部编版语文三年级上册 期末考试卷(含答案).pdf

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1、2020-2021 学年度（上）三年级语文期末考试卷考试时间：90 分钟满分：100 分题目一二三四五六总分得分一、一、积累与运用。（积累与运用。（5252 分）分）1.1.读拼音，写词语。（读拼音，写词语。（8 8 分）分）f f zhzh n nzhzh n n ji ji n n o od d i id d d d chch b b n n q q n n chch r r li li chch n n shsh 2.2.比一比，组成词语。（比一比，组成词语。（1212 分）分）洁洁（）经经（）列列（活活（）径径（）烈烈（宗宗（）偷偷（）班班（踪踪（）愉愉（）斑斑（3.3.选词填空。（选

2、词填空。（5 5 分）分）清清的清清的厚厚的厚厚的甜甜的甜甜的软软的软软的肥肥的肥肥的（1 1）树林里的落叶（）树林里的落叶（），踩上去（），踩上去（）。）。（2 2）大青沟的水）大青沟的水()()，里面的鱼（，里面的鱼（）。）。（3 3）果园里的苹果成熟了，闻起来）果园里的苹果成熟了，闻起来()()。4.4.读拼音写同音字。（读拼音写同音字。（5 5 分）分）l l n n n chn ch x x j j n n 严（严（）（）孩）孩（）续）续除（除（）安（安（）谷（谷（）（）北）北（）到）到可（可（）眼（眼（）5.5.先补充词语，再完成练习。（先补充词语，再完成练习。（7 7 分）分）摇

3、头晃（摇头晃（）（）牙舞爪）牙舞爪百依百（百依百（）五光（五光（）金桂（金桂（）香）香恍然大（恍然大（）（1 1）写出两个像“百依百（）写出两个像“百依百（）”这样带有“百”的词语：）”这样带有“百”的词语：、（2 2）写出两个像“五光（）写出两个像“五光（）”这样表示颜色多的词语：）”这样表示颜色多的词语：、（3 3）形容一下子就明白过来的词语是）形容一下子就明白过来的词语是。（4 4）选择一个词语写句子：（）选择一个词语写句子：（）：）：6.6.写出下面诗句中加点词语的意思。（写出下面诗句中加点词语的意思。（2 2 分）分）（1 1）停车坐）停车坐爱枫林晚。坐：爱枫林晚。坐：（2 2）白云

4、生）白云生处有人家。生：处有人家。生：（3 3）水光潋滟晴方）水光潋滟晴方好。方：好。方：（4 4）山色空蒙雨亦）山色空蒙雨亦奇：亦奇：亦）7.7.按要求完成下列各题。（按要求完成下列各题。（6 6 分）分）（1 1）鸟最快乐的时刻，飞离树枝的那一瞬间）鸟最快乐的时刻，飞离树枝的那一瞬间.“一瞬间”的近义词是（“一瞬间”的近义词是（）（3 3）今天的天气非常爽朗。（用修改符号修改病句）今天的天气非常爽朗。（用修改符号修改病句）（4 4）枫叶红了，真好看！）枫叶红了，真好看！。（改为比喻句）。（改为比喻句）（5 5）爱是什么？爱是在公共汽车上给老奶奶让出自己的座位，爱是）爱是什么？爱是在公共汽车

5、上给老奶奶让出自己的座位，爱是（续写句子）（续写句子）（6 6）先生走到孙中山跟前，厉声问道：“你会背了吗？”（改成转述句）先生走到孙中山跟前，厉声问道：“你会背了吗？”（改成转述句）8.8.日积月累。（日积月累。（7 7 分）分）（1 1）意欲捕鸣蝉，）意欲捕鸣蝉，（2 2）萧萧梧叶送寒声，）萧萧梧叶送寒声，（3 3），泰山移。，泰山移。（4 4），孤帆一片日边来。，孤帆一片日边来。（5 5）两岸猿声啼不住，）两岸猿声啼不住，。（2 2）风吹过树林，发出阵阵响声。（改为拟人句）风吹过树林，发出阵阵响声。（改为拟人句）（6 6），暖于布帛；，暖于布帛；，深于矛戟。，深于矛戟。二、阅读理解。（二

6、、阅读理解。（2020 分）分）（一）课内阅读。（一）课内阅读。（9 9 分）分）我正想着，它一下我正想着，它一下子子冲进水里，不见了。可是，没一会儿冲进水里，不见了。可是，没一会儿，它飞起来了，红色的长嘴衔着一条，它飞起来了，红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头，一口把小鱼吞了下去。小鱼。它站在船头，一口把小鱼吞了下去。母亲告诉我，这是一只翠鸟。哦，这只翠鸟搭了我们的船，在捕鱼吃呢。母亲告诉我，这是一只翠鸟。哦，这只翠鸟搭了我们的船，在捕鱼吃呢。1.1.文中的“它”指的是文中的“它”指的是。（。（1 1 分）分）2.2.第第自然段写了翠鸟捕鱼的情景。用“”圈出其中描写翠鸟动作的词语。（自然段写

7、了翠鸟捕鱼的情景。用“”圈出其中描写翠鸟动作的词语。（3 3 分）分）3.3.文中加点的词语说明翠鸟（文中加点的词语说明翠鸟（）。填序号（）。填序号（1 1 分）分）动作十分迅速。动作十分迅速。做事很急躁。做事很急躁。4.4.我正想着，它一下子冲进水里，不见了。（仿写句子）（我正想着，它一下子冲进水里，不见了。（仿写句子）（2 2 分）分）我正想着，我正想着，5.5.文中“一条”和“一只”都是数量词，请你在下面的（文中“一条”和“一只”都是数量词，请你在下面的（）中也填填数量词吧。（）中也填填数量词吧。（2 2 分）分）（）花园）花园（）落叶）落叶（）马路）马路（）国旗）国旗（二）课外阅读。（

8、二）课外阅读。（1111 分）分）丹顶鹤全身大部分是雪白色，头顶有一点朱红色，这点朱红色是椭圆形的，正正地长在头顶中丹顶鹤全身大部分是雪白色，头顶有一点朱红色，这点朱红色是椭圆形的，正正地长在头顶中央。它的嘴很长，上面有一条黑道。央。它的嘴很长，上面有一条黑道。丹顶鹤的头小得可怜，几乎和那长脖子一般粗了。最有趣的是丹顶鹤的头小得可怜，几乎和那长脖子一般粗了。最有趣的是那双眼睛，像个小豆豆，边上还有一圈黑。它的尾巴也是黑的，这使丹顶鹤变得很美丽。它走起路那双眼睛，像个小豆豆，边上还有一圈黑。它的尾巴也是黑的，这使丹顶鹤变得很美丽。它走起路来姿态很漂亮，腿一下一下地迈着，脖子一伸一伸，东瞄瞄，西瞧

9、瞧，样子十分警觉。有时还伴着来姿态很漂亮，腿一下一下地迈着，脖子一伸一伸，东瞄瞄，西瞧瞧，样子十分警觉。有时还伴着一阵舞蹈。它休息时更是好看，它用个“一阵舞蹈。它休息时更是好看，它用个“金鸡独立”的架势，一条腿着地，另一条腿蜷金鸡独立”的架势，一条腿着地，另一条腿蜷(qu(qu n)n)起，起，亭亭玉立。不过长脖子不歇，仍旧四处张望，窥探动静。丹顶鹤真有意思亭亭玉立。不过长脖子不歇，仍旧四处张望，窥探动静。丹顶鹤真有意思!1.1.找出这段话的中心句，找出这段话的中心句，写在下面。（写在下面。（1 1 分分）2.2.照样子写词语。（照样子写词语。（2 2 分分）东瞄瞄东瞄瞄、3.3.这段话写丹顶

10、鹤的外形，是按什么顺序写的这段话写丹顶鹤的外形，是按什么顺序写的?（1 1 分）分）4.4.找出一个比喻句，并说明把什么比作什么。（找出一个比喻句，并说明把什么比作什么。（2 2 分）分）5.5.按选文内容填空。（按选文内容填空。（5 5 分）分）它的嘴很（它的嘴很（），上面有一条黑道。），上面有一条黑道。丹顶鹤的头（丹顶鹤的头（）得可怜，几乎和那（）得可怜，几乎和那（）脖子一般粗）脖子一般粗了。了。它走起路来姿态很漂亮，腿（它走起路来姿态很漂亮，腿（）地迈着，脖子（）地迈着，脖子（），（），（）瞄瞄，（）瞄瞄，（）瞧瞧，）瞧瞧，样子（样子（）警觉。）警觉。它休息时更是好看，它用个“它休息时更

11、是好看，它用个“金鸡独立”的架势，金鸡独立”的架势，（）腿着地，）腿着地，（）腿蜷）腿蜷(qu(qu n)n)起，起，亭亭玉立。亭亭玉立。三、口语交际。（三、口语交际。（3 3 分）分）孩子们，在上学的日子里，我们每天都能在校园中快乐地玩耍，校园的景色真的很美！请你认孩子们，在上学的日子里，我们每天都能在校园中快乐地玩耍，校园的景色真的很美！请你认真观察一下校园的景色，用两三句话夸夸咱们校园的美吧！真观察一下校园的景色，用两三句话夸夸咱们校园的美吧！四、作文。（四、作文。（2525 分）分）孩子们，你平时喜欢玩什么？哪次玩得特别开心、印象特别深刻？回忆一下，你当时是怎么玩孩子们，你平时喜欢玩什

12、么？哪次玩得特别开心、印象特别深刻？回忆一下，你当时是怎么玩的？把你玩的过程像放电影一样在脑海里回想一遍，然后写下来。的？把你玩的过程像放电影一样在脑海里回想一遍，然后写下来。要求：要求：1.1.题目：那次玩得真开心题目：那次玩得真开心2.2.写清楚玩的过程。写清楚玩的过程。3.3.正确使用标点符号，语句要通顺。正确使用标点符号，语句要通顺。4.3004.300 字左右。字左右。答案答案二、二、积累与运用。（积累与运用。（5252 分）分）3.3.读拼音，写词语。（读拼音，写词语。（8 8 分）（每字分）（每字 0.50.5 分）分）发展、整洁发展、整洁、脑袋、滴答、翅膀、清楚、热烈、诚实、脑

13、袋、滴答、翅膀、清楚、热烈、诚实4.4.比一比，组成词语。（比一比，组成词语。（1212 分）分）略略5.5.选词填空。（选词填空。（5 5 分）（每空分）（每空 1 1 分）分）（1 1）厚厚的）厚厚的软软的软软的（2 2）清清的）清清的肥肥的肥肥的（3 3）甜甜的）甜甜的4.4.读拼音写同音字。（读拼音写同音字。（5 5 分）（每空分）（每空 0.50.5 分）分）l l n n n chn ch x x j j n n 严（厉严（厉）（男男）孩）孩（持（持）续）续除（除（夕夕）安（静安（静）谷（粒谷（粒）（南）北南）北（迟（迟）到）到可（可（惜惜）眼（镜眼（镜）5.5.先补充词语，再完成

14、练习。（先补充词语，再完成练习。（7 7 分）每空分）每空 0.50.5 分，（分，（3 3）（）（4 4）各）各 1 1 分。分。摇头晃（摇头晃（脑脑）（张张）牙舞爪）牙舞爪百依百（百依百（顺顺）五光（五光（十色十色）金桂（金桂（飘飘）香）香恍然大（恍然大（悟悟）（1 1）百发百中百发百中、百依百顺、百依百顺（2 2）五颜六色五颜六色、五彩缤纷、五彩缤纷（3 3）恍然大悟恍然大悟（4 4）选择一个词语写句子：略）选择一个词语写句子：略6.6.写出下面诗句中加点词语的意思。（写出下面诗句中加点词语的意思。（2 2 分）（每个分）（每个 0.50.5 分）分）（1 1）坐：因为）坐：因为（2 2

15、）生：“产生”或“生出”）生：“产生”或“生出”（3 3）方：正）方：正（4 4）亦：）亦：也也7.7.按要求完成下列各题。（按要求完成下列各题。（6 6 分）分）（1 1）一转眼）一转眼（2 2）（改为拟人句）（改为拟人句）风抚摸树林，发出阵阵响声。风抚摸树林，发出阵阵响声。（3 3）（用修改符号修改病句）（用修改符号修改病句）“爽朗”改成“晴朗”“爽朗”改成“晴朗”（4 4）（改为比喻句）（改为比喻句）枫叶红了，红红的枫叶像一枚枚邮票，真好看！枫叶红了，红红的枫叶像一枚枚邮票，真好看！（5 5）（续写句子）（续写句子）给下班回家的爸爸妈妈送上的一杯热茶。给下班回家的爸爸妈妈送上的一杯热茶。

16、（6 6）（改成转述句）（改成转述句）先生走到孙中山跟前，厉声问他会背了吗？先生走到孙中山跟前，厉声问他会背了吗？8.8.日积月累。（日积月累。（7 7 分）分）（1 1）忽然闭口立）忽然闭口立。（2 2）江上秋风动客情。）江上秋风动客情。（3 3）人心齐）人心齐（4 4）两岸青山相对出）两岸青山相对出（5 5）轻舟已过万重山。）轻舟已过万重山。（6 6）与人善言）与人善言伤人以言伤人以言二、阅读理解。（二、阅读理解。（2020 分）分）（一）课内阅读。（一）课内阅读。（9 9 分）分）1.1.（1 1 分）分）翠鸟翠鸟2.2.（3 3 分）（每字分）（每字 0.50.5 分）分）一一冲冲飞飞

17、衔衔站站吞吞3.3.（1 1 分）分）4.4.（2 2 分）略分）略5.5.（2 2 分）（每字分）（每字 0.50.5 分）分）座座片片条条面面（二）课外阅读。（二）课外阅读。（1111 分）分）1.1.（1 1 分）丹顶鹤真有意思分）丹顶鹤真有意思!2.2.（2 2 分分）略）略3.3.（1 1 分）“从头到尾”分）“从头到尾”或或“从上到下”“从上到下”4.4.（2 2 分）最有趣的是那双眼睛，像个小豆豆，边上还有一圈黑。分）最有趣的是那双眼睛，像个小豆豆，边上还有一圈黑。把“眼睛”比作“小豆豆”把“眼睛”比作“小豆豆”5.5.按选文内容填空。（按选文内容填空。（5 5 分）（每空分）（

18、每空 0.50.5 分）分）长长小小长长 一下一下一下一下一伸一伸一伸一伸东东西西十分十分 一条腿一条腿另一条腿另一条腿三、口语交际。（三、口语交际。（3 3 分）写出两种景物即可。分）写出两种景物即可。四、作文。（四、作文。（2525 分）分）要求：要求：1.1.能把玩的过程写清楚。能把玩的过程写清楚。2.2.正确使用标点符号。正确使用标点符号。3.3.用词准确，语句通顺。用词准确，语句通顺。4.4.字数在字数在 300300 左右。左右。按特长评语按特长评语1.1.优秀的成绩，娟秀的书法，逼真的绘画，优美的舞姿，娓娓动听的播音，落落大方的小小优秀的成绩，娟秀的书法，逼真的绘画，优美的舞姿，

19、娓娓动听的播音，落落大方的小小主持人，博得师生的好评，是我们学校的骄傲。这都是你辛勤的汗水换来的，愿你获得新成绩。主持人，博得师生的好评，是我们学校的骄傲。这都是你辛勤的汗水换来的，愿你获得新成绩。2.2.你是个受老师与同学们喜欢的好班长，也是一个德、智、体全面发展的学生。上课时你聚你是个受老师与同学们喜欢的好班长，也是一个德、智、体全面发展的学生。上课时你聚精会神的听讲，下课时你的眼睛总是关注着班集体。同学们遇到困难都找你，你总是乐意帮助解决。精会神的听讲，下课时你的眼睛总是关注着班集体。同学们遇到困难都找你，你总是乐意帮助解决。每次评选三好学生时，你总是全班同学全体举手通过。你的上进心很强

20、，我曾经说你要是字再写的每次评选三好学生时，你总是全班同学全体举手通过。你的上进心很强，我曾经说你要是字再写的好一些就好了，你就暗下功夫练字很快就大有进步了。要是你发言讲话，声音再大一些，就更好了。好一些就好了，你就暗下功夫练字很快就大有进步了。要是你发言讲话，声音再大一些，就更好了。3.3.如果我们班的每位同学都是夜空的繁星，那么你就是其中最璀璨的一颗。看着同学们异口如果我们班的每位同学都是夜空的繁星，那么你就是其中最璀璨的一颗。看着同学们异口同声地推举你当班长；看着你俨然一位小老师，热心地帮助每一位需要帮助的同学；看着你犹如一同声地推举你当班长；看着你俨然一位小老师，热心地帮助每一位需要帮

21、助的同学；看着你犹如一匹活泼的小马驹，奔驰在操场上我真为你而感到高兴，但老师要提醒你山外有山，人外有人，匹活泼的小马驹，奔驰在操场上我真为你而感到高兴，但老师要提醒你山外有山，人外有人，谦虚谨慎永远是成功的法宝。谦虚谨慎永远是成功的法宝。4.4.你是个文静的女孩。默默地学习，作业本上那工整的字迹，是你文静开出的花朵。课间活你是个文静的女孩。默默地学习，作业本上那工整的字迹，是你文静开出的花朵。课间活动，体育场上，你文静有余而活动不足。愿你多一些活泼，多一些微笑。动，体育场上，你文静有余而活动不足。愿你多一些活泼，多一些微笑。5.5.你是个关心集体，热爱劳动的女孩，每天都可以看到你为净化校园弯腰

22、扫地的身影。桌椅歪你是个关心集体，热爱劳动的女孩，每天都可以看到你为净化校园弯腰扫地的身影。桌椅歪了，你主动摆好，字纸篓满了，你主动到掉。世上无难事，只怕有心人，如果你不怕困难，勤奋学了，你主动摆好，字纸篓满了，你主动到掉。世上无难事，只怕有心人，如果你不怕困难，勤奋学习，你也能把学习搞好。习，你也能把学习搞好。6.6.你是一个聪明漂亮、文静可爱的小姑娘。你能坚持培养自己健康的兴趣爱好，学画画能吃苦，你是一个聪明漂亮、文静可爱的小姑娘。你能坚持培养自己健康的兴趣爱好，学画画能吃苦，多次为班为校争光；你能严格要求自己，学习、表现堪为同学表率，作为班干部你能积极主动搞好多次为班为校争光；你能严格要求自己，学习、表现堪为同学表率，作为班干部你能积极主动搞好本职工作，得到同学的信任和支持，本学期被光荣地评为武昌区优秀少先队员。望你再接再厉更上本职工作，得到同学的信任和支持，本学期被光荣地评为武昌区优秀少先队员。望你再接再厉更上一层楼。一层楼。