部编版二年级上册道德与法治【实用】13我爱家乡山和水 教案.pdf
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1、部编版二年级上册道德与法治1313 我爱家乡山和水我爱家乡山和水教材分析:教材分析:我爱家乡山和水 是义务教育教科书道德与法治二年级上册第四单元“我生活的地方”的第一课,由三个话题“我的家乡在这里”、“发现家乡的美”、“家乡的故事”及一个绘本故事傣家竹楼的传说组成。本课让学生通过寻访、探究等多种实践活动了解家乡的自然、人文环境,了解家乡的故事,从而感受家乡的美好,激发对家乡的热爱之情,并能在生活中爱护家乡环境。学情分析:学情分析:低年级学生生活经验不丰富,对于“家乡”概念解读比较混乱,这个词对他们来说只是个抽象的概念,他们对“它”缺少关心,尚未形成亲近感。因此,学生需要从亲近自己生活的地方开始
2、,感受一山一水、一草一木的美丽与可爱,热爱家乡,产生对家乡的喜爱之情。教学目标:教学目标:1明确自己的家乡在哪里,会用语言简单描述自己家所在地的特点。2通过寻访、探究等多种形式的实践活动,走进自然,走进家乡,发现家乡的美。3感受家乡的美好,激发对家乡的热爱之情。教学重点:教学重点:通过多种形式的实践活动,走进自然,走进家乡,发现家乡的美。教学难点:教学难点:通过多种形式的实践活动感受家乡的美。教学准备:教学准备:学生:家乡的照片、画的家乡的画、家乡的诗歌等。教师:PPT 课件。教学过程:教学过程:一、谜语激趣,导入新课。1同学们,你们喜欢猜谜语吗?我们一起做个猜地名的游戏。(课件出示谜语 1
3、夏天穿棉袄 2 羊上法庭 3 一千元一碗粥 4 多加一斤)2谁知道谜底?学生猜谜语。教师揭示谜底(武汉、沈阳、贵州、天津)。如果没有您爱的滋润,怎么会绽放那么多美好的灵魂之花!部编版二年级上册道德与法治3谁知道我们生活在四个城市中的哪一个里?(天津)4没错,我们现在生活的地方就在天津市滨海新区汉沽,这儿就是我们的家乡。(黑板贴“家乡”)5家乡就是我们从小生活的地方,谁能说说你的家乡在哪里?6同学们都知道了自己的家乡是哪里,今天,我们就一起走进家乡、认识家乡、展示家乡,学习第13 课我爱家乡山和水(课件出示题目,黑板补充题目)二、我的家乡在这里(认识“家乡”)1我们每个人都有自己的家乡,我们来看
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