最新中图版初中地理七年级下册《7.4第四节-福建省泰宁县》精品教案(共4页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上第七章 认识我国的区域第4节 福建省泰宁县一、教学目标1、知识目标1).认识泰宁独特的丹霞自然地貌景观和文化景观。2).了解泰宁利用独特的自然资源发展旅游产业。3).了解泰宁对旅游资源的保护状况。 2、能力目标1)、通过图示法学习泰宁旅游资源的知识体系,锻炼学生读图能力;2)、组织,整合地理信息的技巧,分析地理案例的能力,协作完成任务的才能;3)、善于区分各地理事物的关系,懂得界定人类行为对自然环境产生利弊的结果;4)、用联系、发展、辨正的理念分析各地理事物的关系,明确解决在开发利用旅游资源过程中产生的问题策略。3、情感态度与价值观1)、通过阐述泰宁旅游资源内涵,增强
2、学生对人与自然相互储存关系的正确意识和生态价值观;2)、提升学生的审美情操,艺术鉴赏能力;3)、加深对祖国美丽江山的热爱情怀,培养学生自觉保护旅游资源的行为,树立正确处理人与自然关系的理念。2、 教学重、难点:1、重点:泰宁独特的自然景观和文化景观; 2、难点:泰宁旅游资源的开发。3、 教学方法:讨论法、问题法、启发式讲述法等多种方法相结合。中考资源网 4、 教学准备:课件五、教学过程:(第1课时)1) 、情景设计 导入新课1、导语:“佛踏墙” 哪个省的饮食文化?“武夷山”是哪个省的自然景观呢?中#考资源网 3、揭示课题:福建省泰宁县板书:第四节 福建省泰宁县2) 、读书识图 讨论交流活动1:
3、探究福建省泰宁县独特的自然景观和文化景观有哪些特点 1、阅读课文及读图,讨论福建省泰宁县的地理位置特点和地形、气候特征: 、泰宁县的地理位置、地势、地貌特点是什么?、泰宁县的三大奇观是什么?。2、小结讨论:、位置:福建省的西北部,武夷山中段东南侧;、地势:由西北向东南倾斜,、地貌:西北端为丹霞地貌,拥有世界罕见的“水上丹霞”,东南为低山丘陵。、气候:降水多,水资源丰富; 、三大奇观:水上丹霞、峡谷大观园、洞穴博物馆。列入世界遗产名录。3、读书看图、充分查阅地图册讨论泰宁县旅游资源有哪些?并完下列表格类型存在环境代表景点备注自然景观文化景观3、显示自然景观图片:“丹霞石柱情侣峰”“水上丹霞”“峡
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