2021年精选计算机实习报告模板集合八篇.pdf

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1、20212021 年精选计算机实习报告模板集合八篇年精选计算机实习报告模板集合八篇计算机实习报告篇计算机实习报告篇 1 1UI 设计岗位实习报告部门：实习岗位：UI 设计姓名：指导伟德：杜青道完成时间：一、实习目的一、实习目的实习目的是，通过 UI 设计相关工作岗位实习使我了解以后再 UI 设计相关工作岗位工作的特点、性质，学习体验 UI 设计相关岗位工作的实际情况，学习与积累工作经验，为以后真正走上UI 设计相关工作岗位做好岗前准备。同时通过 UI 设计相关工作岗位的实习，熟悉实际工作过程的运作体系和管理流程，把自己所学 UI 设计工作岗位理论知识应用于实际，锻炼 UI 设计工作岗位业务能力

2、和社会交际实践能力，并在工作中学习 UI 设计相关工作岗位的新知识，对自己所学的知识进行总结并提升，以指导未来在 UI 设计相关工作岗位的学习重点和发展方向。二、实习时间二、实习时间20 x年 03 月 01 日20 x年 06 月 15 日(修改成自己 UI 设计相关工作岗位实习时间)三、实习地点三、实习地点苏州市经济开发区江南大道(修改成自己 UI 设计工作岗位实习地点)四、实习单位四、实习单位江苏省苏杭伟德集团(修改成自己 UI 设计相关工作岗位实习单位)此处可以继续添加具体你 UI 设计工作岗位实习单位的详细介绍五、实习主要内容五、实习主要内容我很荣幸进入江苏省苏杭伟德集团(修改成自己

3、 UI 设计相关工作岗位实习单位)开展 UI 设计岗位实习。为了更好地适应从没有 UI 设计岗位工作经验到一个具备完善业务水平的工作人员，实习单位主管领导首先给我们分发 UI 设计相关工作岗位从业相关知识材料进行一些基础知识的自主学习，并安排专门的老前辈对 UI 设计岗位所涉及的相关知识进行专项伟德。在实习过程，单位安排的了杜老师作为实习指导，杜老师是位非常和蔼亲切的人，他伟德 UI 设计相关工作岗位领域工作已经有二十年。他先带领我们熟悉实习工作环境和 UI 设计相关工作岗位的工作职责和业务内容，之后他亲切的和我们交谈伟德实习工作具体性质以及 UI 设计相关工作岗位容易遇到的问题。杜老师带领我

4、们认识实习单位的其他工作人员，并让我们虚心地向这些辛勤地在 UI 设计相关工作岗位上的前辈学习，在遇到不懂得问题后要积极请教前辈。毕竟是人生第一次在 UI 设计工作岗位上，所以真正掌握这一份工作是需要一个过程的。一开始我对实际 UI 设计岗位的工作内容比较陌生，都不太清楚自己的工作范围和职责，对实习单位的情况也不太了解，不过杜老师会告诉我该怎样处理自己在 UI 设计岗位上遇到的问题。慢慢的我也就熟悉了自己的 UI 设计岗位工作内容，在 UI 设计岗位上的一些棘手问题也能自己独立解决，每天把工作做得井井有条。在单位实习期间，我伟德的 UI 设计工作岗位相关的工作之外，还负责协助其他部门的日常工作

5、，包括制定计划，利用新学习的 UI 设计相关工作岗位业务知识处理相关文书。六、实习总结六、实习总结对于第一次在 UI 设计相关工作岗位的的我来说，还没有足够的社会经验。经过了这半年来的 UI 设计相关工作岗位实习，我学到了很多，感悟了很多。特别是在实习单位领导和 UI 设计工作岗位的相关同事的关心和指导下，认真完成领导交付的工作，和同事之间能够通力合作，关系相处融洽而和睦。在工作中积极学习新知识、技能，注重自身发展和进步，我学会了很多UI 设计相关工作岗位理论实践技能，增加了UI 设计相关工作岗位相关工作经验。现将这两个月 UI 设计岗位实习工作遇到的困难及心得总结如下：实习体会一是低调地做人

6、，高调地做事。我到 UI 设计岗位工作以后，要知道自己能否胜任这份工作，不在于掌握了多少 UI 设计相关工作岗计算机实习报告篇计算机实习报告篇 2 2今年寒假，我在南京广告公司里实习了两个星期，_年金融风暴波及全世界，对我们的生活产生了巨大影响，日益严峻的就业形势，对我们面临毕业的大学生是一个巨大的挑战，也是一个很大的压力。这次寒假实习，我把精力主要集中于与广告有关的工具软件上，因为在学校，老师不止一次对我们强调实践的重要性、强调技能的重要性。在当今社会形势下，学历并不能作为评价一个人的唯一标准，而当今社会更加注重人们的技能与能力。所以，我对 photoshop、3dmax、adobe 等系列

7、软件有了一个初探，熟悉这些与广告制作有关的软件，亲自动手参与到公司的广告制作上，给了我很大的锻炼。同时，不光是学习制作，我还承担起了帮助公司给客户交送广告作品的任务，主要是一些平面广告作品，例如海报、横幅、大型背景、灯箱等等，与工人们一起组装大型的灯箱和广告牌。学到了学校不能给予的知识的同时，又增添了我的社会实践经验，这些都给予了我很大的帮助，为我今后步入社会增加了许多经验。先从软件的学习上说起吧，我学习的重点软件是photoshop，因为广告公司里。许多广告平面设计和制作都是由 photoshop 来完成的，因此我首先熟悉了一下基本的操作，公司还派了韦师傅来教我，师傅一开始并没有带着我工作，

8、而是叫我先在photoshop上制作一件作品，仗着以前学过一点专业知识，心得体会我按着师傅的要求，兴致勃勃的操作起来，一个小时过去了，我却发现连第一个要求都没达标，以前的知识在实践中却不那么好使，连连碰壁的我只好求教师傅，他对我说我：“很多大专甚至中专的学生都对 photoshop 了如指掌，比你们这些大学生强多了”，我很是惭愧，原来韦师傅就是大专毕业，这让我对大专的职业教育有了新的看法，也让我更加意识到现今社会竞争的激烈。后来，师傅手把手教我操作 photoshop 的技巧，不仅帮我复习了以往的知识，也让我学会了很多操作手法。接下来的几天，我在师傅身旁跟着他学习制作广告作品，每天一大早，师傅

9、就拿着工作单查看今天的工作任务，在制作的过程中还不时的与客户保持电话联系，师傅和我说，制作一件广告平面作品，自己的创意和兴趣固然很重要，但是一定要在客户的指定范围内，切不可随心所欲的按自己的喜好来制作，一切要以客户的利益为准，“客户要我们怎么做，我们就怎么做”。不过在制作过程中还要随机应变，根据具体情况与客户协商作品的风格、样式、表现手法等，这是一整套看似简单，但操作起来复杂的工作流程。听了师傅的这番讲解，我初步了解了广告作品从设计到完成的一系列过程，也加深了对广告行业的认识，虽然只是一个小小的广告公司，却给我好好上了一课。跟着师傅几天了，终于能让我自己独立练习了，先是模仿师傅以前的历史作品，

10、然后是制作些简单的作品，例如铜牌、横幅、简单的海报，不过别看这些东西简单，其实制作都是有严格规定的，长、宽、高、规格、比例、字体等，一样都不得有偏差，这项任务既考验耐心又锻炼技术。实习的时间过得真的很快，转眼一个星期过去了，第二个星期的星期一，我终于可以正式为客户制作广告作品了，这让我激动不已。任务是：制作一张婚宴座次排放表，样式没有特别的要求，喜庆吉祥就行。于是，我上下了好几个婚庆模板，选择了一个最好的开始修改制作，利用photoshop 做出花纹图案和桌子的简图，再将桌子按顺序一一排好，点缀上吉祥漂亮的花纹，再将背景修改一下，打上文字，最后就完工了。送交到师傅那，他看了看，对我说还有很多错

11、误，我很惊讶，明明我很努力认真的制作，怎么还有瑕疵那？师傅对疑惑的我指出了几点错误。首先，最大的错误就是婚宴桌子的排放，个人简历我对婚宴啊什么的，这些风俗和讲究不是很熟悉，桌子的排放应该按照主桌、家人、亲戚、朋友等依次排列，要有先后和尊卑，朝向和桌子的摆放组合也很有讲究，朝向就是要选个吉利的方向，桌子的摆放有很多组合，要根据主办方的要求和桌子的数目，进行精致的组合摆放。第二，就是我的海报做的还是不够精纯，有些地方不够仔细美观，而且没有标注桌子的序号，也没有加上酒店的标识，这些都是要注意的。经过师傅的指点，大改了一番后，终于完成了。这件事也让我知道，光是学好广告的专业知识是远远不够的，广告是涉及

12、社会各个方面的社会科学，包括了很多专业以外的知识，例如经济、营销等，在学好专业知识的基础上，还要扩展自己的社会经验和各方面的知识，把知识学杂了，成为一个“杂家”，对今后的工作是很有帮助的。我不光在实习单位学习 photoshop,还在回家后试着熟悉其他软件，3dmax、adobe 等系列软件我都亲手使用了一下工作总结。不过，要把这么多软件学好学精，不是件容易的事，只能选择其中对我专业最有用处的几款软件，努力的学习着操作技巧。我不仅在实习单位跟着师傅学习制作广告，有时还给客户送货，使我对广告市场也有了初步的认识，结合书本知识亲身经历了广告公司与客户间的合作、接洽，真正让我在理论与实践中获取实习经

13、验，为我积累了珍贵的实习经历和社会经验。计算机实习报告篇计算机实习报告篇 3 3为了掌握一些计算机的软、硬件知识，为了为今后学习计算机原理、计算机络课打下良好的基础，我们进行了为期一周的计算机组与络技术实习。我，王斌、张涵、任艳艳、欧阳天石、王子超被分在第一组，张涵任组长。第一步是拆机子。前端带有磁铁的改锥在拆装机箱螺丝钉时很容易上手，拆机子这一步没有太大的麻烦。拆完电脑后，我摆弄了一下各个硬件：卡很好认，即使不看它的d-link标志，看一下它附带水晶头的插口即知；内存条也很好辨认，是直尺大小的一个绿色长条；鼠标是双飞燕的双键鼠标，手感自然比不上三键鼠标；光驱是nec 的 vcd 光驱；硬盘是

14、madein 马来西亚的西部数据；至于机箱，我们的是卧式的，还有一些是塔式的。揣摩一番硬件后，是该把它们装回去的时候了。先由我主刀安装 amd 的 cpu。将零插拔力的插口的横杆拉起，然后将 cpu无针的三角对准插口无孔的三角处放下去拉下横杆即告完成。接下来是装风扇将风扇基座的簧片卡住 cpu 插口侧端亦固定完毕。只是由于供我们拆装的机子是较早前的电脑，其风扇接线并不是像常规的接法一样接在主板上，而是接在电源线上，这让我略微思考了一会。很轻松地将显卡和卡插在 pci 插槽上、内存条插在黑色的插槽后，便要开始数据线的安装了。软驱的数据线最为明显，是分叉的，不用费劲就可以找出并装好。接下来是光驱、

15、硬盘的数据线，因为我在家中安装过刻录机，安装它们自然不在话下。当然，这里有一个诀窍：将数据线的红色边缘朝向电源线接口那一方就不会接错了。另外，接鼠标的和键盘时发现其接口不是主流机箱接口中的绿色接口和紫色接口。组装完毕，第三步是进行安装系统的实习。由于机子本身已经装有 windows98 系统，我们打算格式化系统盘后重新安装。先是直接在 c 盘下输入以下命令：formatc:/q，即快速格式化 c 盘。格式化完毕重启电脑，按del键进入 bios 设置界面，将启动顺序设置为cd-rom优先。保存设置退出后再次重启电脑，在光驱中放入 win98 安装盘，光盘引导后选择startwithcd-rom

16、.一项，片刻后即进入 win98 安装界面。小设置几下后便进入 30 来分钟的系统安装过程，此时可留一人值守，其他同学就可以放松放松了。安装过程进行到某一阶段后，系统会重启。重启三次后，win98 操作系统便基本安装完毕。第四步是装驱动。由于不熟悉各驱动安装盘的内容，又没有说明书可供参考，所以几乎是挨个尝试着安装的，而且失败了多次。其中有一次卡安的_comx20_的驱动，安装完毕后倒也无故障和冲突，但却无法正常使用卡。后来找到了 d-link 的驱动重装了一遍才算安装成功。第五步是练习分区。这里要用到 dos 的 fdisk 命令。其实，我以前的分区多是用 xp 安装盘直接分区，或是在 win

17、dowsxp 下用分区魔术师分区，都比 fdisk 分区命令要简单得多，换句话说，我还真没怎么用过 fdisk。同先前的 format 命令一样，我是在安装盘的win98目录下调用该命令的。直接输入 fdisk 命令即进入分区菜单。首先是删除分区。选择第三项即是删除分区功能。新的菜单里又有子菜单供你选择，依次是删除基本分区、删除扩展分区和删除逻辑分区。需要注意的是，删除分区时必须先删除逻辑分区，再删除扩展分区，最后才删除基本分区，否则系统会提示删除分区无效。删除完分区后，就该回到主菜单选第一项创建分区。创建分区的顺序正好和删除分区的顺序相反。即先创建基本分区，再创建扩展分区，最后创建逻辑分区。

18、值得注意的是，创建基本分区时系统会提示你是否将所有空间分配到该分区，这里选否，然后就可以自己定义分区的空间大小。另外在创建分区时不要设置卷标，否则系统可能会不识别分区。万一不小心设置了卷标也不要紧，再格式化一遍设置了卷标的分区，然后在系统提示是否清楚卷标时选择是即可。创建完全部分区后，就需要选择主菜单的第二项把基本分区设置成活动分区，最后退出 fdisk 的菜单，用 format 命令依次把各分区格式化一遍即可。第六步是制作线。线的制作方法比较独特，先是用特制的钳子在线的外皮上轻划一圈，即可用手把外皮剥掉。接下来是分线，剥离外皮的线会露出八条小线，白色和彩色的小线两两绕在一起。只需将八条小线从

19、左到右按以下顺序分好即可：白、橙、白、蓝、白、绿、白、棕。最后，将蓝线和绿线左边的白线交换一下位置，一根线就分好线了。分好线以后就可以安装水晶头了，将分好线的一头插入水晶头里，然后用刚才划外皮的特制钳子加紧水晶头即可。安装水晶头前一定要注意将八根小线弄平弄齐，否则装入水晶头时可能会出现个别小线套不上水晶头里的金属触片的情况，从而导致整根线作废。第七步是连接局域。这一步倒没有什么太难的地方，只不过需要反复调试。可先在开始运行里输入cmd进入命令提示符，然后输入ipconfig查看本机或是其它机子的 ip 地址。然后在上邻居里设置好关、子掩码和ip 地址就可以尝试着连接目标计算机了。如果连接不上可

20、以考虑在命令提示符里ping一下，看是否络连接通畅。如果第四步和第六步工作没做好的话，都有可能导致这一步无法完成。第八步是上冲浪。进入这一步就相对轻松多了。很多同学都对在线电影感兴趣，只是不知道免费在线电影的址，我告诉他们的址，又帮他们下载并安装好 realplayer10，就可以在线观看电影了。不过有一点值得注意，机房的电脑都安装了还原精灵，一重启就会自动还原系统盘，所以我下载的软件一律放在 d 盘。与别人不一样的是，我并不着急上冲浪，而是先下载一个叫maxthon的浏览器。众所周知，ie 浏览器本身太耗资源，反应速度慢，且极易出现停止响应的现象，而遨游就快捷多了，我已经习惯用它了。下载好浏

21、览器后，我接着下载紫光拼音输入法 3.0，它相对于微软拼音和智能abc要好用得多。安装完紫光拼音后，我才正是开始上冲浪。想去的太多，可是没记住它们的址怎么办？好在我有一个随叫随到的收藏夹，那就是我的。没错，自己的总归是记得的，而平时我就注重将各大酷站链接到我的上，这样走到哪里都不怕。先在我的里进入千龙新闻，看看当天有什么值得关注的新闻。接着进入全球中文论坛，看看当日有什么精彩的、搞笑的帖子，然后就在博客中国里看看有哪些值得学习的知识。潜水完毕，先看看邮箱里的邮件并回复，接着进入中国学生开始灌水。先在电脑络里帮助初学者回答问题，接着在iq竞技场上接诗、对对联，最后看看以前发的帖是否有人回复以及看

22、看他们的评价。一张一弛，文武之道。灌完水后，双眼已略带疲惫，需要轻松一下。于是来到音乐听听最新的歌曲，来到flash 看看 flash新作，来到中国声音听听曲艺、相声，用 龙卷风收音机听听广播电台，不由感到畅快无比。轻松之余，忽然想学些技术，于是看看手机有人的手机资讯，看看京东多媒体论坛的时尚数码，看看豆豆技术里的电脑技术.最后是维护自己的。先回复留言本里的留言，更新一下建站日志，然后用写字板写下一篇已经构思好的_，然后在上发布.不知不觉，一周的计算机实习结束了。这次实习就像一次轻松愉快的旅行，开拓了我的视野、提升了我的技能，也加强了我的动手能力，让我与电脑进行了一次零距离接触，是我人生旅途中

23、一次弥足珍贵的经历。计算机实习报告篇计算机实习报告篇 4 4时间过得真快，一眨眼我的实习生活就结束了，在这两个月里，我似乎过了两年，又似乎是一瞬间，又好像做了一个很长很长的梦，梦醒的时候我发现又回到了我的学校。一、实习的基本概况一、实习的基本概况理论指导：生产实习是计算机信息管理专业教学计划所设的重要实践性教学环节。是对学生进行专业基本训练，培养实践动手能力和向实践学习，理论联系实际的重要课程，所以务必认真抓好生产实习的教学工作，提高生产实习教学质量，是提高学生业务素质和政治素质，明确实习任务，提高对实习的认识，做好思想准备；学生在整个实习过程中要保持桂林电子科技大学学生的良好印象，严格遵守国

24、家法律法规，自觉遵守学校各项纪律，自觉维护学校声誉。听从学院指导教师的安排、服从分配，遵守实习单位各项规章制度，尊重实习单位的指导教师和其他工作人员，以积极的态度完成实习内容。认真完成实习内容，按规定记实习笔记，撰写实习报告，收集相关资料；虚心向企业技术人员、管理人员学习，敬重他人，甘当小学生。及时整理实习笔记、报告等，不断提高分析问题、解决问题的能力；自觉遵守学校、实习单位的有关规章制度，培养良好的风气。实习时间：20_年_月_日至 20_年_月_日。实习地点：_市_计算机络有限公司。实习公司介绍：_市_计算机络有限公司创办于_x 年，致力于解决_家具产业的络和电子商务应用问题，提供 360

25、 度全方位络信息服务，涵盖 b2b、b2c、c2c、资讯、交流等版块。实习内容：开发实习过程：本次实习的时间一共历时两个月，公 x 司实行每周五天，每天 7 小时的工作制度（上班时间：09：0012：00 及 13：3017：30）；实习单位指导老师刘生安排我主要以参观，观察的自由学习为主，各项培训相结合的学习方式来进行实习。主要目的是熟悉公司的工作环境、部门制度与开发流程。本次实习的主要过程可以分为公司制度类的培训，基础知识培训，开发流程的了解，产品基础知识的培训及各部门之间的学习。第一部分：公司制度类的培训首先是办理入职手续，领取上班证。其次是对员工的考勤，请休假，公司各项规章制度等来掌握

26、公司各项管理制度，主要以_计算机络有限公司员工手册、企业文化手册和入职培训资料为学习内容。最后是开发的操作规程和安全注意事项来初步了解开发的流程。第二部分：基础知识培训这项内容的培训主要是介绍开发所要用到的开发工具，开发环境以及各种编程语言的应用等。以至于对开发这项工作有初步的了解，好胜任接下来的工作。第三部分：开发流程的了解这是这次学习的主要内容，全面学习开发的流程。为了更好的了解开发的流程。实习的第一个月，我参与了“_移动套餐咨询”的设计，实习的第二个月，我参与了“公司博客管理系统”的开发设计。在这两次的实习中，由于自己的知识层面有限，期间遇到了不少问题，对很多编程技术不太了解或者不懂得应

27、用，比如：jquery 技术，js 技术，seo 设计技术和 oracle 数据库设计技术等等。面对种种难题，幸亏有刘生老师的鼓励与指导，我才能坚持到最后，并且学到很多新知识。通过这两次参与到开发的设计，我对开发的流程有了更清晰的了解，对开发所需要掌握的知识与方法有了初步的了解与掌握。第四部分：产品基础知识的培训此项内容的培训主要是对已经做好的所要运用到的技术知识和方法进行初步的了解与回顾。以致对自己在以后的工作中有促进的作用。第五部分：各部门之间的学习这部分的工作内容是了解公司各部门工作的内容与性质，以及了解各部门之间协调运作的机制与流程。二、实习感受成绩与收获：在学校，我们做的只是小型的，

28、所要应用的知识面是很窄的，而对大型的开发可以说是一无所知的。通过这次勤奋刻苦的实习，我不仅对书本上的知识有了更深的了解与掌握，而且对开发所要用到的技术与编程语言（学校没有学到的）有了初步的了解以致于可以有初步的应用。下面是我认为这次实习收获比较大的方面。工作能力：在实习过程中，我积极肯干，虚心好学，工作认真负责，主动参与到各项工作，同时认真完成实习周记，不断的锻炼自己的适应能力，组织能力和沟通能力，受到了实习单位的好评。实习方式：实习单位指定指导人员师傅带徒弟式的带实习生，指导实习生的日常实习。实习生在实习单位，以双重身份完成了学习与工作两重任务。实习生像单位员工一样上下班，完成单位工作；又以

29、学生身份虚心学习，努力汲取实践知识。我们认真的工作态度、较强的工作能力和勤奋好学的精神受到了实习单位及其指导人员的一致好评。问题与不足：知识层面方面。通过这次亲身参与到开发的实习中。真正让我体会到了书到用时方恨少。对于这次实习所参与的两个大型的开发，不仅发现了自己书本上所学知识漏洞百出，开发流程不能清晰了解，而且还有很多大型开发所要应用到的知识没有掌握。对于书本上的知识，认为原因在于在于没有好好的学习，没有好好的巩固，或许老师的要求太松懈了。在学校课余时间，巩固练习的实践时间几乎没有。沟通相处方面。我是一个比较内向的男生，平时比较不太喜欢说话，喜欢自己思考问题，不太喜欢与他人交流。而开发工作，

30、这是一个团队的工作，是需要分工合作互相交流学习与改进的工作。所以，我在这次开发实习工作中，往往因为自己内向的性格，而怕于问问题。但是，我也努力的改变自己这方面的劣势。自主学习方面：大家都知道，大学主要是培养自学能力的地方。老师不会像高中，甚至是初中的老师那样详细的手把手的教导你。由于自己在学校缺乏自主学习的锻炼，最终，在这个单位实习的过程中遇到问题时，有时会表现的无助与气妥。个人意志力方面：我是一个凡事追求顺气自然的人，这就导致了我遇到了问题时，有临阵退缩的想法，或者没有毅力去查找问题的根本原因。三、对策与建议增加实习的时间长度。对于这次实习，我的第一感受是“书到用时方恨少”。从这次实习中所参

31、与到的“_移动套餐咨询”和“公司博客管理系统”的开发，都需要宽泛的理论与实践知识作为支撑。而且这所要应用的大部分知识在学校是无法学到的。通过增加实习的时间长度，可以确实的实现培养开发人才的目标，这样也更有助于学生的就业。加大教学的改革力度。根据社会需求为导向，调整课程设置。实习中了解到，目前社会需要大量的开发人才，可是，我们在学校所学到的知识面却远远无法胜任这项工作，而企业一般也只需要有几年工作经验的人才。所以，要以此调整培养目标，课程的设置，教学目标，教学计划，学生知识和素质要求等等。当然，也要加强就业指导工作。毕业实习的规范化。以规范实习手册为重点，在实习手册中明确要求，实习总结中落实到位

32、。以严格实习成绩为切入点，强化实习效果。以计入教学工作量为动力，激励教师投入实习工作。四、结束语四、结束语回顾这次历时两个月的毕业实习生活，感觉受益匪浅，不仅对书本上的知识有了更深的了解与掌握，而且在人际交流当中的解决问题的能力有了较大的进步，当然，对开发的流程，所要用到的技术知识与环境都有了更深的了解与掌握，在以后的工作和学习当中，我会好好的利用这段时间学到的知识和经验，当然，我也会继续积累更多的知识和经验为今后踏入社会做好充分的准备。五、谢辞五、谢辞在此，我要特别感谢陈雷老师，李欣荣老师和陈小海老师；当然还要感谢实习单位的指导老师刘生，是你们给了我帮助，我才能学到那么多知识，才没有在失望中

33、退缩。计算机实习报告篇计算机实习报告篇 5 5实习类型教学实习实习单位欧美学院指导教师丁亚周所在院（系）信息技术系班级 1202 学生姓名于红学号 9211120214一、实习时间和地点一、实习时间和地点时间：20_.3.17-20_.4.17 地点：欧美学院 F311，F310二、实习的内容二、实习的内容（1 1）本组课题及本人任务；）本组课题及本人任务；我们小组设计的是图书管理系统，包括图书信息管理，读者信息管理，管理员信息管理，借阅信息管理，还书信息管理，逾期罚款或损坏赔偿信息管理和数据库。我负责的是图书信息管理，包括对图书信息的查阅，删除，修改和增加。可以满足图书馆的一些日常活动（2

34、2）程序功能简介；）程序功能简介；这次实践课我们小组设计的图书管理系统包括了图书信息管理，读者信息管理，管理员信息管理，借阅信息管理，还书信息管理，逾期罚款或损坏赔偿信息管理。主要包含对信息的查找，增加，删除和修改。如下图所示：（3 3）主体内容（简要说明总体情况，详细介绍本人任务部）主体内容（简要说明总体情况，详细介绍本人任务部分）：分）：1 1设计分析；设计分析；图书管理系统是典型的信息管理系统,其开发主要包括后台数据库的建立前端应用程序的开发两个方面.对于前者要求建立起数据一致性和完整性强、数据安全性好的库.而对于后者则要求应用程序功能完备,易使用等特点.本组结合简单图书馆的要求,设计了

35、数据库结构和应用程序.系统运行结果证明,_所设计的图书管理系统可以满足图书馆工作人员的需要2 2程序结构（画流程图）程序结构（画流程图）3 3各模块的功能及程序说明；各模块的功能及程序说明；我所负责的模块是图书信息管理，主要包含四个方面，对图书信息的查找，增加，修改，删除。查找：可以满足图书管理者查询数目的要求，在这个模块，可已使用多种方式查找，包括无条件查询和条件查询，无条件查询是将所有的书一起都找出来，条件查询又包括图书编号查询和模糊条件，这个可以满足图书管理者对具体的一本书查询的要求；增加：按照传统的增加方式进行增加，在新买书时，可以方便图书管理者对数据库进行增加；修改：可以修改图书的名

36、称，适合在录入信息错误时使用；删除：当撤销破旧书目时，可以使用，我所做的所有操作都会对数据库产生影响。4.4.源程序；源程序；case1:System.out.println(图书信息:);System.out.println(1.查询图书信息:);System.out.println(2.插入图书信息:);System.out.println(3.删除图书信息:);inta1=scanner.nextInt();switch(a1)case1:System.out.println(1.查询图书信息:);StringSql=SELECT_FROMsystembook;rs=stmt.execu

37、teQuery(Sql);while(rs.next()StringbookID=rs.getString(1);StringbookNo=rs.getString(2);StringbookName=rs.getString(3);StringbookWriter=rs.getString(4);StringbookPub=rs.getString(5);System.out.println(bookID+,+bookNo+,+bookName+,+bookWriter+,+bookPub);break;case2:intzz=0;while(zz!=1)System.out.println

38、(2.插入图书信息:);System.out.println(请按顺序插入图书条码号,图书索书号,图书名字,图书作者,Stringstr=scanner.next();Stringsplitst=str.split(,);Stringa11=splitst0;Stringa12=splitst1;Stringa13=splitst2;Stringa14=splitst3;Stringa15=splitst4;Sql=INSERTINTO图书出版社);Stringsystembook(bookID,bookNo,bookName,bookWriter,bookPub)VALUES(+a11+,+

39、a12+,+a13+,+a14+,+a15+);inti=stm.executeUpdate(Sql);/返回记录影响的条数System.out.println(插入成功!);System.out.println(是否继续插入？yes/nono 返回主菜单);Stringk=scanner.next();if(i!=0)if(k.startsWith(yes)System.out.println();if(k.startsWith(no)zz=1;System.out.println();break;case3:intll=0;while(ll!=1)System.out.println(3.

40、删除图书信息:);System.out.println(请输入要删除的图书编号:);StringStr=scanner.next();StringSplitst=Str.split(,);Stringb3=Splitst0;Stringsql1=SELECT_FROMsystembookwherebookID=+b3+;rs1=stm.executeQuery(sql1);intkkk=0;while(rs1.next()Stringa22=rs1.getString(1);Stringb22=rs1.getString(2);Stringc22=rs1.getString(3);String

41、d22=rs1.getString(4);Stringe22=rs1.getString(5);System.out.println(a22+,+b22+,+c22+,+d22+,+e22);kkk+;if(kkk=0)elseStringdeleSql=DELETEFROMsystembookWHEREbookID=+b3+;System.out.println(没有这本书，请重新输入);计算机实习报告篇计算机实习报告篇 6 6转眼之间，两个月的实习期即将结束，回顾这两个月的实习工作，感触很深，收获颇丰。这两个月，在领导和同事们的悉心关怀和指导下，通过我自身的不懈努力，我学到了人生难得的工作

42、经验和社会见识。我将从以下几个方面总结计算机信息管理岗位工作实习这段时间自己体会和心得：一、努力学习，理论结合实践，不断提高自身工作能力。一、努力学习，理论结合实践，不断提高自身工作能力。在计算机信息管理岗位工作的实习过程中，我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法，切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上积极进取，积极的把自己现有的知识用于社会实践中，在实践中也才能检验知识的有用性。在这两个月的实习工作中给我最大的感触就是：我们在学校学到了很多的理论知识，但很少用于社会实践中，这样理论和实践就大大的脱节了，以至于在以后的学习和生活中找不到方向，无

43、法学以致用。同时，在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。信息时代，瞬息万变，社会在变化，人也在变化，所以你一天不学习，你就会落伍。通过这两个月的实习，并结合计算机信息管理岗位工作的实际情况，认真学习的计算机信息管理岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例，使工作中的困难有了最有力地解决武器。通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解，可以求真务实的开展各项工作。二、围绕工作，突出重点，尽心尽力履行职责。二、围绕工作，突出重点，尽心尽力履行职责。在计算机信息管理岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。虽然开始由于经验不足和认识不够，觉得在计算机信息管理岗位工作中找不

44、到事情做，不能得到锻炼的目的，但我迅速从自身出发寻找原因，和同事交流，认识到自己的不足，以至于迅速的转变自己的角色和工作定位。为使自己尽快熟悉工作，进入角色，我一方面抓紧时间查看相关资料，熟悉自己的工作职责，另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对计算机信息管理岗位工作的情况有了一个比较系统、全面的认知和了解。根据计算机信息管理岗位工作的实际情况，结合自身的优势，把握工作的重点和难点，尽心尽力完成计算机信息管理岗位工作的任务。两个月的实习工作，我经常得到了同事的好评和领导的赞许。三、转变角色，以极大的热情投入到工作中。三、转变角色，以极大的热情投入到工作中。从大学校门跨入到计算机信息管理岗位工作

45、岗位，一开始我难以适应角色的转变，不能发现问题，从而解决问题，认为没有多少事情可以做，我就有一点失望，开始的热情有点消退，完全找不到方向。但我还是尽量保持当初的那份热情，想干有用的事的态度，不断的做好一些杂事，同时也勇于协助同事做好各项工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己该干什么，这就是一个热情的问题，只要我保持极大的热情，相信自己一定会得到认可，没有不会做，没有做不好，只有你愿不愿意做。转变自己的角色，从一位学生到一位工作人员的转变，不仅仅是角色的变化，更是思想观念的转变。四、发扬团队精神，在完成本职工作的同时协同其他同事。四、发扬团队精神，在完成本职工作的同时协同其他同事。在工作间能得

46、到领导的充分信任，并在按时完成上级分配给我的各项工作的同时，还能积极主动地协助其他同事处理一些内务工作。个人的能力只有融入团队，才能实现最大的价值。实习期的工作，让我充分认识到团队精神的重要性。团队的精髓是共同进步。没有共同进步，相互合作，团队如同一盘散沙。相互合作，团队就会齐心协力，成为一个强有力的集体。很多人经常把团队和工作团体混为一谈，其实两者之间存在本质上的区别。优秀的工作团体与团队一样，具有能够一起分享信息、观点和创意，共同决策以帮助每个成员能够更好地工作，同时强化个人工作标准的特点。但工作团体主要是把工作目标分解到个人，其本质上是注重个人目标和责任，工作团体目标只是个人目标的简单总

47、和，工作团体的成员不会为超出自己义务范围的结果负责，也不会尝试那种因为多名成员共同工作而带来的增值效应。五、存在的问题。五、存在的问题。几个月来，我虽然努力做了一些工作，但距离领导的要求还有不小差距，如理论水平、工作能力上还有待进一步提高，对计算机信息管理岗位工作岗位还不够熟悉等等，这些问题，我决心实习报告在今后的工作和学习中努力加以改进和解决，使自己更好地做好本职工作。计算机实习报告篇计算机实习报告篇 7 7在 internet 飞速发展的今天，互联成为人们快速获取、发布和传递信息的重要渠道，它在人们政治、经济、生活等各个方面发挥着重要的作用。因此建设在 internet 应用上的地位显而易

48、见，它已成为政府、企事业单位信息化建设中的重要组成部分，从而倍受人们的重视。计算机将具备更多的智能成分，它将具有多种感知能力、一定的思考与判断能力及一定的自然语言能力。除了提供自然的输入手段外，让人能产生身临其境感觉的各种交互设备已经出现，虚拟现实技术是这一领域发展的集中体现。今天人们谈到计算机必然地和络联系起来，一方面孤立的未加入络的计算机越来越难以见到，另一方面计算机的概念也被络所扩展。二十世纪九十年代兴起的 internet 在过去如火如荼地发展，其影响之广、普及之快是前所未有的。从没有一种技术能像 internet 一样，剧烈地改变着我们的学习、生活和习惯方式。全世界几乎所有国家都有计

49、算机络直接或间接地与 internet 相连，使之成为一个全球范围的计算机互联络。人们可以通过 internet 与世界各地的其它用户自由地进行通信，可从 internet 中获得各种信息。人们已充分领略到络的魅力，internet 大大缩小了时空界限，通过络人们可以共享计算机硬件资源、软件资源和信息资源。“络就是计算机”的概念被事实一再证明，被世人逐步接受。通过这两年的学习实践中和老师的指导下以大量明晰的操作步骤和典型的应用实例，教会我们。使更丰富全面的软件技术和应用技巧，使我们真正对所学的软件融会贯通，熟练在手。所以本人结合所学专业的内容制作了个人，作为实习的成果。其内容是多样化的。制作页

50、用的软件是dreamweaver,fireworks,flash 软件。dreamweaver 大大加速了络时代电子交易应用中的项目交付。它提供了页和表单的动态生成到企业级的解决方案，如电子商店，库存管理系统和企业内部局域的数据库应用等功能。fireworks 是目前最流行的页图象制作软件。只要将 dreamweaver 的默认图象编辑器设为 fireworks，那么在 fireworks 中制作完成页图象后将其输出就会立即在dreamweaver 中更新。fireworks 还可以安装使用所有的photoshop 滤镜，并且可以直接导入 psd 格式图象。更方便的是它不仅结合了 photos