北京2016年下半年教师资格证认定(中学)试题.pdf
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1、北京北京 20162016 年下半年教师资格证认定(中学)试题年下半年教师资格证认定(中学)试题一、单项选择题一、单项选择题1、制约人们受教育权利的首要因素是_A经济水平B政治制度C文化传统D科技水平2、只能进行自我中心思维的儿童,其认知发展处于 _A前运算阶段B感知运动阶段C具体运算阶段D形式运算阶段3、一般来说,个体的智力发展达到高峰期是在什么时候?_A1113 岁B1318 岁C1825 岁D30 一 40 岁4、下列哪种反应是对挫折的积极应对反应?_A升华B投射C退行D幻想5、国家从宏观上指导学校各科教学工作,各级教育行政部门督导、评估学校各科教学工作的主要依据是_A学科课程标准B教学
2、目标C教学计划D课程计划6、科学家利用蝙蝠飞行的原理发明了声纳和雷达,其中促进科学家问题解决的主要因素是_A问题表征B迁移C定势D原型启发7、有人长于数理运算,有人善于言辞,这说明心理发展的哪个特征?_A连续性与阶段性B不平衡性C定向性与顺序性D差异性8、形状知觉形成的关键期是 _A2 岁B4 岁-5 岁C4 岁D6 岁9、加涅关于学习的八种阶梯类型中,最低层次的学习是_A刺激一反应学习B信号学习C概念学习D问题解决10、教育学成为一门独立学科,以_的大教学论的发表为标志。A赫尔巴特B夸美纽斯C凯洛夫D苏霍姆林斯基11、”杀鸡吓猴”的教育效应所反映的现代心理学理论是 _A强化原理B认知失调说C
3、从众说D观察学习说12、教育学萌芽的标志是_的提出。A教育价值B教育规律C教育问题D教育现象13、国家对在小学中培养什么样的人才的总要求称为_A小学教育目的B小学教育目标C小学教育原则D小学教育内容14、在人的发展中起主导作用的是_A遗传B环境C学校教育D家庭教育15、教师的热心和同情心是对教学效果有显著影响的_A认知特征B能力特征C人格特征D意志特征16、小学教育在义务教育中的地位主要表现在以下三个方面,即_A普及性、基础性和发展性B普及性、基础性和强制性C普及性、基础性和实践性D普及性、基础性和综合性17、提出需要层次理论的心理学家是_A弗洛姆B罗杰斯C马斯洛D弗洛伊德18、将猫、狗、鼠等
4、概括为“动物”,是属于_A辨别学习 B概念学习 C规则或原理学习 D言语联结学习19、以评价对象群体中的平均状况为基准,然后把评价对象与基准进行比较,得出这个被评对象相对于基准的位置,或者用某种方法将被评对象排列出等级顺序的评价属于_A相对评价B绝对评价C达标评价D形成评价20、学校管理的目标和尺度是_A经济收入B良好的公共关系C学校绩效D政治影响21、马斯洛将人的基本需要归为缺失需要与成长需要两大类,下列不属于缺失需要的是_A安全需要B归属需要C尊重需要D审美需要二、多项选择题二、多项选择题1、初中阶段学生品德发展具有_的特点。A稳定性B动荡性C延缓性D爆发性2、采用两难故事研究儿童品德发展
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