序是（ ） A. 细胞组织器官系统生物体 B. 细胞组织器官生物体 C. 细胞组织器官系统种群生物体 D. 细胞组织器官

7、生物体系统19.与真核细胞相比，原核细胞中没有的是 （ ） A细胞器 B细胞质 C成形的细胞核 D细胞膜20.下列属于真核生物的是A.大肠杆菌 B.乳酸菌 C.青蛙 D.蓝藻21原核细胞中，拟核内的核物质主要是指（ ）ADNA BRNA C蛋白质 D蛋白质和核酸22关于高倍显微镜使用步骤的叙述，排列顺序正确的是 （ ） 将目标移到视野中央； 低倍镜观察，找到目标；观察并用细准焦螺旋调焦； 转动转换器，换用高倍镜观察。A B. C. D. 23.科学家把细胞分为真核细胞和原核细胞的主要依据是细胞内有无（ ）A、细胞膜 B、细胞质 C、核膜 D、遗传物质24.水稻叶肉细胞与大肠杆菌细胞最明显的区别

8、是有无（ ）A细胞膜B细胞壁C细胞质D核膜25.下列生物中，属于原核生物的是（ ）A.牛B羊C马D蓝藻26.使用显微镜观察洋葱根尖细胞染色体的基本步骤，正确的操作顺序是 （ ） 调节细准焦螺旋 转换高倍镜 把分裂中的细胞移至视野中央 将洋葱根尖永久装片放在低倍镜下观察 A B C D27. 用显微镜观察金鱼藻叶的装片时，为使视野内看到的细胞数目最多，应选用（ ）A目镜 5 、物镜 10 B目镜 10 、物镜 15 C目镜 5 、物镜 40 D目镜 10 、物镜 4028.若用一显微镜观察同一标本4次，每次仅调整目镜或物镜和细准焦螺旋，结果如图所示。试问其视野最暗的是（ ）29用显微镜镜检人血涂

9、片时，发现视野内有一清晰的淋巴细胞如下图。为进一步放大该细胞，首先应将其移至视野正中央，则装片的移动方向应是（ ）A向右上方B向左上方C向右下方D向左下方30.下列关于病毒的叙述中，正确的是( )。A.病毒属于无成形细胞核的原核生物 B.病毒是无细胞结构的生物C.病毒寄生于活细胞的表面 D.只有在高倍显微镜下才可以看到病毒三【基础填空】每空1分，合计50分。1 病毒没有结构，只有依赖 才能生活。2细胞学说主要是由德国科学家 和 共同建立的，其要点为：3.大肠杆菌属于（ ）层次4.大肠杆菌菌落(菌落指所有同种的大肠杆菌个体）属于（ ）层次5.一个池塘中的全部鲤鱼属于（ ）层次6.一个池塘中的全部

10、生物属于（ ）层次7.一个池塘中的所有生物及其周围无机环境属于（ ）层次8、池塘中，生活着许多同种草履虫。从结构上看，一只草履虫就是由一个_构成的，这些草履虫共同构成一个_，这些草履虫与其它生物一起形成一个_。9、下列环境中的生物，属于种群的是（ ）。（1分）A.一个公园中的花卉 B.一个牧场里的家禽 C.一条河里的鱼 D.一个蜂巢里的蜂10生命系统的结构层次为：细胞 。其中 ，是地球上最基本的生命系统。多细胞植物没有 层次。单细胞生物的细胞既是 层次，又是 层次。11高倍镜的使用方法是：先用低倍镜找到观察的目标，看清后将要观察的物象移至 ，转动 换上高倍镜，调整 和 使视野明亮适宜，再调节

11、直至物象清晰。12细胞的统一性体现在：真核细胞和原核细胞都具有 、 、 等。13.科学家根据细胞内有无以核膜为界限的 ，把细胞分为真核细胞和原核细胞。14.观察分析下列生命系统的结构层次图解（以刺槐为例），回答有关问题叶肉细胞叶刺槐种群群落生态系统生物圈（1）以上生命系统中属于器官中层的是 。（2）在生命系统各个层次中，能完整地表现出各种生命活动的最微小的层次是 。（3）一刺槐林的生命系统中应属于 层次。15.据图示回答下列问题（1）判断以上甲、乙两图，其中属于原核细胞的是 ，属于真核细胞的是 。判断依据为 。（2）甲、乙两细胞相似之处为 。由此看出原核细胞与真核细胞具有 性。（3）甲、乙两细

12、胞的不同之处有 。由此可知，两种细胞存在 性。（4） 常见的由甲种细胞组成的生物有 。由乙种细胞构成的生物有 。（5）甲的拟核中的物质是 。（填DNA或RNA）（6）若甲图是大肠杆菌代表的原核生物，是否说明所有原核细胞都有细胞壁 。（填是或否）（7）若乙图代表酵母菌，是否说明所有真核细胞都有细胞核 。（填是或否）（8）原核生物都是单细胞生物，真核生物既有单细胞生物也有多细胞生物这句话 。（填正确或错误）参考答案一题：判断题。每题1分，共计20分。1234567891011121314151617181920二题：单项选择题。每题1分，共计30分。12345678910ABBACABACC111

13、21314151617181920BABDCCBBCC21222324252627282930ABCDDDACAB三题：【基础填空】每空1分，合计50分。1. 细胞，活细胞2. 施莱登， 施旺3. 细胞（或个体）4. 种群5. 种群6. 群落7. 生态系统8. 细胞，种群，群落9. D10. 组织，器官，系统，个体，种群，群落，生态系统，生物圈，细胞，系统，细胞，个体11. 视野中央，转换器，光圈，凹面反光镜，细准焦螺旋12. 细胞膜，细胞质，遗传物质DNA13. 细胞核14. （1）叶（2）细胞（3）生态系统15. （1）甲，乙，甲有细胞核，乙无细胞核。（2） 细胞膜，细胞质，遗传物质，核糖体等，统一性（3） 甲有细胞壁，鞭毛，拟核（或从乙的角度答），差异性（4） 大肠杆菌 酵母菌（或动物细胞等）（5） DNA（6） 否（7） 否（8） 正确5学科网（北京）股份有限公司