高二化学实验报告四篇_实验报告.pdf

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1、本文为本文为 wordword 版，可自由编辑版，可自由编辑高二化学实验报告四篇高二化学实验报告四篇_ _实验报告实验报告二、试验目的：通过化学方法实现酒精的固化，便于携带用法篇一：高中化学试验报告xx 中学化学试验报告高 x 届 x 班固体酒精的制取指导老师：试验小组成员：试验日期：一、试验题目：固态酒精的制取-三、试验原理：固体酒精即让酒精从液体变成固体,是一个物理改变过程,其主要成分仍是酒精,化学性质不变.其原理为:用一种可凝固的物质来承载酒精,包涵其中,使其具有肯定样子和硬度.硬脂酸与氢氧化钠高二化学试验报告(共 2篇)混合后将发生下列反应:CHCOOH+NaOH 1735CHCOON

2、a+HO 17352四、试验仪器试剂：250ml 烧杯三个 1000ml 烧杯一个 蒸馏水 热水 硬脂酸 氢氧化钠 乙醇 模版五、试验操作：1.在一个容器中先装入 75g 水，加热至60至 80，加入125g酒精，再加入 90g 硬脂酸，搅拌匀称。第 1 页 共 11 页本文为本文为 wordword 版，可自由编辑版，可自由编辑2.在另一个容器中加入 75g 水，加入20g 氢氧化钠溶解，将配置的氢氧化钠溶液倒入盛有酒精、硬脂酸和石蜡混合物的容器，再加入125g 酒精，搅拌，趁热灌入成形的模具中，冷却后即可得固体酒精燃料。六、商量：1、不同固化剂制得的固体霜精的比较：以醋酸钙为固化剂操作温度

3、较低，在 4050 C即可但制得的固体酒精放置后易软化变形，最终变成糊状物因此储存性能较差不宜久置。以硝化纤维为固化剂操作温度也在 4O 50 c，但尚需用乙酸乙酯和丙酮溶解硝化纤维致使成本提高制得的固体酒精燃烧时可能发生爆炸，故平安性较差。以乙基羧基乙基纤维素为固化剂虽制备工艺并不简单，但该固化剂来源困难，价格较高，不易推广用法。用法硬脂酸和氢氧化钠作固化剂原料来源丰富，成本较低，且产品性能优良。2 加料方式的影晌：（1）将氢氧化钠同时加入酒精中然后加热搅拌这种加料方式较为简洁，但由于固化的酒精包在固体硬脂酸和固体氢氧化钠的四周，阻挡了两种固体的溶解的反应的进一步进行，因而延长了反应时间和增

4、加了能耗。（2）将硬脂酸在酒精中加热溶解，再加入固体氢氧化钠，因先后两次加热溶解，较为简单耗时，且反应完全，生产周期较长。第 2 页 共 11 页本文为本文为 wordword 版，可自由编辑版，可自由编辑（3）将硬脂酸和氢氧化钠分别在两份酒精中加热溶解，然后趁热混合，这样反应所用的时间较短，而且产品的质量也较好 3、温度的影响：见下表：可见在温度很低时由于硬脂酸不能完全溶解，因此无法制得固体酒精；在30 度时硬脂酸可以溶解，但需要较长的时间且两液混合后立即生成固体酒精，由于固化速度太快，致使生成的产品匀称性差；在6O 度时，两液混合后并不立该产生固化，因此可以使溶液混合的特别匀称，混合后在自

5、然冷却的过程中，酒精不断地固化，最终得到匀称全都的固体酒精；虽然在70 度时所制得的产品外观亦很好，但该温度接近酒精溶液的沸点 酒精挥发速度太快，因此不宜选用该温度。因此，一般选用 60 度为固化温度。4、硬脂酸与 NaOH 配比的影响：从表中数据不难看出 随着 NaOH 比例的增加燃烧残渣量也不断增大 因此，NaOH的量不宜过量许多我们取 3：046 也就是硬脂酸：NaOH 为 65：1，这时酒精的凝固程度较好产品透亮度高，燃烧残渣少，燃烧热值高。5、硬脂酸加入量的影响：硬脂酸加量的多少挺直影响固体酒精的凝固性能硬脂酸的添加量对酒精凝固性能影响的试验结果见下表，且可以看出，在硬脂酸含量达到6

6、5 以上时，就可以使制成的固体酒精在燃烧时仍旧保持固体状态这样大大提高了固体酒精在用法时的平安性，同时可以降低成本。6、火焰颜色的影响：第 3 页 共 11 页本文为本文为 wordword 版，可自由编辑版，可自由编辑酒精在燃烧时火焰基本无色，而固体酒精由于加人了 NaOH，钠离子的存在使燃烧时的火焰为黄色。若加入铜离子，燃烧时火焰变为蓝色。因此添加不同离子到固【试验目的】通过试验，探究钠、镁、铝单质的金属性强弱。体酒精中去得到不同颜色的火焰。篇二：高中化学必修 2 试验报告班级：姓名：座号【试验名称】钠、镁、铝单质的金属性强弱【试验仪器和试剂】金属钠、镁条、铝片、砂纸、滤纸、水、酚酞溶液、

7、镊子、烧杯、试管、剪刀、酒精灯、火柴。【试验过程】1.试验步骤 对比试验 1（1）切取绿豆般大小的一块金属钠，用滤纸吸干表面的煤油。在一只250mL 烧杯中加入少量的水，在水中滴加两滴酚酞溶液，将金属钠投入烧杯中。现象：第 4 页 共 11 页本文为本文为 wordword 版，可自由编辑版，可自由编辑有关化学反应方程式：（2）将已用砂纸打磨除去氧化膜的一小段镁条放入试管中，向试管中加入适量的水，再向水中滴加两滴酚酞溶液。现象：然后加热试管，现象：有关反应的化学方程式：对比试验 2在两支试管中，分别放入已用砂纸打磨除去氧化膜的一小段镁条和一小块铝片，再向试管中各加入 2mol/L 盐酸 2mL

8、。现象：有关反应的化学方程式。2.试验结论：【问题商量】1.元素金属性强弱的推断依据有哪些？2.元素金属性强弱与元素原子结构有什么关系？第 5 页 共 11 页本文为本文为 wordword 版，可自由编辑版，可自由编辑篇三：高中化学必修 2 试验报告班级：姓名：座号【试验名称】探究影响反应速率的因素【试验目的】1.通过试验使同学了解化学反应有快慢之分；2.通过试验探究温度、催化剂、浓度对过氧化氢分解反应速率的影响。【试验仪器和试剂】4%的过氧化氢溶液、12%的过氧化氢溶液、0.2mol/L 氯化铁溶液、二氧化锰粉末、热水、滴管、烧杯、试管。【试验过程】【问题商量】对比试验 3 中加入的 Fe

9、Cl3 溶液有什么作用？班级：姓名：座号第 6 页 共 11 页本文为本文为 wordword 版，可自由编辑版，可自由编辑【试验名称】探究化学反应的限度【试验目的】1.通过对 FeCl3 溶液与 KI 溶液的反应的探究，认识化学反应有肯定的限度；2.通过试验使同学树立敬重事实，实事求是的观念，并能作出合理的说明。【试验仪器和试剂】试管、滴管、0.1mol/L 氯化铁溶液、0.1mol/LKI 溶液、CCl4、KSCN 溶液。【试验过程】1.试验步骤（1）取一支小试管，向其中加入5mL0.1mol/LKI 溶液，再滴加 0.1mol/L 氯化铁溶液 56 滴。现象：。（2）向试管中连续加入适量

10、 CCl4，充分振荡后静置。现象：。（3）取试管中上层清液，放入另一支小试管中，再向其中滴加34 滴 KSCN 溶液。第 7 页 共 11 页本文为本文为 wordword 版，可自由编辑版，可自由编辑现象：混合反应，猜测反应后溶液中可能存在的微粒？为什么？。3+2.试验结论班级：。姓名：【问题商量】座号1.试验步骤（2）和试验步骤（3）即 I2 的检验与 Fe 的检验挨次可否交换？为什【试验名称】探究化学反应中的热量改变么？1.了解化学反应中往往有热量改变；2.若本试验步骤（1）采纳 5mL0.1mol/LKI 溶液与 5mL0.1mol/L 氯化铁溶液充分第 8 页 共 11 页【试验目的

11、】本文为本文为 wordword 版，可自由编辑版，可自由编辑2.知道化学反应中往往会汲取热量或放出热量。【试验仪器和试剂】试管、剪刀、砂纸、塑料薄膜袋、2mol/L 盐酸、氯化铵晶体、氢氧化钙固体、镁条。【试验过程】试验 1步骤：向一支试管中放入用砂纸打磨光亮的镁条，再加入5mL2mol/L 盐酸，用手触摸试管外壁。现象：。有关反应化学方程式：。结论：。试验 2步骤：向完好的塑料薄膜袋高二化学试验报告(共 2 篇)中加入约 7g 氢氧化钙固体，再加入氯化铵晶体，排解袋内的空气，扎紧袋口，再将固体混合匀称，第 9 页 共 11 页本文为本文为 wordword 版，可自由编辑版，可自由编辑使之充分反应。现象：【问题商量】试验 1.2 中反应物能量总和与生成物能量总和的相对大小有什么关系？。有关化学方程式：。结论：。四：高中化学必修 2 试验报告班级：姓名：座号【试验名称】探究铜锌原电池第 10 页 共 11 页【试验目的】本文为本文为 wordword 版，可自由编辑版，可自由编辑1.通过试验探究初步了解原电池的构成条件；2.了解原电池的工作原理。【试验仪器和试剂】锌片、铜片、稀硫酸、导线、灵敏电流计、烧杯。【试验过程】【问题商量】分析构成原电池需要哪些必要条件？第 11 页 共 11 页