五年级家长会数学老师发言稿ppt.ppt

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1、父母是孩子 最好的老师 精诚合作为孩子打造合适的成长空间3孩子们学了什么孩子们学了什么一、大数的认识一、大数的认识二、角的度量二、角的度量三、三位数乘两位数三、三位数乘两位数四、平行四边形和梯形四、平行四边形和梯形五、除数是两位数的除法五、除数是两位数的除法六、统计六、统计七、数学广角七、数学广角八、总复习八、总复习 培养孩子良好的数学学习习惯培养孩子良好的数学学习习惯专心听讲的习惯专心听讲的习惯质疑问难的习惯质疑问难的习惯认真认真思考思考的习惯的习惯一丝不苟的习惯一丝不苟的习惯独立作业的习惯独立作业的习惯培养孩子的数学素养培养孩子的数学素养不以大人的眼光来看待孩子。不以大人的眼光来看待孩子。

2、大人认为的简单，孩子也许并不这么认为。大人认为的简单，孩子也许并不这么认为。重视数学语言表达能力的培养重视数学语言表达能力的培养。例如例如：我认为：我认为我是这样想的我是这样想的重视孩子熟练计算能力的培养重视孩子熟练计算能力的培养计算是数学的基础计算是数学的基础。找出孩子计算错误的原因。找出孩子计算错误的原因。计算必须人人过关。计算必须人人过关。7孩子们的进步：孩子们的进步：课堂上课堂上专心听讲专心听讲、认真思考、积极发言、认真思考、积极发言的孩子的孩子的的多了多了作业清楚工整，解题步骤清晰明了了作业清楚工整，解题步骤清晰明了了不耻下问、肯钻研难题的孩子也多了不耻下问、肯钻研难题的孩子也多了8

3、存在的问题：1.1.计算能力不过关；会做的经常会出错。计算能力不过关；会做的经常会出错。2.2.不打草稿或打草稿时马虎潦草，东倒西歪。不打草稿或打草稿时马虎潦草，东倒西歪。3.3.作业的完成情况不够理想（字迹潦草，不作业的完成情况不够理想（字迹潦草，不工整；漏做、少做甚至不做；不够专心，不够工整；漏做、少做甚至不做；不够专心，不够投入；依赖性很强，不独立投入；依赖性很强，不独立）4.4.部分学生上课注意力不够集中，有拖欠作部分学生上课注意力不够集中，有拖欠作业的现象。业的现象。9需家校配合的：需家校配合的：1.1.每天做家庭作业前，要让孩子先复习相关知每天做家庭作业前，要让孩子先复习相关知识后

4、再独立、快速地完成作业并进行自我检识后再独立、快速地完成作业并进行自我检查。家长跟进检查，查。家长跟进检查，首先检查的是学生做作首先检查的是学生做作业的态度业的态度，然后才是检查作业然后才是检查作业的的对错，有问对错，有问题的话可也让学生在家第一时间纠正错误。题的话可也让学生在家第一时间纠正错误。2.2.根据自身情况引导孩子做好复习工作。根据自身情况引导孩子做好复习工作。3.3.与孩子多沟通，对孩子多鼓励、多赞扬孩子，与孩子多沟通，对孩子多鼓励、多赞扬孩子，增强他们的自信心增强他们的自信心，让孩子养成善于思考的，让孩子养成善于思考的好习惯好习惯；与老师多沟通，多交流。；与老师多沟通，多交流。再次感谢再次感谢您的认真倾听！您的认真倾听！