小学四年级下册信息技术教案全册(2).pdf
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1、第第 1 1 单元单元绝美大地绝美大地一、单元概述一、单元概述本单元是学生初步接触 PowerPoint 2020,主若是通过制作简单的演示文稿来学习 PowerPoint 2020的启动、播放和创建演示文稿。通过本单元的学习,学生要把握在幻灯片中插入图片、艺术字、文本框和设置幻灯片的“背景”等最大体的 PowerPoint 2020 利用技术。本教材界面选用 PowerPoint 2020,教材中介绍的功能和操作那么不限于 PowerPoint 2020。教师可依如实际情形进行版本介绍。二、学习目标二、学习目标本单元以制作“中国的民间艺术演示文稿”为活动主线,把PowerPoint 2020
2、 的大体利用技术贯穿其中,每课在知识上彼此独立,但在内容上又前后联系,让学生在一点一滴的学习、积存中把握 PowerPoint2020 的利用技术并体验成功的喜悦。通过任务情境的设置,让学生发觉:运用把握的信息技术知识,能够为宣传中国的民间艺术做出奉献。教学中,要注意让学生利用已有的知识技术解决问题,从而发觉操作中的相通的地方。如:编辑文字时,要设置文字的字体等格式,这与学生在 Word 软件中做的文字编辑工作差不多,连“按钮”都一模一样。教师要引导学生运用已有的知识自己解决问题。另外,本单元中要对插入的图片(来自文件的图片、剪贴画、艺术字)进行改变大小、位置等操作,教师也要引导学生发觉它们的
3、相同的地方,并利用知识的迁移解决类似的问题。要重视功效的及时展现。单元终止时要进行作品展现,这是最终的功效。在活动进程中,教师应重视各个环节的结尾,进行随时展现,如:编辑文字后,让学生看看成效;插入相关图片后,让学生进行展现。在这一次次的展现进程中,学生能够成立信心,彼此学习,扬长避短。展现的方式可多样化,有条件的学校,教师能够用投影机或教学系统展现;没条件的学校,教师能够组织学生下座位走走、看看、评评。要重视学生的反思。单元终止后,要帮忙学生梳理重点的知识、技术。三、重点难点三、重点难点教学重点:1.学会在 PowerPoint 2020 中播放演示文稿的方式。2.把握新建演示文稿的方式。3
4、.把握在幻灯片中插入文本框、剪贴画、图片的方式。4.学会设置幻灯片的“背景”。教学难点:1.在“占位符”中输入文字并编辑文字。2.插入新幻灯片。3.插入图片。4.插入文本框。四、学时安排四、学时安排本单元建议安排 4 课时,每课均为 1 课时。第第 1 1 课课七彩民族七彩民族播放演示文稿年月日 礼拜教学目标1.知识目标:(1)把握启动 PowerPoint 2020 的步骤;(2)学会播放与退出演示文稿。2.能力目标:把握演示文稿的三种视图方式。3.情感目标:使学生感受会播放演示文稿的喜悦心情。教学重难点重点:演示文稿的打开与放映。难点:PowerPoint 2020 的三种视图方式。课时安
5、排:1 课时教学进程一、教学引入:云南是我国少数民族最多的省份,白族、纳西族、傣族、独龙族 ,他们居住在长川大河平坝间,各自独立,彼此包容,且各自有着自己鲜明的特点。宗教、衣饰、民居、饮食、节日风格迥异,异彩纷呈,如转动的万花筒,令人眼花缭乱,目不暇接。本课,咱们就学习 powerpoint2020 软件播放演示文稿“七彩民族”。二、新课教学:(一)启动 PowerPoint 2020 程序执行“开始”“程序”Microsoft PowerPoint2020 命令,即可启动 PowerPoint 2020,进入 PowerPoint 2020 的操作界面。学生尝试操作,打开 PowerPoin
6、t 2020,进入 PowerPoint 2020 的操作界面。看书阅念书上第 3 页的“智多星”小知识,内容如下:1 双击桌面上的 PowerPoint 2O10 的快捷图标,也可启动 PowerPoint2020。2在“幻灯片”窗格中,能够直接编辑幻灯片的内容。3.“幻灯片”选项卡显示“幻灯片”窗格中显示的每张幻灯片的“缩略图”。添加其他幻灯片后,能够单击“幻灯片”选项卡上的“缩略图”,使该幻灯片显示在“幻灯片”窗格中。还能够通过拖动“缩略图”从头排列演示文稿中的幻灯片顺序。4.在备注窗格中,能够输入关于当前幻灯片的备注。(二)打开要播放的演示文稿步骤 1:单击“经常使用”工具栏上的“打开
7、”按钮,弹出“打开”对话框。步骤 2:通过“查找范围”中的下三角按钮选择文件的保留位置,再选择需要打开的文件“七彩民族”。步骤 3:单击“打开”按钮,打开演示文稿,如图 15 所示。(三)播放演示文稿步骤 1:执行“幻灯片放映”“开始幻灯片放映”命令,单击“从头开始”按钮。注意:该命令老是从演示文稿的第一张幻灯片开始播放。进入播放状态后,幻灯片将全屏显示。步骤 2:单击当前幻灯片,可继续播放下一张幻灯片。(四)终止播放步骤 1:在播放状态下右击,在弹出的快捷菜单中,选择“终止播放,命令,即可终止播放并返回到“一般视图”方式下。步骤 2:执行“文件”“退出”命令,即可退出 PowerPoint
8、2020。学生尝试操作,播放演示文稿与退出播放。三、课后小结:本节课你学会了什么能和咱们一路分享一下吗?第第 2 2 课课彩云之南彩云之南创建演示文稿年 月日 礼拜教学目标1.知识目标:学会新建演示文稿,并把握保留演示文稿的方式。2.能力目标:学会在演示文稿中输入文字、修改字体与保留演示文稿。3.情感目标:使学生感受会播放演示文稿的喜悦心情。教学重难点重点:新建演示文稿并保留。难点:演示文稿中输入文字的技术。课时安排:1 课时教学进程一、教学引入:大理的苍山洱海,丽江的玉龙雪山、虎跳峡,香格里拉的高原、湖泊和藏寺,德钦的梅里雪山,版纳奇异的花卉树木 这些都是云南的绝美景色。二、新课教学:(一)
9、、新建演示文稿启动 PowerPoint 2020 后,系统会自动成立一张空白的题目幻灯片。学生练习:学生结合书如图 22 所示,进行练习成立一张新幻灯片。(二)、输入文字在这张幻灯片上,有两个用来输入文字的虚线框,称为“占位符”。将鼠标指针移到占位符中单击,占位符内就显现插入点光标,这时就能够够输入文字了。在占位符中输入幻灯片的题目“彩云之南”。学生练习:学生看书并结合如图 2 3 所示,练习在幻灯片上输入文字。(三)、修改文字的字体步骤 1:选中占位符中的文字“彩云之南”。步骤 2:在“开始”选项卡上的“字体”组中,单击“字体”隔壁的下拉箭头,然后在下拉列表当选择所需的字体“华文行楷”。步
10、骤 3:在“字体”组中,选择“字号”(96 号),选择“字体颜色”(红色)。学生练习:看书并结合如图 24 所示,修改文字的字体。智多星(小技术):若是幻灯片中还有副题目,能够用相同的方式进行编辑。占位符中“单击此处添加副题目”的文字是操作提示,实际播放时可不能显现,因此可不进行任何处置。(四)、保留演示文稿步骤 l:单击“文件”选项卡,然后单击“另存为”命令。步骤 2:在弹出的“另存为”对话框中,选择要保留文件的文件夹。步骤 3:在“文件名”框中,输入 powerpoint2020 演示文稿的名称“彩云之南”,单击“保留”按钮,如图 25 所示。三、课后小结:本节课你学会了什么能和咱们一路分
11、享一下吗?第第 3 3 课课瑞丽风情瑞丽风情在幻灯片中插入图片年 月日 礼拜教学目标1.知识目标:学生将学会在演示文稿中插入图片、调整图片的大小与位置、调整图片的叠放顺序和调整图片的亮度和对照度。2.能力目标:培育学生上机操作的能力。3.情感目标:使学生感受会播放演示文稿的喜悦心情。教学重点、难点:在幻灯片中插入图片并对图片进行修改与编辑。课时安排:1 课时教学进程一、教学引入:与缅甸交界的瑞丽,居住着勤劳淳朴的傣家人。傣家竹楼、椰林古榕、佛塔佛寺林立,充满异域风情。本课,咱们继续制作演示文稿“彩云之南”。在欣赏瑞丽风情的同时,学会在演示文稿中插入图片及调整图片的叠放顺序,如图 31 所示。二
12、、新课教学:1.打开演示文稿步骤 1:启动PowerPoint 2020 后,单击“文件”选项卡,然后单击“打开”按钮。步骤 2:在弹出的“打开”对话框中,通过“查找范围”的下拉箭头选择文件的保留位置,再选择需要打开的文件“彩云之南”。2.插入图片步骤 1:在“插入”选项卡上的“图像”组中,单击“图片”按钮。步骤 2:在弹出的“插入图片”对话框中,选中要插入的图片文件“傣族竹楼”。步骤 3:单击“插入”按钮,“傣族竹楼”图片就插入到幻灯片中。3.调整图片的大小和位置步骤 1:选中图片,图片周围显现 8 个尺寸操纵点和 1 个绿色旋转操纵点。拖动四个角上的任意一个尺寸操纵点,能够按比例缩放图片。
13、步骤 2:将鼠标指针移到旋转操纵点上,当指针变成半圆形状时,拖动鼠标能够使图片按任意角度旋转。步骤 3:将鼠标指针移到图片上,当指针变成四个箭头时,拖动鼠标能够移到图片的位置。4.调整图片的叠放顺序当插入图片后,咱们发觉图片遮盖了基层的题目文字,这时,必需调整图片的叠放顺序。选中图片,右击,在弹出的快捷菜单中,选择“置于底层”,“下移一层”命令,将图片调整到文字的后面。5.调整图片的亮度和对照度步骤 1:选中插入的图片,右击,在弹出的快捷菜单中,选择“设置图片格式”命令。步骤 2:在弹出的“设置图片格式”对话框中,选择“图片更正”选项,然后调整图片的亮度、对照度等。6.保留文件单击窗口左上角的
14、“保留”按钮,或按 Ctrl+S 键保留文件。三、课后小结:本节课你学会了什么能和咱们一路分享一下吗?第第 4 4 课课独特景观独特景观在幻灯片中插入文本框年 月日 礼拜教学目标1.知识目标:学会在幻灯片中插入文本框。2.能力目标:培育学生上机操作的能力。3.情感目标:使学生感受会播放演示文稿的喜悦心情。教学重点、难点:在幻灯片中插入文本框和对文本的编辑。课时安排:1 课时教学进程一、教学引入:傣族人居住的竹楼是一种干栏式建筑。竹楼近似方形,以数十根大竹子支撑,悬空铺楼板,房顶用茅草排覆着,竹墙裂缝专门大,既通风又透光,楼顶两面的坡度专门大,呈 A 字形。竹楼分两层,楼上住人,楼下饲养家畜,堆
15、放杂物,也是舂米、织布的地址。本课,咱们继续制作演示文稿“彩云之南”。在演示文稿中插入介绍傣族居民的文字,如图 41 所示。二、新课教学:1.插入新幻灯片步骤 1:启动 PowerPoint 2020 后,打开演示文稿“彩云之南”。步骤 2:在“开始”选项卡的“幻灯片”组中,单击“新建幻灯片”按钮的下拉箭头,将显现各类幻灯片布局的样式图。单击选择所需的幻灯片样式,如“空白”。选择的新幻灯片将显示在“幻灯片”选项卡的左侧和“幻灯片”窗格的右边。2.插入文本框步骤 1:在“插入”选项卡上的“文本”组中,单击“文本框”按钮。步骤 2:单击“文本框”的下拉箭头,然后选择“横排文本框”或“垂直文本框”选
16、项。步骤 3:单击幻灯片,然后拖动鼠标指针以绘制文本框。当释放鼠标时,就插入了一个文本框。文本框中有一个闪烁的光标,在光标处输入介绍傣家民居的文字。3.修饰文本框内的文字步骤 1:选定文本框内的所有文字。步骤 2:在“开始”选项卡上的“字体”组中,选择所需的字体、字号、文字颜色等。4.更改文本的行间距步骤 1:拖动以选择要更转业间距的文本。步骤 2:在“开始”选项卡上的“段落”组中,单击“对话框启动器”图标。步骤 3:在“段落”对话框中的“缩进和间距”选项中,对“间距”进行更改,如选择“行距”中的倍行距。步骤 4:单击“确信”按钮,完成修改。5.美化幻灯片步骤 1:调整文本框的大小、位置。步骤
17、 2:插入与主题相符的图片。三、课后小结:本节课你学会了什么能和咱们一路分享一下吗?第第 2 2 单元单元 电子相册电子相册一、单元概述一、单元概述本单元是学生初步接触 PowerPoint 2020,主若是学习如何制作简单的电子相册。来学习 PowerPoint 2020的启动、播放和创建演示文稿。通过本单元的学习,学生要把握在幻灯片中创建电子相册,插入艺术字,为幻灯片添加运动成效,更改相册的主题等大体的 PowerPoint 2020利用技术。本教材界面选用 PowerPoint 2020,教材中介绍的功能和操作那么不限于 PowerPoint 2020。教师可依如实际情形进行版本介绍。二
18、、学习目标二、学习目标本单元以制作“仓鼠相册”为活动主线,把 PowerPoint 2020 的大体利用技术贯穿其中,每课在知识上彼此独立,但在内容上又前后联系,让学生在一点一滴的学习、积存中把握 PowerPoint 2020的利用技术并体验成功的喜悦。通过任务情境的设置,让学生发觉:运用把握的信息技术知识,能够为宣传中国的民间艺术做出奉献。教学中,要注意让学生利用已有的知识技术解决问题,从而发觉操作中的相通的地方。如:在创建电子相册时,要先创建一个演示文稿,这与学生在 Word 软件中做的文字编辑工作差不多,连“按钮”都一模一样。教师要引导学生运用已有的知识自己解决问题。另外,本单元中要对
19、插入的艺术字进行改变大小、字体样式等操作,教师也要引导学生发觉它们的相同的地方,并利用知识的迁移解决类似的问题。要重视功效的及时展现。单元终止时要进行作品展现,这是最终的功效。在活动进程中,教师应重视各个环节的结尾,进行随时展现,如:编辑文字后,让学生看看成效;插入相关图片后,让学生进行展现。在这一次次的展现进程中,学生能够成立信心,彼此学习,扬长避短。展现的方式可多样化,有条件的学校,教师能够用投影机或教学系统展现;没条件的学校,教师能够组织学生下座位走走、看看、评评。三、重点难点三、重点难点教学重点:1.学会在 PowerPoint 2020 中播放演示文稿的方式。2.把握新建演示文稿的方
20、式。3.把握在幻灯片中插入艺术字、添加动画成效和更改相册主题的方式。教学难点:1.学会创建电子相册。2.插入艺术字。3.添加动画成效。四、学时安排四、学时安排本单元建议安排 4 课时,每课均为 1 课时。第第 5 5 课课一举一动一举一动创建电子相册年 月日 礼拜教学目标1.知识目标:学会制作电子相册。2.能力目标:培育学生上机操作的能力。3.情感目标:使学生感受会播放演示文稿的喜悦心情。教学重点、难点:学会制作电子相册。课时安排:1 课时教学进程一、教学引入:仓鼠长像独特,小巧玲珑,活泼机灵,十分逗人喜爱,而且无异味,具有玩赏价值,适宜做宠物在室内饲养。仓鼠要紧在夜间活动,视力差,只能模糊辨
21、形、分辨黑白两色。仓鼠毛色复杂,全年繁杂,每胎 512 只,平均寿命 23 年 本课,咱们将抓拍的仓鼠照片制作成电子相册,作为欢乐美好的经历。二、新课教学:1.新建相册步骤 1:启动 PowerPoint 2020 后,在“插入”选项卡上的“图像”组中,单击“相册”按钮,然后单击“新建相册”命令。步骤 2:在弹出的“相册”对话框中,单击“文件/磁盘 ”按钮,弹出“插入新图片”对话框。步骤 3:在“插入新图片”对话框中,选中要插入的图片文件。按住 ctrl键,然后别离单击选中的图片,就能够够一次插入多张图片了。步骤 4:单击“插入”按钮,返回“相册”对话框。步骤 5:单击“图片版式”选项中下拉箭
22、头,从当选择喜爱的图片版式。步骤 6:单击“相框形状”选项中下拉箭头,从当选择喜爱的相框形状,如圆角矩形。步骤 7:单击“创建”按钮,系统自动创建了仓鼠相册。2.为幻灯片添加背景颜色步骤 1:在要添加背景色的幻灯片上右击,从弹出的快捷菜单当选择“设置背景格式”命令。步骤 2:在弹出的“设置背景格式”对话框中,单击“填充”选项中的“纯色填充”。步骤 3:单击“填充颜色”中的“颜色”,然后在颜色框中单击所需的颜色。步骤 4:单击“全数应用”按钮,演示文稿中的所有幻灯片均应用此颜色作为背景色。若是只想对所选幻灯片应用此颜色,那么单击“关闭”按钮即可。3.练习尝试用数码相机给全家人拍照,然后制作“全家
23、福”电子相册。三、课后小结:本节课你学会了什么能和咱们一路分享一下吗?第第 6 6 课课艺术之窗艺术之窗在幻灯片中插入艺术字年 月日 礼拜教学目标1.知识目标:学会在幻灯片中插入艺术字。2.能力目标:通过对艺术字的设置,培育学生上机操作的动手能力。3.情感目标:使学生感受会播放演示文稿的喜悦心情。教学重点、难点:学会在幻灯片中插入艺术字,并设置艺术字的成效。课时安排:1 课时教学进程一、教学引入:将艺术字添加到演示文稿中,能够制作出具有装饰性成效的文字,如带阴影的文字或发光的文字。利用艺术字能够为演示文稿添加特殊的文字成效。本课,咱们继续制作“仓鼠相册”演示文稿,并在幻灯片中插入漂亮的艺术字。
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- 小学 四年级 下册 信息技术 教案
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