2021年广东省广州市中考数学真题试卷.pdf
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1、20212021 年广东省广州市中考数学试卷年广东省广州市中考数学试卷一、选择题(本大题共一、选择题(本大题共 1010 题,每小题题,每小题 3 3 分,满分分,满分 3030 分)分)1下列四个选项中,为负整数的是()A0B0.5CD22 如图,在数轴上,点 A、B 分别表示 a、b,且 a+b0,若 AB6,则点 A 表示的数为()A33方程B0的解为()Bx2Cx2Dx6C3D6Ax64下列运算正确的是()A|(2)|2C(a2b3)2a4b65下列命题中,为真命题的是()(1)对角线互相平分的四边形是平行四边形(2)对角线互相垂直的四边形是菱形(3)对角线相等的平行四边形是菱形(4)
2、有一个角是直角的平行四边形是矩形A(1)(2)B(1)(4)C(2)(4)D(3)(4)B3+3D(a2)2a246为了庆祝中国共产党成立 100 周年,某校举办了党史知识竞赛活动,在获得一等奖的学生中,有 3 名女学生,1 名男学生,则从这 4 名学生中随机抽取 2 名学生,恰好抽到 2名女学生的概率为()ABCD7一根钢管放在V 形架内,其横截面如图所示,钢管的半径是24cm,若ACB60,则劣弧 AB 的长是()第 1 页 共 42 页A8cmB16cmC32cmD192cm8抛物线 yax2+bx+c 经过点(1,0)、(3,0),且与 y 轴交于点(0,5),则当 x2时,y 的值为
3、()A5B3C1D59如图,在 RtABC 中,C90,AC6,BC8,将ABC 绕点 A 逆时针旋转得到ABC,使点 C落在 AB 边上,连结 BB,则 sinBBC的值为()ABCD10在平面直角坐标系 xOy 中,矩形 OABC 的点 A 在函数 y(x0)的图象上,点 C在函数 y(x0)的图象上,若点 B 的横坐标为,则点 A 的坐标为()A(,2)B(,)C(2,)D(,)二、填空题(本大题共二、填空题(本大题共 6 6 小题,每小题小题,每小题 3 3 分,满分分,满分 1818 分)分)11代数式在实数范围内有意义时,x 应满足的条件是12方程 x24x0 的实数解是13如图,
4、在RtABC 中,C90,A30,线段AB 的垂直平分线分别交AC、AB于点 D、E,连结 BD若 CD1,则 AD 的长为第 2 页 共 42 页14一元二次方程 x24x+m0 有两个相等的实数根,点 A(x1,y1)、B(x2,y2)是反比例函数 y上的两个点,若 x1x20,则 y1y2(填“”或“”或“”)15如图,在ABC 中,ACBC,B38,点 D 是边 AB 上一点,点 B 关于直线 CD的对称点为 B,当 BDAC 时,则BCD 的度数为16如图,正方形 ABCD 的边长为 4,点 E 是边 BC 上一点,且 BE3,以点 A 为圆心,3为半径的圆分别交 AB、AD 于点
5、F、G,DF 与 AE 交于点 H并与A 交于点 K,连结HG、CH给出下列四个结论其中正确的结论有(填写所有正确结论的序号)(1)H 是 FK 的中点(2)HGDHEC(3)SAHG:SDHC9:16(4)DK三、解答题(本大题共三、解答题(本大题共 9 9 小题,满分小题,满分 7272 分)分)第 3 页 共 42 页17解方程组18如图,点 E、F 在线段 BC 上,ABCD,AD,BECF,证明:AEDF19已知 A()(1)化简 A;(2)若 m+n20,求 A 的值20某中学为了解初三学生参加志愿者活动的次数,随机调查了该年级20 名学生,统计得到该 20 名学生参加志愿者活动的
6、次数如下:3,5,3,6,3,4,4,5,2,4,5,6,1,3,5,5,4,4,2,4根据以上数据,得到如下不完整的频数分布表:次数人数11223a465b62(1)表格中的 a,b;(2)在这次调查中,参加志愿者活动的次数的众数为,中位数为;(3)若该校初三年级共有300 名学生,根据调查统计结果,估计该校初三年级学生参加志愿者活动的次数为 4 次的人数21民生无小事,枝叶总关情,广东在“我为群众办实事”实践活动中推出“粤菜师傅”、“广东技工”、“南粤家政”三项培训工程,今年计划新增加培训共100 万人次(1)若“广东技工”今年计划新增加培训31 万人次,“粤菜师傅”今年计划新增加培训人次
7、是“南粤家政”的 2 倍,求“南粤家政”今年计划新增加的培训人次;(2)“粤菜师傅”工程开展以来,已累计带动33.6 万人次创业就业,据报道,经过“粤菜师傅”项目培训的人员工资稳定提升,已知李某去年的年工资收入为9.6 万元,预计李某今年的年工资收入不低于12.48 万元,则李某的年工资收入增长率至少要达到多少?22如图,在四边形 ABCD 中,ABC90,点 E 是 AC 的中点,且 ACAD(1)尺规作图:作CAD 的平分线 AF,交 CD 于点 F,连结 EF、BF(保留作图痕迹,不写作法);第 4 页 共 42 页(2)在(1)所作的图中,若BAD45,且CAD2BAC,证明:BEF
8、为等边三角形23如图,在平面直角坐标系 xOy 中,直线 l:yx+4 分别与 x 轴,y 轴相交于 A、B 两点,点 P(x,y)为直线 l 在第二象限的点(1)求 A、B 两点的坐标;(2)设PAO 的面积为 S,求 S 关于 x 的函数解析式,并写出x 的取值范围;(3)作PAO 的外接圆C,延长 PC 交C 于点 Q,当POQ 的面积最小时,求C的半径24已知抛物线 yx2(m+1)x+2m+3(1)当 m0 时,请判断点(2,4)是否在该抛物线上;(2)该抛物线的顶点随着m 的变化而移动,当顶点移动到最高处时,求该抛物线的顶点坐标;(3)已知点E(1,1)、F(3,7),若该抛物线与
9、线段EF 只有一个交点,求该抛物线顶点横坐标的取值范围25如图,在菱形 ABCD 中,DAB60,AB2,点 E 为边 AB 上一个动点,延长 BA第 5 页 共 42 页到点 F,使 AFAE,且 CF、DE 相交于点 G(1)当点 E 运动到 AB 中点时,证明:四边形DFEC 是平行四边形;(2)当 CG2 时,求 AE 的长;(3)当点 E 从点 A 开始向右运动到点B 时,求点 G 运动路径的长度第 6 页 共 42 页参考答案与试题解析参考答案与试题解析一选择题(共一选择题(共 1010 小题)小题)1下列四个选项中,为负整数的是()A0B0.5CD2【分析】根据整数的概念可以解答
10、本题【解答】解:A、0 是整数,但 0 既不是负数也不是正数,故此选项不符合题意;B、0.5 是负分数,不是整数,故此选项不符合题意;C、是负无理数,不是整数,故此选项不符合题意;D、2 是负整数,故此选项符合题意故选:D2 如图,在数轴上,点 A、B 分别表示 a、b,且 a+b0,若 AB6,则点 A 表示的数为()A3B0C3D6【分析】根据相反数的性质,由 a+b0,AB6 得 a0,b0,ba,故ABb+(a)6进而推断出 a3【解答】解:a+b0,ab,即 a 与 b 互为相反数又AB6,ba62b6b3a3,即点 A 表示的数为3故选:A3方程的解为()Bx2Cx2Dx6Ax6【
11、分析】求解分式方程,根据方程的解得结论【解答】解:去分母,得 x2x6,x6第 7 页 共 42 页经检验,x6 是原方程的解故选:D4下列运算正确的是()A|(2)|2C(a2b3)2a4b6B3+3D(a2)2a24【分析】根据绝对值的定义、二次根式的运算法则、幂的乘方和积的乘方的运算法则,完全平方公式等知识进行计算即可【解答】解:A、|(2)|2,原计算错误,故本选项不符合题意;B、3 与不是同类二次根式,不能合并,原计算错误,故本选项不符合题意;C、(a2b3)2a4b6,原计算正确,故本选项符合题意;D、(a2)2a24a+4,原计算错误,故本选项不符合题意故选:C5下列命题中,为真
12、命题的是()(1)对角线互相平分的四边形是平行四边形(2)对角线互相垂直的四边形是菱形(3)对角线相等的平行四边形是菱形(4)有一个角是直角的平行四边形是矩形A(1)(2)B(1)(4)C(2)(4)D(3)(4)【分析】利用平行四边形、矩形及菱形的判定方法分别判断后即可确定正确的选项【解答】解:(1)对角线互相平分的四边形是平行四边形,正确,为真命题,符合题意;(2)对角线互相垂直的平行四边形是菱形,故原命题错误,是假命题,不符合题意;(3)对角线相等的平行四边形是矩形,故原命题错误,为假命题,不符合题意;(4)有一个角是直角的平行四边形是矩形,正确,是真命题,符合题意,真命题为(1)(4)
13、,故选:B6为了庆祝中国共产党成立 100 周年,某校举办了党史知识竞赛活动,在获得一等奖的学生中,有 3 名女学生,1 名男学生,则从这 4 名学生中随机抽取 2 名学生,恰好抽到 2名女学生的概率为()ABCD第 8 页 共 42 页【分析】画树状图,共有12 种等可能的结果,恰好抽到2 名女学生的结果有 6 种,再由概率公式求解即可【解答】解:画树状图如图:共有 12 种等可能的结果,恰好抽到2 名女学生的结果有 6 种,恰好抽到 2 名女学生的概率为故选:B7一根钢管放在V 形架内,其横截面如图所示,钢管的半径是24cm,若ACB60,则劣弧 AB 的长是(),A8cmB16cmC32
14、cmD192cm【分析】首先利用相切的定义得到OACOBC90,然后根据ACB60求得AOB120,从而利用弧长公式求得答案即可【解答】解:由题意得:CA 和 CB 分别与O 分别相切于点 A 和点 B,OACA,OBCB,OACOBC90,ACB60,AOB120,故选:B8抛物线 yax2+bx+c 经过点(1,0)、(3,0),且与 y 轴交于点(0,5),则当 x2时,y 的值为()A516(cm),B3C1第 9 页 共 42 页D5【分析】根据抛物线于 x 周两交点,及于 y 轴交点可画出大致图象,根据抛物线的对称性可求 y5【解答】解:如图抛物线 yax2+bx+c 经过点(1,
15、0)、(3,0),且与 y 轴交于点(0,5),可画出上图,抛物线对称轴 x1,点(0,5)的对称点是(2,5),当 x2 时,y 的值为5故选:A9如图,在 RtABC 中,C90,AC6,BC8,将ABC 绕点 A 逆时针旋转得到ABC,使点 C落在 AB 边上,连结 BB,则 sinBBC的值为()ABCD【分析】在 RtABC 中,利用勾股定理可求AB,由旋转的性质可得ACAC6,BCBC8,CACB90,在 RtBBC中,由勾股定理可求 BB的长,即可求解【解答】解:C90,AC6,BC8,AB10,第 10 页 共 42 页将ABC 绕点 A 逆时针旋转得到ABC,ACAC6,BC
16、BC8,CACB90,BC4,BBsinBBC故选:C10在平面直角坐标系 xOy 中,矩形 OABC 的点 A 在函数 y(x0)的图象上,点 C在函数 y(x0)的图象上,若点 B 的横坐标为,则点 A 的坐标为()A(,2)B(,)C(2,)D(,)4,【分析】如图,作 ADx 轴于 D,CEx 轴于 E,通过证得 COEOAD 得到,则 OE2AD,CE2OD,设 A(m,)(m0),则 C(,2m),由 OE0()得到 m(),解分式方程即可求得A 的坐标【解答】解:如图,作 ADx 轴于 D,CEx 轴于 E,四边形 OABC 是矩形,AOC90,AOD+COE90,AOD+OAD
17、90,COEOAD,CEOODA,COEOAD,()2,SCOE|4|2,SAOD,OE2AD,CE2OD,设 A(m,)(m0),第 11 页 共 42 页C(,2m),OE0(),点 B 的横坐标为,m(),整理得 2m2+7m40,m1,m24(舍去),A(,2),故选:A二填空题(共二填空题(共 6 6 小题)小题)11代数式在实数范围内有意义时,x 应满足的条件是x6【分析】二次根式中被开方数的取值范围为被开方数是非负数【解答】解:代数式解得 x6,x 应满足的条件是 x6故答案为:x612方程 x24x0 的实数解是x10,x24【分析】方程利用因式分解法求出解即可【解答】解:方程
18、 x24x0,分解因式得:x(x4)0,可得 x0 或 x40,解得:x10,x24第 12 页 共 42 页在实数范围内有意义时,x60,故答案为:x10,x2413如图,在RtABC 中,C90,A30,线段AB 的垂直平分线分别交AC、AB于点 D、E,连结 BD若 CD1,则 AD 的长为2【分析】由线段垂直平分线的性质可得 ADBD,利用含 30角的直角三角形的性质可求解 BD 的长,进而求解【解答】解:DE 垂直平分 AB,ADBD,C90,A30,CD1,BD2CD2,AD2故答案为 214一元二次方程 x24x+m0 有两个相等的实数根,点 A(x1,y1)、B(x2,y2)是
19、反比例函数 y上的两个点,若 x1x20,则 y1y2(填“”或“”或“”)【分析】由一元二次方程根的情况,求得 m 的值,确定反比例函数 y图象经过的象限,然后根据反比例函数的性质即可求得结论【解答】解:一元二次方程 x24x+m0 有两个相等的实数根,164m0,解得 m4,m0,反比例函数 y图象在一三象限,在每个象限y 随 x 的增大而减少,x1x20,y1y2,故答案为15如图,在ABC 中,ACBC,B38,点 D 是边 AB 上一点,点 B 关于直线 CD第 13 页 共 42 页的对称点为 B,当 BDAC 时,则BCD 的度数为32【分析】先根据等腰三角形的性质得到AB38,
20、再利用平行线的性质得ADBA38,接着根据轴对称的性质得到CDBCDB,则可出CDB 的度数,然后利用三角形内角和计算出BCD 的度数【解答】解:ACBC,AB38,BDAC,ADBA38,点 B 关于直线 CD 的对称点为 B,CDBCDB(38+180)109,BCD180BCDB1803910932故答案为 3216如图,正方形 ABCD 的边长为 4,点 E 是边 BC 上一点,且 BE3,以点 A 为圆心,3为半径的圆分别交 AB、AD 于点 F、G,DF 与 AE 交于点 H并与A 交于点 K,连结HG、CH给出下列四个结论其中正确的结论有(1)(3)(4)(填写所有正确结论的序号
21、)(1)H 是 FK 的中点(2)HGDHEC(3)SAHG:SDHC9:16(4)DK第 14 页 共 42 页【分析】(1)先证明ABEDAF,得AFD+BAEAEB+BAE90,AHFK,由垂径定理,得:FHHK,即 H 是 FK 的中点;(2)只要证明题干任意一组对应边不相等即可;(3)分别过 H 分别作 HMAD 于 M,HNBC 于 N,由余弦三角函数和勾股定理算出了 HM,HT,再算面积,即得 SAHG:SDHC9:16;(4)余弦三角函数和勾股定理算出了FK,即可得 DK【解答】解:(1)在ABE 与DAF 中,ABEDAF(SAS),AFDAEB,AFD+BAEAEB+BAE
22、90,AHFK,由垂径定理,得:FHHK,即 H 是 FK 的中点,故(1)正确;(2)如图,过 H 分别作 HMAD 于 M,HNBC 于 N,AB4,BE3,第 15 页 共 42 页AE5,BAEHAFAHM,cosBAEcosHAFcosAHM,AH,HM,HN4即 HMHN,MNCD,MDCN,HDHCHCHD,HGDHEC 是错误的,故(2)不正确;(3)由(2)知,AMDMMNCD,MDHT,故(3)正确;(4)由(2)知,HF,DKDFFK,故(4)正确三解答题(共三解答题(共 9 9 小题)小题)17解方程组【分析】用代入消元法解二元一次方程组即可第 16 页 共 42 页【
23、解答】解:,将代入得,x+(x4)6,x5,将 x5 代入得,y1,方程组的解为18如图,点 E、F 在线段 BC 上,ABCD,AD,BECF,证明:AEDF【分析】欲证 AEDF,可证ABEDCF由 ABCD,得BC又因为AD,BECF,所以ABEDCF【解答】证明:ABCD,BC在ABE 和DCF 中,ABEDCF(AAS)AEDF19已知 A()(1)化简 A;(2)若 m+n20,求 A 的值【分析】(1)根据分式的减法和除法可以化简A;(2)根据 m+n2得 A 的值【解答】解:(1)A()0,可以得到 m+n2,然后代入(1)中化简后的 A,即可求第 17 页 共 42 页(m+
24、n);(2)m+n2m+n2当 m+n2,0,时,A2620某中学为了解初三学生参加志愿者活动的次数,随机调查了该年级20 名学生,统计得到该 20 名学生参加志愿者活动的次数如下:3,5,3,6,3,4,4,5,2,4,5,6,1,3,5,5,4,4,2,4根据以上数据,得到如下不完整的频数分布表:次数人数11223a465b62(1)表格中的 a4,b5;(2)在这次调查中,参加志愿者活动的次数的众数为4,中位数为4;(3)若该校初三年级共有300 名学生,根据调查统计结果,估计该校初三年级学生参加志愿者活动的次数为 4 次的人数【分析】(1)由题中的数据即可求解;(2)根据中位数、众数的
25、定义,即可解答;(3)根据样本估计总体,即可解答【解答】解:(1)由该 20 名学生参加志愿者活动的次数得:a4,b5,故答案为:4,5;(2)该 20 名学生参加志愿者活动的次数从小到大排列如下:1,2,2,3,3,3,3,4,4,4,4,4,4,5,5,5,5,5,6,6,4 出现的最多,由 6 次,众数为 4,中位数为第 10,第 11 个数的平均数故答案为:4,4;(3)30090(人)4,答:估计该校初三年级学生参加志愿者活动的次数为4 次的人数有 90 人21民生无小事,枝叶总关情,广东在“我为群众办实事”实践活动中推出“粤菜师傅”、第 18 页 共 42 页“广东技工”、“南粤家
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