科学出版社初中信息技术七年级上册教案.pdf

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1、科学出版社初中信息技术七年级上册教案科学出版社初中信息技术七年级上册教案初中信息技术七年级上册（科学出版社）第三单元我的电子文稿活动 1 制定学习计划（教学设计）一、教材分析本节课是安徽省义务教育新课程实验教科书（非零起点）教材七年级上册第三单元活动 1。本单元我的电子文稿围绕文字处理软件安排了 3 个活动，活动 1 的设计目的是为了照顾在小学阶段没有学习过信息技术的零起点学生，另一方面也体现了对文字处理软件学习的完整流程。让对文字处理软件掌握程度较低的同学学习感觉有乐趣，程度高的同学学习感觉更有信心。本活动通过学习制定学习计划，让学生亲身体会文字处理对他们自己学习与生活的实际意义，掌握汉字输

2、入的基本方法，并学会编辑文字、美化文字。本课内容分为三个阶段学习，第一阶段是输入学习计划，选择合适的输入法，输入制定好的学习计划；第二阶段是编辑学习计划，利用删除、改写、复制、粘贴等多种方式方式修改原始的学习计划；第三阶段是通过对文字排版设置，对学习计划进行美化，感受计算机在文字处理方面的强大作用。二、学情分析非零起点学生在小学四年级已经学习了班级环境齐关心单元的教学内容，通过制作环保倡仪书的流程的学习，已经初步认识了解了 Word 软件基本界面和一些基本的操作方式，所以在本课的制作学习部分，要求老师要让学生将主要的精力与时间放在规划设计个性化的实用的学习计划。尽可能在一节课的时间完成一个完整的操作。对于部分零起点的学生，老师可通过提