高三生物一轮复习学案基因突变基因重组.docx
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1、高三级部生物学科学案 基因突变和基因重组 【学习目标】1.举例说明基因重组及其意义。自主知识梳理 2举例说明基因突变的特征和原因。一、生物变异的类型1、不可遗传的变异:仅由 影响造成的。没有 的改变.2、可遗传变异:由 的改变引起的,其来源有 、 、 三种。二、基因突变1、概念:指DNA分子中发生碱基对的 、 、 而引起的 的变化。2、时期: 复制时,包括 及 间期。3、原因:外因:某些环境条件(如 、 、 因素);内因:DNA复制过程中,基因中脱氧核苷酸的种类、数量和 发生改变,从而改变了 4、类型:根据原因分为:自然突变和 突变。根据结果分为 突变和 突变5、结果:基因突变使一个基因变成它
2、的,并且通常会引起一定的的变化。6、基因突变的特点: 普遍性:无论是_,还是_以及人,都会发生基因突变。 随机性:基因突变可以发生在生物个体发育的 ,可以发生在细胞内 ,也可以发生在一个DNA分子的_。 不定向性:一个基因可以向 发生突变,产生一个以上的 ,并且基因突变的方向与 没有明确的因果关系。 低频性:对于一个基因发生突变的频率 ,但是一个种群包括许多个体,一个个体含有许多基因,因此对一个种群而言,可能产生各种各样的随机突变,提供丰富的_。 多害少利性:基因突变可能会破坏生物体与 的协调关系;但有些基因突变,也可能使生物产生 ,适应 环境,获得新的_;还有些基因突变既_也_。7、意义:基
3、因突变是 产生的途径,是 的根本来源是 的原始材料。8、实例:镰刀型红细胞贫血症。根本病因是 ,直接原因是。将下图中碱基变化补充完整DNAGAACTTGAC TmRNAGA_氨基酸谷氨酸缬氨酸蛋白质正常异常三、基因重组1、概念:生物体进行 的过程,控制 的基因的重新组合。2、发生时期和原因时期原因减数第一次分裂 同源染色体上的 随非姐妹染色单体的交换而发生交换减数第一次分裂 随着非同源染色体的自由组合, 自由组合3、意义:基因重组是 的来源之一,对 也有重要的意义课内研讨【问题研讨一】某大肠杆菌的DNA分子经过诱变,某位点上的一个正常碱基(设为P)变成了尿嘧啶1、诱导基因突变一般在什么时期进行
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