上海市嘉定区2021年高二高三第一学期期末(一模)学科质量检测生物试题(解析版).pdf

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1、嘉定区嘉定区 2020202120202021 学年第一学期高二高三年级质量调研学年第一学期高二高三年级质量调研生物试卷（等级考）答案解析版生物试卷（等级考）答案解析版一、选择题一、选择题1.蓝细菌可固定空气中的N2，固定后的 N 元素可用于合成（）A.葡萄糖【答案】C【解析】【分析】糖类的元素组成为 C、H、O；脂肪的元素组成为C、H、O；氨基酸的元素组成主要是C、H、O、N。【详解】A、葡萄糖为单糖，元素组成为C、H、O，不含 N 元素，A 错误；B、脂肪的元素组成为C、H、O，不含 N 元素，B 错误；C、氨基酸的元素组成主要是C、H、O、N，故蓝细菌固定后的N 可用于合成氨基酸，C 正

2、确；D、淀粉为多糖，元素组成为C、H、O，不含 N 元素，D 错误。故选 C。2.下列有关高尔基体、线粒体和叶绿体的叙述，正确的是（）A.三者都具有双层膜C.三者都存在于细菌中【答案】D【解析】【分析】1、线粒体：呈粒状、棒状，具有双层膜，内膜向内折叠形成“嵴”，内膜和基质中有与有氧呼吸有关的酶，是有氧呼吸的主要场所，生物体95%的能量来自线粒体，又叫“动力工厂”，含少量的 DNA、RNA。2、叶绿体：扁平的椭球形或球形，双层膜结构，只存在于植物的绿色细胞中。基粒上有光合色素，基质和基粒中含有与光合作用有关的酶，是光合作用的场所，含少量的DNA、RNA。3、高尔基体：单层膜结构，在动物细胞中与

3、分泌物的形成有关，植物中与有丝分裂过程中细胞壁的形成有关。【详解】A、高尔基体为单层膜结构的细胞器，A 错误；B、线粒体和叶绿体都是ATP 合成的场所，但高尔基体不是ATP合成的场所，B 错误；C、细菌为原核生物，只有核糖体一种细胞器，无其他细胞器，C 错误；D、生物膜的主要成分是磷脂和蛋白质，因此三者的膜结构中都含有磷脂，D 正确。B.三者都能合成 ATPD.三者膜结构中都含有磷脂B.脂肪C.氨基酸D.淀粉故选 D。3.图中、表示物质跨膜运输的 2 种方式，下列叙述正确的是（）A.都是主动运输C.都是被动运输【答案】B【解析】【分析】B.是主动运输，是被动运输D.是被动运输，是主动运输据图分

4、析：中的运输方式为从低浓度向高浓度运输，需要载体和能量，为主动运输；中物质运输从高浓度向低浓度运输，需要载体，不需要能量，故为协助扩散。【详解】由分析可知：图中为主动运输，为协助扩散，属于被动运输。B 正确，ACD 错误。故选 B。4.图为某多肽分解反应示意图，据图下列说法正确的是（）A.图示反应为氧化分解反应B.图示反应需要水解酶的参与C.图中反应原料为游离氨基酸D.图中反应产物中没有肽键结构【答案】B【解析】【分析】根据题意和图示分析可知：图示多肽链含有 7 个氨基酸，在肽酶的作用下，水解成四肽和三肽，消耗一分子水。【详解】A、图示反应为水解反应，不属于氧化分解反应，A 错误；B、多肽物质

5、的水解需要水解酶的催化，B 正确；C、图中为多肽的水解过程，合成多肽才需要原料氨基酸，C 错误；D、图中反应产物为四肽和三肽，其中四肽和三肽中均含有肽键，D 错误。故选 B。5.马铃薯块茎储藏不当会出现酸味，这种现象的产生是因为马铃薯块茎细胞（）A.有氧呼吸产生 CO2C.有氧呼吸产生 ATP【答案】B【解析】【分析】无氧呼吸是不彻底氧化分解，产物是二氧化碳和酒精或乳酸，释放出少量的能量。【详解】由题可知，马铃薯块茎储藏不当会出现酸味，说明马铃薯块茎在缺氧条件下会进行无氧呼吸产生乳酸，故储藏不当会出现酸味，B 正确，ACD 错误。故选 B。B.无氧呼吸产生乳酸D.无氧呼吸产生酒精6.科学家对人

6、和多种灵长类的编码碳酸酐酶的DNA 进行了比较，以人类为标准，结果如表，由此推测与人类亲缘关系最近的是（）核苷酸置换数A.黑猩猩【答案】A【解析】【分析】黑猩猩1DNA、RNA 和蛋白质等大分子具有种的特异性，通过比较不同物种与人功能相同的某一种物质之间的差异大小可确定这些物种与人之间亲缘关系的远近，差异越大，亲缘关系越远，反之越近。【详解】表格信息显示，黑猩猩、猩猩、猕猴和狒狒四种物种与人类DNA 的比较结果中，黑猩猩与人类的差异最小，狒狒与人类的差异最大，显然与人类亲缘关系最近的是黑猩猩，即A 符合题意。故选 A。【点睛】7.某科研小组要调查某区域内植物物种的丰富度以及物种分布的均匀度，可

7、采用的方法是（）的猩猩4猕猴6B.猩猩C.猕猴狒狒7D.狒狒A.样方法C.PCR 技术【答案】A【解析】【分析】B.标记重捕法D.测定基因组全序列一般植物和个体小、活动能力小的动物以及虫卵常用的是样方法；活动能力大的动物常用标志重捕法，其步骤是确定调查对象捕获并标志个体重捕并计数计算种群密度；土壤小动物的物种多样性一般用取样器取样法；而植物物种多样性的调查可使用样方法。【详解】一般而言，调查植物和个体小、活动能力小的动物以及虫卵密度常用的是样方法，样方法也可用于植物物种多样性的调查。其步骤是确定调查对象选取样方计数计算种群密度。A 正确，BCD 错误。故选 A。8.下图为蛋白质部分代谢过程的示

8、意图。某新生儿因缺乏尿素合成酶而患有高氨血症，在该患儿体内无法正常进行的途径是图中的A.【答案】B【解析】【分析】B.C.D.氨基酸通过脱水缩合形成多肽链，而脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基和另一个氨基酸分子的氨基相连接，同时脱出一分子水的过程。分析题图：过程表示的是蛋白质的水解反应，A 代表氨基酸；过程表示的是氨基转换作用；过程表示的是脱氨基作用，B 表示的是氨基；过程表示氧化分解。【详解】A、过程表示的是蛋白质的水解反应，产物A 是氨基酸，缺乏尿素合成酶时此过程正常进行，A错误；B、过程表示的是氨基的转化，缺乏尿素合成酶时氨基不能转化为尿素，导致血液中氨基含量过高产生高氨血症，B 正确；C

9、、过程表示的是脱氨基作用，缺乏尿素合成酶时此过程正常进行，C 错误；D、过程表示氧化分解，缺乏尿素合成酶时此过程正常进行，D 错误。故选 B。9.经过灯光刺激与食物多次结合，建立狗唾液分泌条件反射后，下列操作不能使该反射消退的是A.灯光刺激+食物C.声音刺激+食物【答案】A【解析】【分析】本题考查条件反射的建立与消退。属于容易题。解题关键是明确条件反射建立的条件。条件反射形成的基本条件是非条件刺激与无关刺激在时间上的结合。【详解】灯光刺激+食物可以强化该反射，而不会使该反射消失。故选A。10.下列膜电位变化的示意图中，能正确表示神经纤维由静息状态转变为兴奋状态的是（）B.仅食物D.仅灯光刺激A

10、.B.C.D.【答案】D【解析】【分析】神经细胞内钾离子浓度明显高于膜外，而钠离子浓度比膜外低。静息时，膜主要对钾离子有通透性，造成钾离子外流；受到刺激时，细胞膜对钠离子通透性增加，钠离子内流。【详解】神经纤维受到刺激后，神经细胞膜的通透性发生改变，对钠离子的通透性增大，钠离子大量内流，形成内正外负的动作电位；静息时，神经细胞膜对钾离子的通透性大，钾离子大量外流，形成内负外正的静息电位。因此能正确表示神经纤维由静息状态转变为兴奋状态的是：由外正内负的膜电位变为外负内正的膜电位，D 正确。故选 D。11.人体长期吸入高浓度PM2.5 会损害人体呼吸道黏膜，从而会影响人体的（）A.体液免疫【答案】

11、D【解析】【分析】B.细胞免疫C.特异性免疫1、免疫系统的功能是防卫、监控和清除，免疫系统可以监控和清除体内衰老、损伤细胞及癌变细胞。2、保护人体健康的三道防线：第一道防线由皮肤和粘膜组成，能够阻挡和杀死病原体，阻挡和清除异物；第二道防线由体液中的杀菌物质和吞噬细胞组成，能够溶解杀死病原体；第三道防线为特异性免疫，包括体液免疫和细胞免疫。【详解】根据题意可知，人体长期大量吸入PM2.5 会导致呼吸道黏膜受损，呼吸道黏膜属于人体免疫的第一道防线，并属于非特异性免疫，故人体呼吸道黏膜受损，会影响人体的非特异性免疫，ABC 错误；D 正确。故选 D。12.细胞内有些 tRNA 分子的反密码子中含有稀

12、有碱基次黄嘌呤（I），含有 I 的反密码子在与 mRNA 中的密码子互补配对时，存在如图所示的配对方式（Gly 表示甘氨酸）。下列说法错误的是（）的D.非特异性免疫A.mRNA 分子由单链组成B.tRNA 分子由两条链组成C.一种反密码子可以识别不同的密码子D.mRNA 中的碱基改变不一定造成所编码氨基酸的改变【答案】B【解析】【分析】分析图示可知：含有CCI反密码子的tRNA转运甘氨酸，而反密码子CCI能与 mRNA上的三种密码子（GGU、GGC、GGA）互补配对，即 I 与 U、C、A 均能配对。【详解】A、mRNA 分子通常为单链结构，A 正确；B、由图示可知，tRNA 分子由单链 RN

13、A 经过折叠后形成三叶草的叶形，B 错误；C、由图示分析可知，I 与 U、C、A 均能配对，因此含 I 的反密码子可以识别多种不同的密码子，C 正确；D、由于密码子的简并性，mRNA 中碱基的改变不一定造成所编码氨基酸的改变，从图示三种密码子均编码甘氨酸也可以看出，D 正确。故选 B。13.甲、乙、丙三人到医院进行了血液检测以确定是否患糖尿病。图所示为空腹及餐后测定的血糖浓度。（糖尿病血糖浓度标准为：空腹70mmolL，餐后 2h111mmol/L），据图初步判断患糖尿病的是（）A.甲、乙、丙C.甲、丙【答案】B【解析】【分析】B.甲、乙D.乙、丙由图可知：空腹时甲和乙血糖浓度偏高，丙的血糖浓

14、度正常；餐后，甲、乙、丙的血糖浓度均有所上升。【详解】由分析可知：甲和乙餐前和餐后的血糖浓度均高于正常值，符合糖尿病的血糖标准，故可能是糖尿病患者，需要进行复查。B 正确，ACD 错误。故选 B。14.在肝脏中，甘油和脂肪酸合成为甘油三脂，将其携带并运输到血浆中的脂蛋白主要是（）A.乳糜微粒（CM）C.低密度脂蛋白（LDL）【答案】D【解析】【分析】VLDL 的生理功能：运输内源性甘油三酯；CM 的生理功能：运输外源性甘油三酯及胆固醇酯；HDL 的生理功能：主要是参与胆固醇的逆向转运，即将肝外组织细胞内的胆固醇，通过血液循环转运到肝，在肝转化为肝汁酸后排出体外；B.高密度脂蛋白（HDL）D.极

15、低密度脂蛋白（VLDL）LDL 的生理功能：转运肝合成的内源性胆固醇。【详解】由以上分析可知，VLDL 的生理功能是运输内源性甘油三酯。故选D。【点睛】本题考查脂质的种类及其功能，要求考生识记脂质的种类、分布和功能，能结合所学的知识准确判断各选项。15.图为燕麦胚芽鞘经过单侧光照射后，甲、乙两侧的生长情况，对照组未经单侧光处理。下列叙述正确的是（）A.甲为向光侧，胚芽鞘向甲侧弯曲生长B.甲为背光侧，胚芽鞘向乙侧弯曲生长C.乙为向光侧，胚芽鞘向甲侧弯曲生长D.乙为背光侧，胚芽鞘向乙侧弯曲生长【答案】B【解析】【分析】在单侧光的照射下，胚芽鞘产生的生长素在尖端由向光侧向背光侧运输，尖端的生长素在向

16、下进行极性运输，导致胚芽鞘下面一段背光侧生长素浓度高，背光侧细胞生长比向光侧快，进而导致胚芽鞘向光生长。【详解】据图分析，与对照组相比，随着单侧光处理时间的延长，甲侧的细胞生长比对照组和乙侧快，说明甲侧的生长素浓度比对照组和乙侧高，促进生长的作用比对照组和乙侧大，因此甲侧表示背光侧，乙侧表示向光侧。胚芽鞘向光生长，即弯向乙侧生长。B 正确，ACD 错误。故选 B。16.“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫”描述的是何种生殖方式（）A.有性生殖【答案】CB.分裂生殖C.营养繁殖D.孢子生殖【解析】【分析】此题是关于扦插知识选择题，扦插一般是指把植物的茎进行切断，经过处理之后，插在土壤中，然后每一段枝

17、条都可以生根发芽，长出一个新的植株，据此答题。【详解】柳树、杨树等植物适合用茎进行扦插繁殖，植物的根、茎、叶属于营养器官，用根、茎、叶进行的繁殖又叫营养繁殖，可见C 符合题意，故选 C。17.某二倍体动物的某时期细胞分裂状态如图所示，该细胞刚完成（）A.核膜、核仁消失C.DNA 双链解开【答案】B【解析】【分析】的B.染色单体分离D.同源染色体分离分析题图：图示为某二倍体动物细胞分裂示意图，该细胞含有同源染色体，且着丝点分裂，姐妹染色单体分开后成为染色体，并在纺锤丝的牵引下均匀地移向两极，处于有丝分裂后期。【详解】A、核膜核仁消失发生在有丝分裂前期，图示细胞为有丝分裂后期，A 错误；B、在有丝

18、分裂后期姐妹染色单体分离，可对应图示细胞，B 正确；C、DNA 双链解开发生在有丝分裂间期，DNA 分子复制时，C 错误；D、同源染色体的分离是减数分裂过程中的现象，图示细胞为有丝分裂，D 错误。故选 B。18.为研制抗病毒 A 的单克隆抗体，某同学以小鼠甲为实验材料设计了图所示实验流程。下列叙述错误的是：（）A.筛选 1 和 2 所采用的培养基成分不同B.筛选 1 所采用的培养基只有杂交瘤细胞能够生存C.筛选 2 是为筛选出能产生特定抗体杂交瘤细胞D.筛选 1、2 是为分别筛选出 B 淋巴细胞、骨髓瘤细胞【答案】D【解析】【分析】单克隆抗体的制备过程：（1）制备产生特异性抗体的 B 淋巴细胞

19、：向免疫小鼠体内注射特定的抗原，然后从小鼠脾内获得相应的 B 淋巴细胞。（2）获得杂交瘤细胞。将鼠的骨髓瘤细胞与脾细胞中形成的B 淋巴细胞融合；用特定的选择培养基筛选出杂交瘤细胞，该杂种细胞既能够增殖又能产生抗体。【详解】AD、图中筛选1 所采用的培养基属于选择培养基，目的是筛选出由B 淋巴细胞和骨髓瘤细胞融合的杂交瘤细胞，图中筛选 2 含多次筛选得到能产生单克隆抗体的杂交瘤细胞，故两种培养基成分不同，A正确、D 错误；B、筛选 1 所用培养基为选择培养基，在该培养基上只有杂交瘤细胞能够生存，B 正确；C、图中筛选 2 含多次筛选得到能产生单克隆抗体的杂交瘤细胞，筛选所依据的基本原理是抗体-抗

20、原特异性结合，C 正确。故选 D。的B.母亲患病，则儿子一定患病D.女儿患病，则母亲一定患病19.蚕豆病是吃蚕豆引起的急性溶血性贫血，其遗传方式为伴X 连锁隐性遗传。下列关于蚕豆病遗传的推测正确是（）A.父亲患病，则女儿一定患病C.儿子患病，则父亲一定患病【答案】B【解析】【分析】伴 X 隐性遗传病的特点：（1）交叉遗传（致病基因是由男性通过他的女儿传给他的外孙的）。（2）母患子必病，女患父必患。（3）患者中男性多于女性。设控制蚕豆病的基因为B、b，据此分析作答。【详解】A、父亲患病（XbY），若其与正常女性（XBX）婚配，女儿不一定患病，A 错误；B、母亲患病（XbXb），则其儿子有来自母亲

21、的Xb基因和来自父亲的Y 基因，一定患病，B 正确；C、儿子患病（XbY），若其致病基因 Xb来自母亲，Y 来自父亲，父亲不一定患病，C 错误；D、女儿患病（XbXb），母亲不一定患病，如母亲为XBXb，父亲为 XbY，则可能出现母亲正常，女儿患病，D 错误。故选 B。20.人类 ABO 血型由A、B、i 三个复等位基因决定。下列关于这三个复等位基因的叙述正确的是（）A.只可组成 3 种人体基因型B.只可决定 3 种人体表现型C.遗传时遵循基因分离定律D.A型和 B 型血的人婚配不可能生出 型血的孩子【答案】C【解析】【分析】根据题意：人类的 ABO 血型是受 IA，IB和 i 三个复等位基因

22、所控制的。IA和 IB对 i 基因均为显性，IA和 IB为并显性关系，即两者同时存在时，能表现各自作用。A 型血型有两种基因型 IAIA和 IAi，B 型血型有两种基因型 IBIB和 IBi，AB 型为 IAIB，O 型为 ii。【详解】AB、人类 ABO 血型系统有 A 型、B 型、AB 型、O 型四种表现型，由 IA、IB、i 三个复等位基因决定，共有 6 种基因型，分别是 IAIA、IAi、IBIB、IBi、IAIB、ii，A、B 错误；C、IA、IB、i 三个复等位基因遗传时遵循基因分离定律，C 正确；D、A 型血（IAi）和 B 型血（IBi）婚配可生出 O 型血（ii）的孩子，D

23、错误。故选 C。二、综合题二、综合题（一）回答下列微生物和酶的相关问题（一）回答下列微生物和酶的相关问题利用纤维素解决能源问题的关键是获取高性能的纤维素酶，某科学研究小组将产生纤维素酶的菌株，通过诱变和筛选获得可产生纤维素酶的新菌株，并比较了新、旧菌株所产纤维素酶的活性，其诱变筛选过程如图。请回答下列问题：21.图中 1 号培养皿中所显示的接种方法是平板划线法，其目的是用_作为碳源。A.大量繁殖菌株C.大量获得纤维素酶B.获得单个菌落D.分离提纯所需纤维素酶22.由于诱变后的菌株突变方向是_（填“定向/不变/不定向”）的，因此需要用 2 号培养基进行筛选，其成分中应用_作为碳源。为了比较新、旧

24、菌株产生的纤维素酶的活性大小，研究小组做了如表所示实验：加入材料PH7.5 缓冲液材料 A材料 B纤维素溶液1 号试管适量3ml2 号试管适量3ml3ml3 号试管适量3ml3ml37水浴保温一小时后加入班氏试剂加热至沸腾，观察现象23.实验中设置 1 号试管的目的是_，2 号试管和 3 号试管中所加的材料A、材料 B 分别是_、_。24.该实验判断纤维素酶的活性大小所依据的实验现象是_。A.有无颜色C.颜色深浅B.纤维素酶的含量D.缓冲液的含量【答案】21.B22.(1).不定向(2).纤维素23.(1).对照(2).新菌株产生的纤维素酶溶液(3).旧菌株产生的纤维素酶溶液24.C【解析】【

25、分析】分析题干信息和表格中的实验步骤可知，该实验的目的是获取高性能的纤维素酶，实验的自变量是新、旧菌株所产纤维素酶，试剂的浓度、用量、反应的温度、PH 和时间，底物的种类、浓度、用量等属于无关变量，无关变量应保持一致且适宜，纤维素是否发生水解和水解的速度是因变量，可以用班氏试剂加热处理，通过颜色变化来判断；按照实验设计的对照原则和单一变量原则对实验进行分析、完善并获取结论。【21 题详解】据图可知，图中 1 号培养皿中所显示的接种方法是平板划线法，平板划线法分离菌株时，接种环通过灼烧灭菌，在第二次及以后划线时，总是从上一次的末端开始划线，这样做是将聚集的菌体逐步稀释以便获得单个菌落，故选 B。

26、【22 题详解】基因突变具有不定向性，故诱变后的菌株突变方向是不定向的，所以 2 号培养基应是以纤维素为唯一碳源的选择培养基，可以筛选出能分解纤维素的菌株。【23 题详解】试管 1 起到了对照作用，实验中 1 号试管没有加入纤维素 酶，可作为对照组，作用是排除无关变量的影响，分析表格中的信息可知，2 号试管中加入的材料 A 是 3ml 新菌株产生的纤维素酶溶液，3 号试管中加入的材料 B 是 3ml 旧菌株产生的纤维素酶溶液，以形成对照实验，验证新、旧菌株所产纤维素酶的活性大小。【24 题详解】纤维素酶能促进纤维素水解成葡萄糖，葡萄糖与班氏试剂发生反应生成砖红色沉淀，最后以砖红色沉淀生成量的多

27、少做依据，判断出纤维素酶的活性大小，C 正确。故选 C。【点睛】本题的知识点是分解纤维素的菌的分离和应用，主要考查学生运用所学知识综合解决问题的能力和对实验进行完善和分析的能力。（二）回答下列内环境调节的相关问题（二）回答下列内环境调节的相关问题正常人体感染病毒会引起发热，发热过程分为体温上升期、高温持续期和体温下降期。图为体温上升期机体体温调节过程示意图，其中体温调定点是为了调节体温于恒定状态，下丘脑体温调节中枢预设的一个温度值，正常生理状态下为37。请回答下列问题：25.图中激素乙的名称是_。甲状腺激素增多会_（促进/抑制）激素甲的分泌，机体的该种调节方式称为_。26.体温上升期，人体骨骼

28、肌节律性收缩，有助于体温_。A.调节至 37以下C.调节至 37到 385之间B.调节至 37D.调节至 38527.高温持续期，人体产热量_（大于/小于/等于）散热量。此阶段人体有时会出现脱水现象，则体内出现的生理现象有_。A.血浆渗透压升高B.渴觉中枢兴奋C.抗利尿激素分泌减少D.肾小管重吸收作用加强28.体温下降期，机体增加散热的途径有_。【答案】25.(1).促甲状腺激素(2).抑制(3).负反馈26.D27.(1).等于(2).ABD28.汗腺分泌增加，皮肤血管舒张【解析】【分析】根据图分析：在体温上升期，体温的调节方式既包括神经调节，如传出神经，也包括体液调节，如甲状腺激素的作用等

29、；高温持续期，人体的产热和散热处于动态平衡中，并且容易出现脱水现象，垂体释放抗利尿激素，可以促进肾小管和集合管对水分的重吸收；在体温下降期，机体可以增加汗腺分泌和通过皮肤血管舒张来散热。【25 题详解】下丘脑释放促甲状腺激素释放激素作用于垂体，使垂体释放促甲状腺素通过体液运输到甲状腺，促进甲状腺分泌甲状腺激素，故激素甲为促甲状腺激素释放激素，激素乙为促甲状腺激素；甲状腺激素分泌增多会抑制激素甲促甲状腺激素释放激素的分泌，该调节方式为负反馈调节，通过负反馈调节，可使体内激素维持稳定。【26 题详解】结合题图分析可知：体温上升期，人体骨骼肌收缩有助于体温上升到已上调的体温调定点（上升到 38.5）

30、，故选 D。【27 题详解】高温持续期，人体温度维持相对稳定，因此人体产热量与散热量相等；此阶段人体有时会出现脱水现象，水分减少会导致细胞外液渗透压升高，下丘脑渗透压感受器兴奋，传至大脑产生渴觉，主动饮水；同时垂体释放抗利尿激素增加，促进肾小管和集合管对水的重吸收，从而减少尿量。故选ABD。【28 题详解】体温下降时，机体散热调节途径有增强汗腺分泌汗液、皮肤毛细血管舒张，血流量增加等。【点睛】解决本题关键在于要熟悉体温调节确判断图中各激素的名称及作用。（三）回答下列基因工程和遗传表达的相关问题（三）回答下列基因工程和遗传表达的相关问题方式、参与的神经中枢、效应器以及相关的激素等，并能准苏云金杆

31、菌（Bt）能产生具有杀虫能力的毒素蛋白。图1 是转 Bt 毒素蛋白基因植物的重组DNA 形成过程示意图；图 2 是重组质粒进入植物细胞后发生的二种生物大分子合成的过程、据图回答下列问题。的29.过程中选用限制酶、共同对质粒及含目的基因的DNA 片段进行酶切，则在各自反应管种产生的片段种类依次是_。A.2 种和 2 种C.3 种和 2 种30.过程需要用到的工具酶是_。A.限制酶C.DNA 解旋酶B.DNA 连接酶D.RNA 聚合酶B.2 种和 3 种D.3 种和 3 种31.假设图 1 中质粒原来酶识别位点碱基序列变为了酶的碱基序列，现用酶和酶切割质粒，选择酶、对含目的基因的 DNA 进行切割

32、，还能获得所需的重组质粒吗?_，并请说明理由。_。32.过程形成的 链是_。过程形成的毒素蛋白只结合某些昆虫肠上皮细胞表面的特异受体，使细胞膜穿孔，肠细胞裂解，昆虫死亡。而该毒素蛋白对人类的风险相对较小，原因可能是人类肠上皮细胞_。33.人体不同高度分化的组织细胞，其相同的DNA 进行过程时的起始点_（都相同/都不同/不完全相同），其原因是_。【答案】29.B30.B31.(1).能(2).切割后露出的黏性末端相同32.(1).mRNA(2).表面无相应的特异性受体33.(1).不完全相同(2).不同组织中的基因进行选择性表达【解析】【分析】1、由于酶、两种限制酶酶切形成的黏性末端不一样，图

33、1 中中的含目的基因的 DNA 片段同时被这两种限制酶切割后产生四个基因片段，但限制酶切成后的 DNA 片段会自身环化。2、图 2 表示基因的表达，DNA 转录形成信使 RNA（链），翻译形成多肽链。【29 题详解】质粒是环状 DNA，限制酶和的酶切位点不同，产生的黏性末端不一样，因此过程中用限制酶、共同对质粒进行酶切，会形成2 种 DNA 片段；目的基因的 DNA 片段为链状，限制酶和的酶切位点不同，产生的黏性末端不一样，过程 中用限制酶、共同对目的基因的 DNA 片段进行酶切，能产生四个DNA 片段，但限制酶切成后的 DNA 片段会自身环化，因此最后形成的是3 种 DNA 片段，故选 B。

34、【30 题详解】过程中将目的基因和质粒连接形成重组质粒，需要用到的工具酶是DNA 连接酶，故选 B。【31 题详解】酶和酶切割 DNA 后露出的黏性末端相同，则质粒原来酶识别位点的碱基序列变为限制酶的碱基序列，用酶和酶切割质粒，选择酶、切割目的基因，仍能获得重组质粒。【32 题详解】过程属于转录过程，形成的 链，其 链可以作为翻译的模板，因此 链为 mRNA；生物的细胞表面的受体具有特异性，人类肠上皮细胞没有昆虫肠上皮细胞表面的特异受体。所以该毒素蛋白对人类的风险相对较小。【33 题详解】由于不同组织中基因是选择表达的，即转录过程是选择性的，因此在人体不同组织细胞中，相同 DNA 进行过程时的

35、起始点不完全相同。【点睛】本题以转Bt 毒素蛋白基因植物的培育过程示意图为载体，考查基因工程的相关知识，要求考生识记基因工程的原理、操作工具及操作步骤，掌握各操作步骤中需要注意的细节，能结合图中信息准确答题，属于中等难度题。（四）回答下列人类遗传病的相关问题（四）回答下列人类遗传病的相关问题图为正在进行遗传咨询的某家庭遗传系谱图，该遗传病由一对等位基因控制。34.若 1 号携带致病基因，则可判断该病为_（显/隐）性遗传病。已知5 号的致病基因仅3 号的基因型是_来自 1 号，则该致病基因位于_（常/X/Y）染色体上，（相关基因用 B、b 表示）。为了能具体确定该家庭各成员携带致病基因的情况，需

36、对该家庭各成员做基因检测。用某种限制酶分别酶切正常基因、致病基因、相关成员对应的相关基因，结果如表所示酶切后 DNA 片段种类正常基因致病基因-1-41 种2 种1 种3 种35.根据表中相关信息，推测1 号_（携带/不携带）致病基因，结合图可推测该病的遗传方式为_。A.常染色体显性C.伴 X 染色体显性B.常染色体隐性D.伴 X 染色体隐性36.若 1 号不携带致病基因，3 号和一正常男性婚配，怀孕后欲对胎儿是否患该病进行遗传诊断，合理的建议是_。A.胎儿必定患病，应终止妊娠C.检测胎儿性别以确定是否患病B.胎儿必定正常，无需相关检查D.羊水检查，分析胎儿的相关基因37.用同种限制酶酶切正常

37、基因与致病基因后，产生片段不一样的原因可能是_。A.正常基因比致病基因多一个碱基对B.致病基因比正常基因多一个碱基对C.正常基因与致病基因中的脱氧核苷酸排列顺序不同D.正常基因与致病基因中没有相同的脱氧核苷酸种类【答案】34.(1).隐(2).X(3).XBXb35.A36.B37.ABC【解析】【分析】常见的几种遗传病及特点：1、伴X 染色体隐性遗传病：红绿色盲、血友病、进行性肌营养不良（假肥大型）。发病特点：男患者多于女患者；男患者将致病基因通过女儿传给他的外孙（交叉遗传）。2、伴 X 染色体显性遗传病：抗维生素D 性佝偻病；发病特点：女患者多于男患者。3、常染色体显性遗传病：多指、并指、

38、软骨发育不全；发病特点：患者多，多代连续得病，且与性别无关。4、常染色体隐性遗传病：白化病、先天聋哑、苯丙酮尿症；发病特点：患者少，个别代有患者，一般不连续。遇常染色体类型，只推测基因，而与 X、Y 无关。【34 题详解】由于 1 号表现型为正常，若其携带致病基因，则可判断该病为隐性遗传病；由于2 号患病而 1 号正常，若5号的致病基因仅来自 1 号，则该致病基因位于X 染色体上；3 号正常但 2 号患病，所以其基因型是XBXb。【35 题详解】结合信息可知：I-1 的酶切后 DNA 种类只有 1 种，与正常基因相同，故其不携带致病基因（基因型为BB或 bb），若致病基因位于 X 染色体，则子

39、代女儿患病情况应一致，不符合题意；又因II-4 酶切种类有 3 种（正常基因 1 种致病基因 2 种），故1 号为杂合子（Bb）携带致病基因，则可推测该遗传病为常染色体显性遗传病，故选 A。【36 题详解】由于 1 号表现型为正常，若1 号不携带致病基因，则其为纯合体；又2 号、4 号、5 号患病，因此该病的遗传方式为常染色体显性遗传；4 号和 5 号基因型相同，都是Bb；3 号正常，其基因型为bb，和一正常男性bb 婚配，后代都是正常个体bb，所以无需相关检查，故选B。【37 题详解】用同种限制酶酶切正常基因与致病基因后，产生片段不一样，由于限制酶的作用特点是识别特定序列，切割特定位点，故原

40、因可能是：A、正常基因比致病基因多一个碱基对，导致致病基因切割后其中一段比正常基因片段短，A 正确；B、可能是致病基因比正常基因多一个碱基对，导致致病基因一个片段比正常基因长，B 正确；C、由于基因突变导致碱基对的替换，造成正常基因与致病基因中的脱氧核苷酸排列顺序不同，C 正确；D、若正常基因与致病基因中没有相同的脱氧核苷酸种类，则限制酶就无法识别，也无法切割，D 错误。故选 ABC。【点睛】本题结合系谱图，考查基因的分离定律和人类遗传病的相关知识，要求考生识记几种常见人类遗传病的特点，能根据系谱图准确判断遗传病的遗传方式及相应个体的基因型，再进行相关概率的计算。（五）回答下列光合作用的相关问

41、题（五）回答下列光合作用的相关问题人工光合作用系统可利用太阳能合成糖类，相关装置及过程如图所示，其中模块3 中的甲、乙表示物质，模块 3 中的反应过程与叶绿体基质内糖类的合成过程相同。38.该系统中执行相当于叶绿体中光反应功能的模块是_。模块 1模块 2模块 3A.B.C.D.39.模块 3 中的甲可与 CO2结合，甲为_。若正常运转过程中气泵突然停转，则短时间内乙的含量将_（增加/不变/减少）。40.在与植物光合作用固定的CO2量、三碳化合物还原量相等的情况下，该系统糖类的积累量_（高于/等于/低于）植物，原因_。41.实验人员不断加大气泵工作效率，不断增大进入该装置CO2量，但当 CO2浓

42、度提高到一定程度后，装置中糖类产生的速率不再升高，其原因可能是_。【答案】38.A39.(1).C5(2).减少40.(1).高于(2).人工光合作用系统没有呼吸作用消耗糖类（植物呼吸作用消耗糖类）41.光反应速度有限，不能满足暗反应速度的要求；二氧化碳固定有关的酶的活性有限【解析】【分析】分析题图：图中模块 1 相当于光合作用中色素吸收光能，模块2 进行光反应中水的光解和 ATP的合成，模块 3 进行暗反应，其中甲为C5，乙为 C3。【38 题详解】由分析可知：该系统中执行相当于叶绿体中光反应功能的是模块1 和模块 2，故选 A。【39 题详解】根据暗反应的过程可知：模块 3 中的甲可与 C

43、O2结合，故甲为 C5；若正常运转过程中气泵突然停转，二氧化碳浓度降低，二氧化碳的固定减少，C3的来源减少，而光反应速率不变，C3的消耗不变，导致短时间内乙 C3的含量将减少。【40 题详解】由于人工光合作用系统没有呼吸作用消耗糖类，故在与植物光合作用固定的 CO2量相等的情况下，该系统糖类的积累量高于植物。【41 题详解】CO2浓度升高可以提高二氧化碳的固定过程，三碳化合物量增加，生成的糖类也增加。但三碳化合物的还原还需要光反应阶段供能和供氢，如果光反应受影响，不能满足暗反应的要求，最终会影响光合作用的产物的生成；另外暗反应的发生需要酶的催化，如果温度降低，会影响酶的活性，二氧化碳浓度再高，也会影响光合作用的产物的生成。【点睛】本题结合图形，主要考查光合作用的过程，要求考生识记光反应和暗反应的场所、条件、物质变化和能量变化等相关知识，能将所学知识与图中3 个模块对应起来是解答本题的关键。