四年级道法导学案.pdf
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四年级道德与法治四年级道德与法治多姿多彩的民间艺术多姿多彩的民间艺术第一课时第一课时导学案导学案一.学习目标1.知识目标:了解我国著名的民间艺术:知道这些民间艺术的来源:2.能力目标:培养对我国民间的初步的欣赏能力。3.情感目标:激发对我国丰富多彩的民间艺术的喜爱之情,热爱祖国的传统文化,振奋民族精神。二.学习重点了解我国著名的民间艺术:知道这些民间艺术的来源:了解和感受民间艺术的多样性和魅三.学习难点激发对我国民间艺术的喜爱之情,热爱祖国的传统文化。振奋民族精神。四.学习过程1.说一说:你知道哪些民间艺术?请至少列举出三例。2 请收集民间艺术,并进行分类分类名称:介绍:民间艺术:民间文学:民间美术:民间舞蹈:民间手工:3.议一议:请举一例民间艺术,说说它蕴含民间艺人的哪些努力和智慧。4.选择一项民间艺术进行现状调查小组成员:探访方式:探访地点:探访内容:
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