五年级上册品德与社会《我们的班队干部选举》.ppt

《五年级上册品德与社会《我们的班队干部选举》.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《五年级上册品德与社会《我们的班队干部选举》.ppt（13页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、未来版五年级上册品德与社会河畔中心小学河畔中心小学 杨丛竹杨丛竹学习目标学习目标:1 1、知道班队干部应通过选举产生，、知道班队干部应通过选举产生，了解民主选举的一般程序。了解民主选举的一般程序。2 2、知道人人都有选举权和被选举权，、知道人人都有选举权和被选举权，要认真行使自己的权利。要认真行使自己的权利。1.你知道哪些产生班干部的方式?2.说说我们班的班干部是怎样产生的班长甲：班长甲：我是老师认命的，我我是老师认命的，我代表老师，你们都得代表老师，你们都得听我的听我的 学生：怨声载道。学生：怨声载道。班长乙：班长乙：我今天是班长，明天我今天是班长，明天又轮到。又轮到。学生：唉！学生：唉！班

2、长丙：班长丙：我是大家选举我是大家选举的，我就要对的，我就要对工作尽职尽责！工作尽职尽责！学生：响起学生：响起热烈的掌声。热烈的掌声。你赞同你赞同哪一哪一种产生种产生干部的干部的方方式式？请发表一下？请发表一下自己的意见并说自己的意见并说说理由说理由 我想我想说。说。民主选举的程序是什么填空能手填空能手:1、在班级和学校里，我们每个人都、在班级和学校里，我们每个人都有有_和和_。2、班干部的产生方式一般有、班干部的产生方式一般有_、_和和_三种。三种。3、实行班干部轮岗就是人人当、实行班干部轮岗就是人人当_,大家都可以得到大家都可以得到_。明辨是非：1.选班干部时，监票员统计票数不需要监督，只

3、要有结果就行。（）2.我想当班长，因为班干部可以管同学，我想当班长，因为班干部可以管同学，真神气（真神气（）3.小丽和小方是好朋友，选班干部时，他们小丽和小方是好朋友，选班干部时，他们约好互相投对方一票。（约好互相投对方一票。（）4.干部是大家选出来的，没有任何特殊的权干部是大家选出来的，没有任何特殊的权利，只有为大家服务的职责。（利，只有为大家服务的职责。（）1 1、知道班队干部应通过选举产生，了、知道班队干部应通过选举产生，了解民主选举的一般程序。解民主选举的一般程序。2 2、知道人人都有选举权和被选举权，、知道人人都有选举权和被选举权，要认真行使自己的权利。要认真行使自己的权利。学习目标：学习目标：课堂总结课堂总结民主选举是班干部产生的合理方法，他让我们每个人都行使了选举权和被选举权。作业布置：