中国古代文学试题库及答案.pdf

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1、中国古代文学试题库（一）题号一二三四五总分得分一、填空（一、填空（1515 分）分）1秦代唯一的作家是，今所传秦代民间歌谣仅首。2司马迁的现存作品，除史记外，还有、这两个单篇。史记是一部“究天人之际，通古今之变，”（司马迁语）的伟大着作，所以历来为人们所推重。3从西汉后期到东汉中期，汉赋的创作进入了时期，代表作家是、。4建安“七子”的名称来源于，被称为“七子之冠冕”的是。5在南北朝诗人中，大量创作山水诗的是，推动七言诗体发展的是，集六朝之大成的是。6南北朝时期的散文代表作，有北魏的水经注和北齐杨衒之的。二、解释加点的词（二、解释加点的词（1515 分）分）1此所谓藉寇兵而赍盗粮者也。2大钧播物

2、兮，坱圠无垠。3谚曰：“桃李不言，下自成蹊。”此言虽小，可以谕大也。4杖汉节牧羊，卧起操持，节旄尽落。5人情同于怀土兮，岂穷达而异心！6云无心以出岫，鸟倦飞而知还。景翳翳以将入，抚孤松而盘桓。7薄霄槐云浮，栖川怍渊沉。8暧暧远人村，依依墟里烟。三、默写（10 分）：1 短歌行（对酒当歌）：2 拟行路难（泻水置平地）：四、简述题（四、简述题（2020 分）分）1概述乐府的多重涵义。2“伊洛广且深，欲济川无梁。泛舟越洪涛，怨彼东路长”（赠白马王彪）四句，表达了诗人何种思想感情在艺术上有何特色3略述魏晋南北朝小说的类型，代表作家及其代表作。五、论述题（五、论述题（4040 分）分）：1以李将军列传和

3、苏武传为例，谈谈史记和汉书人物塑造的共同特色。2根据你对魏晋南北朝诗歌史的了解，试对这一时期文人诗歌创作的特点作一综述。参 考 答 案（一）一、填空（一、填空（1515 分）分）：每格一分，凡错字酌情扣分。1李斯2悲士不遇赋报任安书成一家之言3模拟杨雄班固4典论论文王粲5谢灵运鲍照庾信6郦道元洛阳伽蓝记二、解释加点的词（二、解释加点的词（1515 分）分）：每词 1 分凡错字酌情扣分表达不清者酌情扣分1借；给与2造化（或自然）；边际（或界限）3小路；通“喻”4拄着5故乡（或乡土）；处于逆境（或遭到患难，或在政治上不得志）6山洞（或山峰）；徘徊不去7迫近；惭愧8昏暗不明的样子；轻柔的样子三、默写

4、（三、默写（1010 分）分）略每题 5 分，共 2 题。凡错字每 2 字扣 1 分，扣完为止。四、简述题（四、简述题（2020 分）分）：每题 5 分，共 4 题。每题按参考答案中列出之要点给分。答案要求简明扼要，表达通顺，不合要求者酌情扣分。1两汉时指乐府机关；魏晋时始作诗体名称：a狭义：指汉以来入乐的诗，包括采集的民歌和文人拟作的作品。b广义：或指后人仿效乐府旧题，并未入乐的作品；或指唐人撇开音乐，只注重社会内容的新题乐府；或作宋、元后词、曲的别称。2四句写渡洛水时情景，暗含着诗人对险阻重重、前路茫茫的迷惘和忧伤。这里主要运用了借景抒情的手法（或者也可以说，这里运用了象征手法，以归途象征

5、人生道路）。3魏晋南北朝的小说，大体可分两类：一类是志怪小说，以干宝的搜神记为代表；一类是轶事小说，以刘义庆的世说新语为代表。五、论述题（五、论述题（4040 分）分）（要点）：每题 20 分，共 40 分。每题按参考答案中列出之要点给分。答案要求简明扼要，表达通顺，不合要求者酌情扣分。1 史记和汉书人物塑造的共同特色，主要是：人物形象鲜明、生动，富有个性；人物塑造的方法多样化，如语言描写、行动描写、细节描写等；还运用了对比、衬托等艺术手法。举例（略）2这一时期文人诗歌创作的总特点是：向抒情化方向发展；创作个性明显，如阮步兵体、陶渊明体、谢灵运体、徐庾体等的出现；题材品种增加，最突出的是田园诗

6、、山水诗的产生，并已成熟或基本成熟；诗歌形式多样化，魏晋五言盛行，至南北朝古体诗各体齐备，格律诗也已初步形成。此外，创作规模空前，文人诗走向兴盛，正始后有士族化倾向，晋宋后兼具宫廷化特色，诗歌技法的进步，等等。（按，以上所列，如能述及三点，并作扼要阐述，即可给予满分）中国古代文学试题库（二）题号一二三四五总分得分一、填空（一、填空（1515 分）分）1东汉政论散文以的为代表，该书的主导思想是“”。2 孔雀东南飞最早见于陈朝编的一书。3“采莲南塘秋，莲花过人头。低头弄莲子，莲子清如水。”出自编的乐府诗集中的一诗。4“白骨露于野，千里无鸡鸣”的作者为；提出“文章乃经国之大业，不朽之盛事”的是。5“

7、元嘉三大家”指、。6“江郎才尽”中的“江郎”指；别赋的首句为“，。”二、解释加点的词（二、解释加点的词（1515 分）分）：1区脱捕得云中生口，言太守以下皆白服，曰上崩。2秦有余力而制其敝，追亡逐北，伏尸百万，流血漂卤。3桃李不言，下自成蹊。4程不识故与李广俱以边太守将军屯。5寻程氏妹丧于武昌，情在骏奔。6策扶老以流憩，时矫首而遐观。7中逵绝无轨，改辙登高岗。8金张籍旧业，七叶珥汉貂。9榆柳荫后檐，桃李罗堂前。10徇禄反穷海，卧疴对空林。三、默写（三、默写（1010 分）分）：1 迢迢牵牛呈2阮籍咏怀（其一）四、简答题（20 分）：1简述汉赋的发展阶段及代表作家、作品。2 七哀诗（其一）是怎样

8、表现汉末大动乱和人民灾难的3简述史记的语言成就。五、论述题（五、论述题（4040 分）分）：1 苏武传中刻画苏武形象的方法有哪些2比较陌上桑和羽林郎思想艺术上的异同。附：辛延年羽林郎昔有霍家奴，姓冯名子都。依倚将军势，调笑酒家胡。胡姬年十五，春日独当垆。长裙连理带，广袖合欢襦。头上蓝田玉，耳后大秦珠。两鬟何窈窕，一世良所无。一鬟五百万，两鬟千万余。不意金吾子，娉婷过我庐。银鞍何煜爚，翠盖空踟蹰。就我求清酒，丝绳提玉壶。就我求珍肴，金盘脍鲤鱼。贻我青铜镜，结我红罗裙。不惜红罗裂，何论轻贱躯！男儿爱后妇，女子重前夫。人生有新故，贵贱不相逾。多谢金吾子，私爱徒区区。参 考 答 案（二）一、填空（一、

9、填空（1515 分）分）：每格 1 分凡错字酌情扣分。1王充论衡疾虚妄2徐陵玉台新咏3郭茂倩西洲曲4曹操曹丕5谢灵运颜延之鲍照6江淹黯然销魂者唯别而已矣二、解释加点的词（二、解释加点的词（1515 分）分）：每词 1 分凡错字酌情扣分表达不清者酌情扣分1俘虏（苏武传）2败走，大的盾牌（过秦论上）3小路（李将军列传）4率领，驻防（李将军列传）5不久（归去来兮辞）6手杖，周游（归去来兮辞）7路（赠白马王彪）8依靠，插（咏史郁郁涧底松）9排列（归园田居）10归、到，病（登池上楼）三、默写（三、默写（1010 分）分）：略每题 5 分，共 2 题。凡错字每 2 字扣 1 分，扣完为止。四、简答题（四、

10、简答题（2020 分）分）：每题 5 分，共 4 题。每题按参考答案中列出之要点给分。答案要求简明扼要，表达通顺，不合要求者酌情扣分。1三个阶段：形成阶段，骚体赋盛行，代表作家、作品为：贾谊鵩鸟赋、吊屈原赋，枚乘七发是汉大赋形成的标志；兴盛阶段，散体大赋盛行，代表作家、作品有“汉赋四家”：司马相如子虚赋、上林赋；扬雄甘泉赋、羽猎赋；班固两都赋；张衡二京赋；衰微阶段，抒情小赋兴起，张衡归田赋、赵壹刺世嫉邪赋是其代表。（概说）2高度概括地描绘社会动乱的广阔图景。集中描写“母弃子”的典型事件，深刻地表达主题。叙事为主，但抒情性很强。（建安七子及其他）3运用个性化语言表现人物性格，如项羽、刘邦、周吕等

11、；叙述语言准确生动，如李将军列传；大量引用民谣、谚语，通俗易懂，如“桃李不言，下自成蹊”。（史记）五、论述题（五、论述题（4040 分）分）每题 20 分，共 40 分。每题按参考答案中列出之要点给分。答案要求简明扼要，表达通顺，不合要求者酌情扣分。1苏武：忠于祖国，具有坚贞不屈的民族气节。典型环境、语言、行动：通过艰苦考验的描写，表现苏武饥寒不能摧的坚忍不拔的精神和历久不磨的爱国意志；通过以死报国的行动，刻画苏武威武不能屈的坚强个性；通过两次劝降的描写，突出苏武利禄不能诱、私情不能移的民族气节。对比手法：与张胜、卫律、李陵对比。细节描写：“汉节”不离手，是苏武战胜各种困难的精神支柱。（班固与

12、汉书）2 羽的故事情节与陌颇为相似，可看出学习陌的痕迹：情节上，皆为豪强调戏妇女；人物上，都是下层劳动妇女；结构上，都是正义战胜邪恶；描写方法上，都是采用铺陈方法，侧面烘托女主人的外形美。羽又有创新：陌是喜剧，气氛轻松诙谐；羽中霍家豪奴与胡姬为短兵相接，胡姬孤身一人，只能勇斗，进而以死相拼，显示出比陌更具现实意义。中国古代文学试题库（三）（汉乐府）题号一二三四五总分得分一、填空（一、填空（1515 分）分）1标志汉大赋正式形成的作品是的七发。2 乐府诗集的编者是宋代的。3 汉书 开创了纪传体的，全书共包括十二帝纪、列传、十志、八表。4 陈政事疏是汉代政论散文的代表作品。5正始诗人刘琨的代表作品

13、是。6司马相如的代表作品是子虚赋与。西汉后期最有成就的辞赋家是。7 建安时期着名的女诗人是，她以五言诗作 而着称于世。8建安七子中成就最高的是。9的诗品是与刘勰的同时代的一部文学理论名着。10西晋太康时期有“三张”、“二陆”、“两潘”、“一左”之说，其中“二陆”指陆机与，“两潘”指与潘尼。二、解释加点的词（二、解释加点的词（1515 分）分）：1水激则旱兮，矢激则远。2斡流而迁兮，或推而还。3有所冲陷折关，及格猛兽。4人人自便，不击刁斗以自卫。5博望侯张骞将万骑与广俱，异道。6即谋单于，何以复加。宜皆降之。7使牧羝，羝乳，乃得归。8武闻之，南乡号哭，欧血。9登兹楼以四望兮。聊暇日以销忧。10遭

14、纷浊而迁逝兮，漫逾纪以迄今。11冀王道之一平兮，假高衢而骋力。12质性自然，非矫励所得。13富贵非吾愿，帝乡不可期。14倚南窗以寄傲，审容膝之易安。15中逵绝无轨，改辙登高岗。三、默写（三、默写（1010 分）分）：1 古诗十九首行行重行行2王粲七哀诗（其一）四、简答题（四、简答题（2020 分）分）：1简述汉赋的发展过程及其代表作家。2简述左思咏史诗所表现的思想内容及艺术特色。3魏晋南北朝小说可分为哪两大类两类小说的代表作品是什么说出它们的作者以及作者的时代。五、论述题（五、论述题（4040 分）分）1说出史记的作者和体例，此书由几部分组成，各部分的篇数是多少每部分各记载了什么样的内容2谢脁

15、晚登三山还望京邑表现了什么样的思想内容，请结合作品具体分析该诗的写作特色。参 考 答 案（三）一、填空（一、填空（1515 分）分）每格 1 分，凡错字酌情扣分。1枚乘2郭茂倩3断代史；七十列传4贾谊5扶风歌6上林赋；扬雄7蔡琰；悲愤诗8王粲9钟嵘；文心雕龙10陆云；潘岳二、解释加点的词（二、解释加点的词（1515 分）分）每词 1 分；凡错字酌情扣分；表达不清者酌情扣分。1旱通悍，指水流的迅猛2运转3抵抗防御4军中所用的铜锅5率领6应全部使他们投降7公羊8向着南方9暇通假，假借今日10超过一纪，一纪为十二年11统一稳定12本性13仙乡14明白，懂得15逵，道路三、默写（三、默写（1010 分

16、）分）略每题 5 分；凡错字每 2 字扣 1 分，扣完为止。四、简答题（四、简答题（2020 分）分）每题分别为 6 分、7 分、7 分；每题按参考答案中列出之要点给分；答案要求简明扼要，表达通顺，不合要求者酌情扣分。1汉初骚体赋，代表作家为贾谊；汉武帝时汉大赋正式形成；代表作家为司马相如，西汉末有扬雄；东汉中后期则发展为抒情小赋，代表作家为赵壹、张衡。2左思的咏史诗借咏史以咏怀，表现作者怀才不遇的愤慨，对门阀制度进行了猛烈的抨击。本诗运用比兴手法，风格刚健豪迈。3 可分为志怪小说与志人小说两类，志怪小说的代表作是东晋干宝的 搜神记，志人小说的代表作是南朝刘义庆的世说新语。五、论述题（五、论述

17、题（4040 分）分）每题 20 分；参考答案要点仅供参考，对有争议之问题不必恪守答题要求；本题具体可按下列分数段评分；内容正确全面，能运用有关材料进行分析，表达顺畅者给分；表达不够完整，分析不够全面者酌情扣分；本题重在测试学生的分析能力，答案有独到见解者，酌情加分。1 史记的作者司马迁，此书为纪传体的通史，由本纪、世家、列传、书、表五部分组成，其中本纪十二篇，书八篇，表十篇，世家三十篇，列传七十篇。本纪记载帝王事迹及各时期所发生的重大事件，书为各专项发展史，表以表格形式记载各个历史时期的简单大事。列传为各着名人士的传记。2此诗写诗人在离开京都至三山时对京都的留恋及对自身前途的担忧。写作上发端

18、运用典故，以王粲、潘岳的望京比喻自己的望京，制造伤感的气氛；写景时运用角度及色彩的变化，又运用以乐景写哀的手法，加深了内容的表达；结尾与发端的思乡互相照应；形式接近唐诗。中国古代文学试题库（四）（具体分析从略）题号一二三四五总分得分一、填空（一、填空（1515 分）分）1今存汉代最早一篇以秦亡为史鉴的文章，是的。2是汉代第一篇反“今学”、复“古学”的文章。3司马迁留给后人的着作，除史记和报任安书，还有。4 汉书虽不如史记之文气疏宕，富于神韵，但其叙事的，语言的，亦颇多可观之辞。5在汉末文人中，对现实的批判最为峻直激烈。6汉乐府民歌最大的艺术特色。7“古诗十九首”的名称，始见于，它高度的艺术成就

19、，是达到成熟阶段的标志。8现存最早的完整的文人七言诗是曹丕的。9西晋太康前后，诗坛有所谓、二陆、两潘、一左之称，诗名最高的是。10 陶诗被鲁迅称为“金刚怒目”式的咏怀诗篇有、。11 是南 北 朝 时 期 集 大 成的 一 位 作 家，其 诗歌 的 代 表 作是。二、解释加点的字句（二、解释加点的字句（1515 分）分）：1形气转续兮，变化而嬗。2将军自念，岂尝有所恨乎3余睹李将军，悛悛为鄙人。4单于使卫律召武受辞。5使者大喜，如惠语以让单于。6青青子衿，悠悠我心。7霖雨泥我途，流潦浩纵横。8年在桑榆间，影响不能追。9背坟衍之陆兮，临皋隰之沃流。10暧暧远人村，依依墟里烟。11薄霄愧云浮，栖川怍

20、渊沉。12天亡遭愤战，日蹙值愁兵。三、默写（三、默写（1010 分）分）：1陶渊明读山海经精卫衔微木2鲍照拟行路难泻水置平地四、简答题（四、简答题（2020 分）分）：1简述汉乐府民歌的思想内容。2西晋有不少着名的诗人，为什么独推左思为最杰出者3魏晋南北朝志怪小说兴起的原因是什么五、论述题（五、论述题（4040 分）分）：1为什么说史记是“史家之绝唱，无韵之离骚”2以阮籍为代表的正始诗歌既是建安精神的继承，又与建安诗歌有质的区别，试作具体论述。参参 考考 答答 案（四）案（四）一、填空（一、填空（1515 分）分）：每格 1 分；凡错字酌情扣分。1贾山；至言2 移书让太常博士3 悲士不遇赋4详

21、密谨严；整饬富赡5赵壹6叙事性7 文选；五言诗8 燕歌行9三张；陆机10 读山海经；咏荆轲11庾信；拟咏怀二、解释加点的字句（二、解释加点的字句（1515 分）分）：每词 1 分；凡错字酌情扣分；表达不清者酌情扣分。1如（鵩鸟赋）2遗憾（李将军列传）3悛悛，通“恂恂”，诚谨的样子。（李将军列传）4受审，取口供。（苏武传）5责备（苏武传）6衣领（短歌行）7大雨涨水（赠白马王彪）8桑榆，喻人的晚年；影响，影子，回声。（赠白马王彪）9地势高起为坟，广平为衍；皋，水边之地。（登楼赋）10轻柔貌。一说隐约可辨貌。（归园）11指高飞迫云霄的鸿鸟；怍，惭愧。（登池上楼）12蹙，迫促。（拟咏怀）三、默写（三、

22、默写（1010 分）分）：略每题 5 分；凡错字每 2 字扣 1 分，扣完为止。四、简答题（四、简答题（2020 分）分）：每题分别为 6 分、7 分、7 分；每题按参考答案中列出之要点给分；答案要求简明扼要，表达通顺，不合要求者酌情扣分。1反映汉代人民痛苦生活，表达其思想感情和心声；反映战争和徭役给人民带来的苦难；反映婚姻和恋爱生活。2西晋诗人多出身士族豪门，作品每多追求形式华美，缺少社会内容，有形式主义倾向。左思出身寒微，备受压抑，其诗大多反映他的抱负和感慨，揭露门阀制度对人材的压抑摧残，且笔力雄健，意气豪迈，语言质朴生动，继承建安文学的优良传统，在当时独特一帜。3宗教迷信思想的盛行；文学

23、本身的发展和积累；古代神话和历史传说是志怪小说写作的源头，为其提供了借鉴。五、论述题（五、论述题（4040 分）分）：每题 20 分；参考答案要点仅供参考，对有争议之问题不必恪守答题要求；本题具体可按下列分数段评分；内容正确全面，能运用有关材料进行分析，表达顺畅者给分；表达不够完整，分析不够全面者酌情扣分；本题重在测试学生的分析能力，答案有独到见解者，酌情加分。1 史记是一部伟大的历史着作，同时也是一部伟大的文学着作，鲁迅称之为“史家之绝唱，无韵之离骚”，这是因为：集先秦史学之大成，建立起以纪传为主，兼具书表形式的史学体例；代表了当时史学的最高成就，并为我国古代正史确立了基本范式；实录精神、批

24、判精神；开创了我国的传纪文学。2以阮诗为例来说，由于魏晋之际特定的历史条件和“崇老庄，谈玄学”风气的影响，加上作者的个性特点，阮诗虽然抒发了忧世愤世，旁徨苦闷的心情，对社会的黑暗和丑恶有所揭露，曲折地表现了对当时现实的不满和反抗，但不敢直抒胸臆多用比兴寄托，借古讽今等隐晦曲折手法来表达思想感情。因此，总的说来，建安时期那种积极用世的态度和慷慨悲歌的风格消失了，代之出现的却是忧生畏祸，消极出世的思想和曲折含蓄的诗风。中国古代文学试题库（五）题号一二三四五总分得分一、填空（一、填空（1515 分）分）：1 鵩鸟赋作于贾谊谪居长沙时，在文体特征上，鵩鸟赋可以说是与之间的一种过渡。2 史记是一部“究天

25、人之际，”的历史巨着。3“自汉武立乐府而采歌谣，于是有赵、代之讴，秦、楚之风，皆、。亦足以观风俗、知厚薄云。”（汉书艺文志）4 孔雀东南飞亦名，最早见于陈朝徐陵所编的中。5“古诗十九首，不必，。大率逐臣弃妻，朋友阔绝，游子他乡，死生新故之感。”（沈德潜古诗源）6“潘江陆海”之说中，“潘”是指，“陆”是指。“庾开府”是指诗人。7魏晋南北朝志怪小说有、等。二、解释加点的字词（二、解释加点的字词（1515 分）分）：1来归相怒怨，但坐观罗敷。2浮云蔽白日，游子不顾反。3方欲发使送武等，会缑王与长水虞常等谋反匈奴中。4既至匈奴，置币遗单于，单于益骄。5陵恶自赐武，使其妻赐武牛羊数十头。6武子男元与安有

26、谋，坐死。7惟日月之逾迈兮，俟河清其未极。8览斯宇之所处兮，实显敞而寡仇。9玄黄犹能进，我思郁以纡。10薄霄愧云浮，栖川怍渊沉。11余睹李将军，恂恂如鄙人，口不能道辞。三、默写（三、默写（1515 分）分）：1谢脁晚登三山还望京邑。2曹操短歌行。四、简述题（四、简述题（2020 分）分）：1 史记李将军列传在写作方面的主要特点有哪些2 陌上桑是怎样来描写罗敷形象的最后一解“罗敷夸夫”在诗中有什么作用3简述鲍照在七言诗发展中的作用。五、论述题（五、论述题（4040 分）分）：1举例说明古诗十九首在思想内容和艺术手法方面的主要特点。2试析陶渊明诗歌的艺术成就以及在中国文学史上的地位。参 考 答 案

27、（五）一、填空（一、填空（1515 分）分）：每格 1 分凡错字酌情扣分。1楚辞体汉赋2通古今之变，成一家之言3感于哀乐缘事而发4焦仲卿妻玉台新咏5一人之辞一时之作6潘岳陆机庾信7 搜神记幽明录二、解释加点的字词（二、解释加点的字词（1515 分）分）每词 1 分；凡错字酌情扣分；表达不清者酌情扣分。1因为2念3适逢4赠送5羞愧之意6以罪而受处罚7念；过往8很少可以匹敌9病；屈10迫近；惭愧11诚朴的样子；乡下人三、默写（三、默写（1010 分）分）：略每题 5 分；凡错字每 2 字扣 1 分，扣完为止。四、简述题（四、简述题（2020 分）分）：每题分别为 6 分、7 分、7 分；每题按参考

28、答案中列出之要点给分；答案要求简明扼要，表达通顺，不合要求者酌情扣分。1、要点：（1）围绕李广“善射”的特点组织材料，处理详略。举例。（2）对比手法。如与中贵人对比、与李蔡对比、与程不识对比等。其旨在于突出李广形象，歌颂李广不屈不挠的精神，揭露当时政治的黑暗，抨击汉武帝的寡恩少德。2正面描写主要是外貌和语言描写，善于运用侧面描写的手法。正面描写和侧面描写，都用铺排、夸张、渲染的手法。最后一解“罗敷夸夫”，突出了罗敷的机智幽默、活泼大方，使其形象更加丰满。（举例略）3要点：在他以前，七言诗作者极少，其形式每句押韵，节奏单一，少变化。以七言句为主而杂言式七言歌行的开创者。他所开创的这一诗歌形式，音

29、节错综变化，大体隔句用韵，雄浑恣肆，豪健奔放，尤其适宜表达激荡不平的感情。代表作有拟行路难等。此诗歌类型，后来成为古典诗歌中的大宗。五、论述题（五、论述题（4040 分）分）每题 20 分；参考答案要点仅供参考，对有争议之问题不必恪守答题要求；本题具体可按下列分数段评分；内容正确全面，能运用有关材料进行分析，表达顺畅者给分；表达不够完整，分析不够全面者酌情扣分；本题重在测试学生的分析能力，答案有独到见解者，酌情加分。1要点：思想内容方面：深刻再现了文人在汉末社会思想转变时期，追求的幻灭与沉沦，心灵的觉醒与痛苦。揭露了现实社会的黑暗，抨击了末世风俗，也隐含了诗人对失去的道德原则的追恋。深刻地反映

30、了游子思妇的现实生活与精神生活的痛苦。艺术手法方面：融情入景，寓景于情。语言浅近自然，意蕴丰厚。锤炼语言，熔铸典故，把丰富的内涵，纳入最简约的讲议。2要点：描述田园，平淡自然，白描而得真趣。饮酒、归园田居（举诗中名句作评述）写景色，物我交融，情深而有个性。（同上）清高自赏。抒志向，慷慨激昂，豪放而不造作。咏荆轲、读山海经。“并非浑身是静穆，所以他伟大。”不忘政治现实，不失理想志节。田园诗最具代表性，高度纯化、美化。文人的精神避难所。开创新的审美领域和艺术境界。语言精炼、明净。唐王、孟、储、韦均受陶诗风格的影响；宋苏轼高度赞扬陶。第一诗人的地位。中国古代文学试题库（六）中国古代文学试题库（六）题

31、号一二三四五总分得分一、填空（一、填空（1515 分）分）1、吊屈原赋的作者是。甘泉赋的作者是。上林赋的作者是。登楼赋的作者是。2、汉书在体制上全袭史记，只改“书”为，取消“世家”，并入。3、郭茂倩的将自汉至唐的乐府诗分为十二类。4、文选的编者是。玉台新咏的编者是。北山移文的作者是。南朝山水诗派的代表作者有、等。5、代表西晋时期慷慨刚健诗风的作家是左思与。6、刘勰的文艺代表作是。诗品的作者是。二、解释加点的字词（二、解释加点的字词（1515 分）分）1、弱冠弄柔翰，卓荦观群书。2、左眄澄江湘，右盼定羌胡。3、太谷何寥廓，山树郁苍苍。4、中逵绝无轨，改辙登高岗。5、善万物之得时，感吾生之行休。6

32、、既窈窕以寻壑，亦崎岖而经丘。7、景翳翳以将入，抚孤松而盘桓。8、倚南窗以寄傲，审容膝之易安。9、乃瞻衡宇，载欣载奔。10、虽信美而非吾士兮，曾何足以少留。11、情眷眷而怀归兮，孰忧思之可任12、乃图画其人於麒麟阁，法其形貌，署其官爵姓名。13、单于召会武官属，前以降及物故，凡随武还者九人。14、武曰：“自分已死久矣，王必欲降武，请毕今日之欢，效死於前。”15、君因我降，与君为兄弟。三、默写（三、默写（1010 分）分）1、西洲曲中“采莲南塘秋，莲花过人头”至结尾。2、庾信拟咏怀（摇落秋为气）。四、简述题（四、简述题（2020 分）分）1、在史记李将军列传中，作者流露了怎样的感情2、曹植赠白马

33、王彪在抒情手法上有哪些特点3 3、陶渊明诗句“此中有意，欲辩已忘言”中的“真意”应该怎么理解、陶渊明诗句“此中有意，欲辩已忘言”中的“真意”应该怎么理解试举陶诗说明之。试举陶诗说明之。五、论述题（五、论述题（4040 分）分）1、结合曹植的经历和具体作品，论述其诗歌的主要思想内容和艺术上最主要的特点。2、阅读下文，回答问题。咏怀诗（其三十一）阮籍驾言发魏都，南向望吹台。箫管有遗音，梁王安在哉！战士食糟糠，贤者处蒿莱。歌舞曲未终，秦兵已复来。夹林非我有，朱宫生尘埃。军败华阳下，身竟为土灰。注释：魏都：战国时魏国都城大梁，今开封市。吹台：台名，为梁王所筑。梁王：魏国国王，因都于梁，故称。夹林：地名

34、，为梁王游乐之地。1、阐发此诗的思想感情和艺术表现方面的主要特点。2、说说阮籍咏怀诗的核心内容及在诗歌史上的地位。参考答案（六）一、填空（一、填空（1515 分）分）每格 1 分凡错字酌情扣分。在自然的状态中，生命才会变得美好、愉快和自由自在。陶诗中多有咏及，如归园田居、饮酒等。五、论述题（五、论述题（4040 分）分）每题 20 分；参考答案要点仅供参考，对有争议之问题不必恪守答题要求；本题具体可按下列分数段评分；内容正确全面，能运用有关材料进行分析，表达顺1、贾谊扬雄司马相如王粲2、志列传3、乐府诗集畅者给分；表达不够完整，分析不够全面者酌情扣分；本题重在测试学生的分析能4、萧统徐陵孔稚珪

35、谢灵运谢脁5、刘琨6、文心雕龙钟嵘二、解释加点的字词（二、解释加点的字词（1515 分）分）每词 1 分；凡错字酌情扣分；表达不清者酌情扣分。1、超然特异2、斜视3、高远空阔之状4、路5、喜、羡慕6、山路幽深之状7、日光，这里指太阳8、明白9、助词，乃、且的意思10、的确很好11、形容思念的深切12、模仿，这里指描摹13、死亡14、料定15、依靠三、默写（三、默写（1010 分）分）略（见课本）每题 5 分；凡错字每 2 字扣 1 分，扣完为止。四、简述题（四、简述题（2020 分）分）每题分别为 6 分、7 分、7 分；每题按参考答案中列出之要点给分；答案要求简明扼要，表达通顺，不合要求者酌

36、情扣分。1、赞扬有功之臣。正面赞美李广是一位英勇善战，处逆境而仍图报国的汉朝将领，谴责朝廷赏罚制度不合理，对待功臣极不公平。（可举例）痛恨刀笔吏，主张宽缓治国，反对严刑峻法。讲究天命，流露出对李广不幸遭遇的无奈。2、抒情手法是多样的。以旅途困顿，寄寓前途的艰险；以鸱枭、豺狼、苍蝇等，影射佞臣；以秋日原野的萧条景物，渲染环境气氛，极写悲凄情怀。既运用比兴手法，又能够直抒胸怀；感情的发露，由缓缓蕴酿，渐至高潮，然后排解悲情，整个过程激扬流传。3、此中的“真意”，是指人生在世最值得珍惜的最应该追求的是归顺自然，只有力，答案有独到见解者，酌情加分。1、要点：以曹操去世为界，曹植的生平与创作，分成前后两

37、个时期。前期，他是贵公子。其作品如送应氏等，反映战乱后的萧条，抒发由此产生的忧伤，而更多的，则是抒发建功立业的抱负，如白马篇等是也。也有一些在上层社会游宴赠答之作，雍容华美。后期，他横遭迫害，有时甚至命悬一线，忧惧愤郁，且又无奈，发之于诗吁嗟篇、赠白马王彪等是也。然其建功立业雄心仍壮，屡求自试而不获，此七哀、杂诗、美女篇诸什之所由作也。其前后期诗歌，内容虽有不同，但都感情充沛，有鲜明的特征。诗品说他“骨气奇高，词采华茂”。前者言其内容，后者言其艺术表现。其所直接师承者，一为汉乐府民歌，一为汉末古诗，而就己之美学追求而化之。其诗歌最基本之特征，就是赡丽工致，而这又与其好用比兴手法相联系。“词采华

38、茂”之外，还有精工细致的特点。诗歌之文人化，在曹植表现得最为明显。2、(1)要点：咏战国时魏国国王荒淫失政，不用贤者、不恤百姓，而折兵失地丧身，以此感叹曹魏之亡。（或云，讽喻时政，也可）主旨曲隐，体现了“阮旨遥深”的特点，“歌舞”二句，突出二者之间的联系。(2)阮籍咏怀诗的核心内容，是带有哲理性的对人生问题的思考，并且集中于个人的内在意志与外部力量相冲突，生命从根本上无法获得自由这样一个命题。在阮籍咏怀诗以前，诗歌的主体民歌以及在民歌基础上发展起来的文人诗，其内涵通常是比较单纯的，所表现的大多是具体的问题。阮籍则完全摆脱了对民歌的模仿，把深刻的哲学观照融入诗歌中来，同时巧妙地将它与一系列艺术形

39、象相结合，使诗歌呈现出十分广阔的视野，包容了十分深沉的内涵。在表现手段上，它多用象征寓意，形成若即若离、闪烁曲折的特点，诱导人们去反复体味，反复思索。“阮旨遥深”。感情真挚。陶渊明饮酒、陈子昂感遇、李白古风，均这类诗发展而来。中国古代文学试题库（七）中国古代文学试题库（七）题号一二三四五总分得分一、填空（15 分）1、陈政事疏又称，是政论散文的名作。2、司马迁在报任安书中称，他作史记的目的是究天人之际，。3、汉代散体大赋最有代表性的作家是，汉末抒情赋的代表作家是张衡、和等人。4、在乐府诗集中，汉乐府民歌主要保存在郊庙歌辞、杂曲歌辞和之中。5、最早的一首文人五言诗当推的咏史。代表汉末文人五言诗最

40、高成就的是。6、潘岳与齐名，其诗歌名作是。7、陶诗被鲁迅称为“金刚怒目”式的咏怀诗篇有、等。二、解释加点的词。二、解释加点的词。（1515 分）分）1、汉下广吏，吏当广所失亡多。2、东道少回远，而大军行，水草少，其势不屯行。3、使牧羝，羝乳乃得归。4、遭纷浊而迁逝兮，漫逾纪以迄今。5、契阔谈宴，心念旧恩。6、策扶老以流憩，时矫首而遐观。7、年在桑榆间，影响不能追。8、薄霄愧云浮，栖川怍渊沉。三、默写（三、默写（1010 分）分）1、晚登三山还望京邑2、饮酒结庐在人境四、简答题（四、简答题（2020 分）分）1、曹植前后期诗歌有什么不同特点2、简述南北朝民歌的不同特点。3、骈文的主要特点是什么五

41、、论述题（五、论述题（4040 分）分）1、在汉书苏武传中，作者是如何逐步塑造苏武这一英雄人物形象的2、魏晋南北朝文学批评兴盛的原因是什么参考答案（七）一、填空（一、填空（1515 分）分）每格 1 分凡错字酌情扣分。1、治安策，贾谊2、通古今之变，成一家之言3、司马相如蔡邕赵壹4、相和歌辞鼓吹曲辞5、班固古诗十九首6、陆机悼亡诗7、诗山海经、咏荆轲二、解释加点的字词（二、解释加点的字词（1515 分）分）每词 1 分；凡错字酌情扣分；表达不清者酌情扣分。1、判决2、少，通“稍”，屯，人所聚集3、羝：公羊；乳：生育4、纷浊：纷扰污秽，比喻乱世；逾纪：超过了十二年。5、契阔：聚散；旧恩：旧日的情

42、谊。6、手杖；周游7、喻人的晚年；影子、回声8、迫近；惭愧三、默写（三、默写（1010 分）分）略每题 5 分；凡错字每 2 字扣 1 分，扣完为止。四、简述题（四、简述题（2020 分）分）每题分别为 6 分、7 分、7 分；每题按参考答案中列出之要点给分；答案要求简明扼要，表达通顺，不合要求者酌情扣分。1、前期积极奋发，充满乐观精神，代表作 白马篇；后期抑郁苦闷，代表作 赠白马王彪2、从内容上看南朝乐府几乎全是情歌，而北朝乐府则能广泛地反映社会生活；从风格和艺术表现手法上看，南朝乐府清丽柔美，而北朝乐府质朴刚健；南朝乐府基本为五言四句，形式短小；北朝乐府形式较为自由。3、骈偶；用事；藻饰声

43、律五、论述题（五、论述题（4040 分）分）每题 20 分；参考答案要点仅供参考，对有争议之问题不必恪守答题要求；本题具体可按下列分数段评分；内容正确全面，能运用有关材料进行分析，表达顺畅者给分；表达不够完整，分析不够全面者酌情扣分；本题重在测试学生的分析能力，答案有独到见解者，酌情加分。1、首先通过卫律劝降，再通过北海牧羊，最后从李陵劝降等具体事例，以苏武与张胜、卫律、李陵的对比，北海艰苦生活的考验，逐步突出苏武威武不能屈。富贵不能淫的高贵品质。2、时代的刺激文学的成就创作的繁荣中国古代文学试题库（八）中国古代文学试题库（八）题号一二三四五总分得分一、填空（一、填空（1515 分）分）1、秦

44、代文学的唯一作家是李斯，其代表作是。2、西汉初，和的散文被鲁迅先生誉为“西汉鸿文”。3、孔雀东南飞最早见于玉台新咏，题为；汉代民歌主要保存在宋人编的中。4、史记是我国第一部纪体体通史，鲁迅先生誉为“，”5、刘勰的文艺代表作是，诗品的作者是。6、南朝山水诗的代表人物是和。7、“建安之杰”指，“七子之冠冕”指。8、南朝梁陈时期，诗坛上出现了以描写女色为主的诗。二、解释加点的字词（二、解释加点的字词（1515 分）分）1、今乃弃黔首以资敌国，却宾客以业诸侯。2、余睹李将军，恂恂如鄙人，口不能道辞。3、武曰：“自分已死久矣！王必欲降武，请毕今日之欢。”4、明明如月，何时可掇。5、年在桑榆间，影响不能追

45、。6、薄帷鉴明月，清风吹我襟。7、暧暧远人村，依依墟里烟。8、佳期怅何许，泪下如流霰。9、云无心以出岫，鸟倦飞而知还。10、鸿飞满西洲，望郎上青楼。11、兽狂顾以求群兮，鸟相鸣而举翼。12、过江诸人，每至美日，则相邀新亭，藉卉饮宴。三、默写（三、默写（1010 分）分）1、左思咏史郁郁涧底松2、古诗十九首中的行行重行行四、简答题（四、简答题（2020 分）分）1、简述汉赋发展的三个阶段及代表作家作品。2、简述南北朝民歌的异同。3、简述曹操短歌行的思想内容与艺术特点。五、论述题（五、论述题（4040 分）分）1、分析汉书苏武传中苏武形象和塑造人物形象的方法。2、结合陶渊明的生平思想，谈谈其文学上

46、的成就。参考答案（八）一、填空（一、填空（1515 分）分）每格 1 分凡错字酌情扣分。1、谏逐客书2、贾谊晁错3、古诗为焦仲卿妻作，郭茂倩，乐府诗集4、史家之绝唱，无韵之离骚5、文心雕龙，钟嵘6、谢灵运、谢脁7、曹植，王粲8、宫体二、解释加点的字词。二、解释加点的字词。每词 1 分；凡错字酌情扣分；表达不清者酌情扣分。1、百姓2、诚朴的样子，乡下人3、判定，认定4、停止5、星宿名，日暮，喻人之将老6、照7、昏暗不明的样子，轻柔的样子8小雪珠9、岩穴，山峰10、用青漆涂成的闺楼11、急遽地回头看，展翅12、草的总称三、默写（三、默写（1010 分）分）略每题 5 分；凡错字每 2 字扣 1 分

47、，扣完为止。四、简述题（四、简述题（2020 分）分）每题分别为 6 分、7 分、7 分；每题按参考答案中列出之要点给分；答案要求简明扼要，表达通顺，不合要求者酌情扣分。1、苏武是一个忠君爱国的使臣，塑造人物时选用典型材料加以评述，多角度，多侧面表现其优秀品质，其次运用对话、细节描写、对比映衬手法。2陶渊明文学成就以诗歌最为突出，有咏史、咏怀诗，表现出仕与归隐的矛盾，有田园诗，表现农村的恬美安静、歌颂农业劳动、表现诗人的美好理想及农村的凋敝和自己的穷困生活。其辞赋、散文成就也很高，现存作品十一篇，如归去来兮辞、桃花源记、五柳先生传等。中国古代文学试题库（九）中国古代文学试题库（九）题号一二三四

48、五总分得分一、填空（一、填空（1515 分）分）1、秦的文学因为只注重文字和文字而跌入低谷。2、的七发标志着汉大赋的形成。西汉中期是汉大赋的兴盛时期，代表作家是。3、收集乐府诗最完备的总集是宋人的。有许多优秀的民歌保存在此总集的、鼓吹歌辞和杂曲歌辞中。4、被钟嵘称为“建安之杰”的是，被刘勰称为“七子之冠冕”的是。5、嵇康的散文代表作是，阮籍以 82 首诗着称。6、在南北朝诗人中，大量创作山水诗的是，推动七言诗体发展的是，对南北朝诗风的融合作出重大贡献的是和王褒。二、解释下面加点的字词（二、解释下面加点的字词（1515 分）分）1、臣闻吏议逐客，窃以为过矣。2、举地千里，至今治强。3、广家世世受

49、射。4、广用善骑射杀首虏多，为汉中郎。5、生致之。6、汉天子，我丈人行也。7、因厚赂单于，答其善意。8、生生所资。9、田园将芜胡不归。10、载欣载奔。11、潜虯媚幽姿。12、日出东南隅。13、但坐观罗敷。14、委身适荆蛮。15、在远分日亲。三、默写（三、默写（1010 分）分）1、古诗十九首行行重行行2、左思咏史郁郁涧底松四、简答题（四、简答题（2020 分）分）1、什么是抒情小赋2、什么是建安风骨3、何谓新体诗五、论述题（五、论述题（4040 分）分）1、简析史记李将军列传中李广的形象及其塑造方法。2、试述陶渊明诗歌的艺术成就。参考答案（九）参考答案（九）一、填空（一、填空（1515 分）分

50、）每格 1 分凡错字酌情扣分。1、应用、颂扬；2、汉大赋、枚乘、司马相如；3、郭茂倩、乐府诗集、相和歌辞；4、曹植、王粲；5、与山巨源绝交书、咏怀；6、谢灵运、鲍照、庾信二、解释加点的词（二、解释加点的词（1515 分）分）每词 1 分；凡错字酌情扣分；表达不清者酌情扣分。1、私下；2、攻克、占领；3、学习；4、因为；5、活；6、家长、长辈；7、赠送；8、维持生活；9、何；10、乃、且；11、自我怜惜；12、方；13、因为；14、往；15、情分三、默写（三、默写（1010 分）分）略每题 5 分；凡错字每 2 字扣 1 分，扣完为止。四、简述题（四、简述题（2020 分）分）每题分别为 6 分