五年级数学上册《进一法和去尾法》教案.ppt
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1、生生 活活 中中 的的 数数 学学v昨天昨天,老师去超市购物,买了老师去超市购物,买了2.1千克千克的桔子的桔子,每千克每千克6.46元。总共多少钱?元。总共多少钱?2.16.46=13.566(元)(元)四舍五入四舍五入13.57(元)(元)问题一问题一人教版五年级上册人教版五年级上册 生活中的近似数生活中的近似数复习:复习:1.取下面小数的近似值取下面小数的近似值保留保留一一位小数位小数:1.29 0.056 保留保留两两位小数位小数:3.424 4.6372 保留保留三三位小数位小数:7.4856 7.2465 请你们判断该怎样取近似值。请你们判断该怎样取近似值。(1)、每个盒子放)、每
2、个盒子放3个桔子,共有个桔子,共有6个,可以个,可以放满放满几盒?几盒?7个可以个可以放满放满几盒?几盒?8个呢?个呢?(2)、每个盒子放)、每个盒子放3个桔子,共有个桔子,共有6个,个,至少至少准备准备几个盒子?如果有几个盒子?如果有7个,个,至少准备至少准备几个几个盒子?盒子?8个呢?个呢?问题二问题二将将2.5千克香油分装在一些千克香油分装在一些玻璃瓶里,每个玻璃瓶可以玻璃瓶里,每个玻璃瓶可以装装0.4千克。需要准备几个千克。需要准备几个瓶?瓶?方法一:方法一:2.50.4=6.25(个)(个)方法二:方法二:2.50.4=6.25 6(个)(个)方法三:方法三:2.50.4=6.25
3、7(个)(个)进一法进一法问题三问题三 在保留整数时,不管小数部分在保留整数时,不管小数部分是多少,都要进一取整数。是多少,都要进一取整数。用一根用一根25米米长的红丝带包装长的红丝带包装礼盒。每个礼盒要用礼盒。每个礼盒要用1.5米米长长的丝带,这些红丝带可以包的丝带,这些红丝带可以包装几个礼盒?装几个礼盒?方法一:方法一:251.5=16.66(个个)方法二:方法二:251.5=16.66 17(个)(个)方法三:方法三:251.5=16.66 16(个)(个)去尾法去尾法问题四问题四 在保留整数时,不管小数部分在保留整数时,不管小数部分是多少,都要舍去尾数取整数。是多少,都要舍去尾数取整数
4、。2.50.47(个个)251.516(个个)进一法进一法去尾法去尾法对比两个题目对比两个题目:251.516.666(个个)2.50.46.25 (个个)四舍五入法四舍五入法同样是取商的近似数有什么不同同样是取商的近似数有什么不同?求近似值的方法有三种,但又各不相同。求近似值的方法有三种,但又各不相同。“四舍五入法四舍五入法”在一般求近似值时可以在一般求近似值时可以广泛应用。广泛应用。“进一法进一法”和和“去尾法去尾法”是解决实际问是解决实际问题时题时根据实际生活根据实际生活需求求近似值。需求求近似值。请同学们看书,谈谈你这节课的收获。请同学们看书,谈谈你这节课的收获。你能举一个你能举一个“
5、进一法进一法”或或“去尾法去尾法”的例子的例子吗?吗?v进一法进一法:运货物、装油、坐船、坐车v去尾法:做蛋糕、分东西、做衣服、包装 自学检测:自学检测:1、填空、填空(1)一堆沙子要运)一堆沙子要运5.3次,实际要运(次,实际要运()次。次。(2)一块花布可做)一块花布可做3.8件裙子,实际能做(件裙子,实际能做()件。)件。(3)一批纸可以装订)一批纸可以装订45.6本作业本,实际能本作业本,实际能装订(装订()本。)本。:水果店要将:水果店要将130千克的苹果装进纸箱,千克的苹果装进纸箱,每个纸箱最多可以盛下每个纸箱最多可以盛下15千克,可以装满千克,可以装满几个纸箱呢?几个纸箱呢?13
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