高中数学知识点总结大全.pdf
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1、高中数学知识点复习大全高中数学知识点复习大全一、集合与逻辑一、集合与逻辑1 1研究集合必须注意集合元素的特征即三性研究集合必须注意集合元素的特征即三性(确定确定,互异互异,无序无序),特别注意区分集合中,特别注意区分集合中元素的形式:元素的形式:如:如:(1 1)已知集合已知集合P P y y|y y x x2 2 1 1,Q Q x x|y y ln(ln(x x 2 2),则则P P Q Q=_=_(2 2)设设M a|a(1,2)MM N N (2 2,2 2)(3,4),R,N a|a(2,3)(4,,R,则则2 2 应注意到应注意到“极端”“极端”情况:情况:集合集合A A B B
2、时,时,你是否忘记你是否忘记A A 或或B B ;条件为条件为A A B B时,时,在讨论的时候不要遗忘了在讨论的时候不要遗忘了A 的情况。的情况。如如(1 1)a a 2 2 x x2 2 2 2 a a 2 2 x x 1 1 0 0对一切对一切x x R R恒成立,求恒成立,求 a a 的取植范围,你讨论的取植范围,你讨论 a a2 2 的情况了吗?的情况了吗?(2 2)A A x x|axax2 2 2 2x x 1 1 0 0,若,若(答:(答:a a0 0)不要遗忘了)不要遗忘了A A A A R R ,求,求a a的取值。的取值。3 3对于含有对于含有 n n 个元素的有限集合个
3、元素的有限集合 M,M,其子集、真子集、非空子集、非空真子集的个数依其子集、真子集、非空子集、非空真子集的个数依M 次为次为2 2n n,2 2n n 1 1,2 2n n 1 1,2 2n n 2 2.如如满足满足1,21,2,3集合集合,4MM 有有_7_7_个。个。4 4你是否了解你是否了解 C CU U(A(AB)=CB)=CU UA AC CU UB;CB;CU U(A(AB)=CB)=CU UA AC CU UB;card(AB;card(AB)=?B)=?A AB=AB=AA AB=BB=BA AB BC CU UB BC CU UA AA AC CU UB=B=C CU UA
4、AB=UB=UA A 是是 B B 的子集(的子集(A B)A AB=BB=BA B A5 5补集思想补集思想常运用于解决否定型或正面较复杂的有关问题。常运用于解决否定型或正面较复杂的有关问题。如:如:(1 1)已知函数已知函数f f(x x)4 4x x2 2 2 2(p p 2 2)x x 2 2p p2 2 p p 1 1在区间在区间 1 1,1 1 上至少存在一个实数上至少存在一个实数c c,使使f f(c c)0 0,求实数,求实数p的取值范围。的取值范围。(答:(答:(3,))(2 2)设关于)设关于x的不等式的不等式axax 5 5x x a a2 232 0 0的解集为的解集为
5、A,已知,已知3 3 A A且且5 5 A A,求实数,求实数a的取值范围。的取值范围。6.6.对逻辑联结词“或”对逻辑联结词“或”,“且”“且”,“非”的含义和表示符号还模糊吗,你是否熟悉含有逻辑联“非”的含义和表示符号还模糊吗,你是否熟悉含有逻辑联结词的命题真假判断的准则?结词的命题真假判断的准则?“或”“或”、“且”“且”、“非”的真值判断“非”的真值判断(1 1)“非“非 p p”形式复合命题的真假与”形式复合命题的真假与 F F 的真假相反;的真假相反;(2 2)“p p 且且 q q”形式复合命题当”形式复合命题当 P P 与与 q q 同为真时为真,其他情况时为假;同为真时为真,
6、其他情况时为假;(3 3)“p p 或或 q q”形式复合命题当”形式复合命题当 p p 与与 q q 同为假时为假,其他情况时为真同为假时为假,其他情况时为真如:如:已知命题已知命题p:所有有理数都是实数,命题所有有理数都是实数,命题q:正数的对数都是负数,则下列命题中为正数的对数都是负数,则下列命题中为真命题的是(真命题的是()A A(p)qB Bp qC C(p)(q)D D(p)(q)互 逆互为为互否7 7四种命题间的关系清楚了吗?四种命题间的关系清楚了吗?一个命题的真假与其他三个命题的真假有如下三条关一个命题的真假与其他三个命题的真假有如下三条关系:系:(原命题原命题逆否命题逆否命题
7、)、原命题为真,它的逆命题不一定为真。、原命题为真,它的逆命题不一定为真。、原命题为真,它的否命题不一定为真。、原命题为真,它的否命题不一定为真。、原命题为真,它的逆否命题一定为真。、原命题为真,它的逆否命题一定为真。原 命 题若 p则 q互否否 命 题若 p则 q逆 命 题若 q则 p互否逆 否 命 题若 q则 p逆逆否互逆1如:已知如:已知x,yR,“若“若xy 0,则,则x 0或或y 0”的逆否命题是“若”的逆否命题是“若x 0且且y 0则则xy 0”8 8注意命题注意命题p q的否定与它的否命题的区别的否定与它的否命题的区别:命题命题p q的否定是的否定是p q;否命题是;否命题是p
8、q原结论原结论否定否定原结论原结论否定否定是是不是不是至少有一个至少有一个一个也没有一个也没有都是都是不都是不都是至多有一个至多有一个至少有两个至少有两个大于大于不大于不大于至少有至少有n个个至多有至多有n 1个个小于小于不小于不小于至多有至多有n个个至少有至少有n 1个个对所有对所有x,成立成立存在某存在某x,不成立不成立p或或qp且且q对任何对任何x,不成立不成立存在某存在某x,成立成立p且且qp或或q原结论原结论否定否定原结论原结论否定否定是是不是不是至少有一个至少有一个一个也没有一个也没有都是都是不都是不都是至多有一个至多有一个至少有两个至少有两个大于大于不大于不大于至少有至少有n个个
9、至多有至多有n 1个个小于小于不小于不小于至多有至多有n个个至少有至少有n 1个个对所有对所有x,成立成立存在某存在某x,不成立不成立p或或qp且且q对任何对任何x,不成立不成立存在某存在某x,成立成立p且且qp或或q原结论原结论否定否定原结论原结论否定否定是是不是不是至少有一个至少有一个一个也没有一个也没有都是都是不都是不都是至多有一个至多有一个至少有两个至少有两个大于大于不大于不大于至少有至少有n个个至多有至多有n 1个个小于小于不小于不小于至多有至多有n个个至少有至少有n 1个个对所有对所有x,成立成立存在某存在某x,不成立不成立p或或qp且且q对任何对任何x,不成立不成立存在某存在某x
10、,成立成立p且且qp或或q命题“命题“p p 或或 q q”的否定是“P”的否定是“P 且Q”且Q”,“p p 且且 q q”的否定是“P”的否定是“P 或Q”或Q”常见结论的否定形式常见结论的否定形式原结论原结论否定否定原结论原结论否定否定2是是都是都是大于大于小于小于对所有对所有x,成立成立对任何对任何x,不成立不成立不是不是不都是不都是不大于不大于不小于不小于存在某存在某x,不成立不成立存在某存在某x,成立成立至少有一个至少有一个至多有一个至多有一个至少有至少有n个个至多有至多有n个个一个也没有一个也没有至少有两个至少有两个至多有至多有n 1个个至少有至少有n 1个个p或或qp且且qp且
11、且qp或或q如如:“若“若a和和b都是偶数,都是偶数,则则a b是偶数”是偶数”的否命题是的否命题是“若“若a和和b不都是偶数,不都是偶数,则则a b是奇数”否定是“若是奇数”否定是“若a和和b都是偶数,则都是偶数,则a b是奇数”是奇数”9 9充分条件充分条件,必要条件和充要条件的概念记住了吗必要条件和充要条件的概念记住了吗?会从集合角度解释吗,会从集合角度解释吗,若若A A B B,则则 A A 是是 B B 的充分条件;的充分条件;B B 是是 A A 的必要条件;的必要条件;若若 A=BA=B,|4x3|1;则则 A A 是是 B B 的充要条件。的充要条件。若若A A B B,则则
12、A A 是是 B B 的充分不必要条件的充分不必要条件如如;(1 1)设命题设命题 p p:命题命题 q:q:x x2 2 (2 2a a 1 1)x x a a(a a 1 1)0 0。若。若p p 是是q q 的必要而不充分的条件,则实数的必要而不充分的条件,则实数 a a 的取值的取值范围是范围是(答:(答:0,)(2 2)“a 121a”是“对任意的正数”是“对任意的正数x,2x1”的(”的()8xA A充分不必要条件充分不必要条件B B必要不充分条件必要不充分条件C C充要条件充要条件D D既不充分也不必要条件既不充分也不必要条件二、函数与导数二、函数与导数1010你对幂的运算,对数
13、运算的法则熟练掌握了吗?你对幂的运算,对数运算的法则熟练掌握了吗?logloga ab b的值的大小会判断么?的值的大小会判断么?0a 1,loga1 0,logaa 1,lg2lg5 1,1manab N logaN b(a 0,a 1,N 0),alogaN N。1log81如:如:()2的值为的值为_(_(答答:)264aamnnm,amn如如:.:.已知已知f(3x)4xlog23233,则,则f(2)f(4)f(8)f(28)=2 21111二次函数问题三种形式二次函数问题三种形式:一般式一般式 f(x)=axf(x)=ax+bx+c(+bx+c(轴轴-b/2a,a-b/2a,a0,
14、0,顶点顶点?);?);顶点式顶点式2 2f(x)=a(x-h)f(x)=a(x-h)+k;+k;零点式零点式 f(x)=a(x-xf(x)=a(x-x1 1)(x-x)(x-x2 2)()(轴轴?)?);b=0;b=0 偶函数偶函数;三个二次问题熟悉了么?三个二次问题熟悉了么?0 0 03二次函数二次函数y ax2bxc(a 0)的图象)的图象一元二次方程一元二次方程有两相异实根有两相异实根有两相等实根有两相等实根ax bxc 02无实根无实根a 0的根ax2bxc 0(a 0)的解集ax2bxc 0(a 0)的解集x1,x2(x1 x2)x1 x2 b2ab x x x1或x x2x x
15、2a R Rx x1 x x21212反比例函数反比例函数:y y 1313函数函数y y x x c cc c(中心为中心为(b,a)(b,a)(x x 0 0)平移平移y y a a x xx x b ba a(,0 0),),(0 0,)上为增函数上为增函数是奇函数是奇函数,a a 0 0时时,在区间在区间x xa a 0 0时时,在在(0 0,a a,a a,0 0)递减递减在在(,a a,a a,)递增递增1414分段函数在近几年的高考中出现的频率比较高,你能正确理解分段函数的含义吗?分段函数在近几年的高考中出现的频率比较高,你能正确理解分段函数的含义吗?2x1,1 x,如:设函数如
16、:设函数f(x)2则则x x2,x 1,1f的值为(的值为()f(2)D D18A A1516B B2716C C891515函数的图象是每年高考的一个热点,你会知式选图,知图选式,图象变换,以及自函数的图象是每年高考的一个热点,你会知式选图,知图选式,图象变换,以及自觉的运用图象解决一些方程,不等式的问题吗?觉的运用图象解决一些方程,不等式的问题吗?如:如:(1 1)函数)函数y lncosxyy x 的图象是(的图象是()22yy2OAx22OBx2232OCx22ODx2(2 2)函数)函数y f(x)在定义域在定义域(,3)内可导,其内可导,其/图象如图,记图象如图,记y f(x)的导
17、函数为的导函数为y f(x),41 1则不等式则不等式f/(x)0的解集为的解集为_ ,1 1 2 2,3 3)3 31616函数的单调性会判断吗定义法函数的单调性会判断吗定义法;单调性的定义:单调性的定义:f f(x x)在区间在区间MM上是增上是增(减)(减)函数函数 x x1 1,x x2 2 MM,当当x1 x2时时f f(x x1 1)f f(x x2 2)0 0(0 0)(x x1 1 x x2 2)f f(x x1 1)f f(x x2 2)0 0(0 0)f f(x x1 1)f f(x x2 2)0 0(0 0);x x1 1 x x2 2导数法导数法.如:如:已知函数已知函
18、数f(x)x3ax在区间在区间1,)上是增函数,则上是增函数,则a的取值范围是的取值范围是_(_(答:答:(,3);注意注意:f f (x x)0 0能推出能推出f f(x x)为增函数,为增函数,但反之不一定。但反之不一定。如函数如函数f f(x x)x x3 3在在(,)上单调递增,但上单调递增,但f f (x x)0 0,f f (x x)0 0是是f f(x x)为增函数的充分不必要条件。注意:函数为增函数的充分不必要条件。注意:函数单单调调性性与与奇奇偶偶性性的的逆逆用用了了吗吗?.?.如如:已已知知奇奇函函数数f f(x x)是是定定义义在在(2 2,2 2)上上的的减减函函数数,
19、若若f f(m m 1 1)f f(2 2m m 1 1)0 0,求实数,求实数m m的取值范围。的取值范围。(答:(答:12 m)231717奇偶性:奇偶性:f(x)f(x)是偶函数是偶函数f(-x)=f(x)=f(|x|);f(x)f(-x)=f(x)=f(|x|);f(x)是奇函数是奇函数f(-x)=-f(x);f(-x)=-f(x);定义定义域含零的奇函数过原点域含零的奇函数过原点(f(0)=0);(f(0)=0);定义域关于原点对称是为奇函数或偶函数的必要而不充定义域关于原点对称是为奇函数或偶函数的必要而不充分的条件。分的条件。1 1如:如:(1 1)设设 f(x)f(x)是定义在是
20、定义在 R R 上的偶函数,上的偶函数,f f(x x 3 3),又当,又当 3 3 x x 2 2时,时,f f(x x)f f(x x)2 2x x,则,则f f(113113.5 5)的值为(的值为()A.15B.15C.27D.27(2 2)设设f(x)是连续的偶函数,是连续的偶函数,且当且当 x x00 时时f(x)是单调函数,是单调函数,则满足则满足f(x)f所有所有 x x 之和为(之和为()A A3B B3C C8D D8 x3的的x4)上为增函数,且上为增函数,且f(1)0,则不等式,则不等式(3 3)设奇函数)设奇函数f(x)在在(0,解集为解集为,0)(1,)A A(1f
21、(x)f(x)0的的x1)(0,1)B B(,1)(1,),0)(01),C C(,D D(11818函数的函数的周期性的判断掌握了吗。周期性的判断掌握了吗。若若 函函 数数f(x)满满 足足 f f x x f f a a x x,则则f(x)的的 周周 期期 为为2 2a;若若f(x a)11(a 0)恒成立,则恒成立,则T 2a;若;若f(x a)(a 0)恒成立,则恒成立,则f(x)f(x)T 2a.(f f x x T T f f x x 1 1)如如(1)(1)定义在定义在R R上的偶函数上的偶函数f(x)满足满足f(x2)f(x),且在,且在3,2上是减函数,若上是减函数,若,是
22、锐角三角形的两个内角,则是锐角三角形的两个内角,则f(sin),f(cos)的大小关系为的大小关系为 _(_(答答:f(sin)f(cos);(2 2)已知定义在已知定义在R上的函数上的函数f(x)是以是以 2 2 为周期的奇函数,为周期的奇函数,则方程则方程f(x)0在在2,2上至上至少有少有_个实数根(答:个实数根(答:5 5)1919常见的图象变换掌握了吗?常见的图象变换掌握了吗?如(如(1 1)要得到要得到y y lg(lg(3 3 x x)的图像,只需作的图像,只需作y y lg lg x x关于关于_轴对称的图像,再向轴对称的图像,再向 _平移平移 3 3 个单位而得到个单位而得到
23、(答:答:y;右;右);5b b a a的图象向右平移的图象向右平移 2 2 个单位后又向下平移个单位后又向下平移 2 2 个单位个单位,所得图象如果与所得图象如果与x x a a原图象关于直线原图象关于直线y y x x对称对称,那么那么(A A)a a 1 1,b b 0 0(B B)a a 1 1,b b R R(C C)a a 1 1,b b 0 0(D D)a a 0 0,b b R R(答:答:C)C)(2 2)将函数)将函数y y 1(纵坐标不变)(纵坐标不变),再将此图像,再将此图像3沿沿x轴方向向左平移轴方向向左平移 2 2 个单位,所得图像对应的函数为个单位,所得图像对应的
24、函数为_(_(答:答:f(3x6);(3 3)将函数将函数y f(x)的图像上所有点的横坐标变为原来的的图像上所有点的横坐标变为原来的2020函数的对称性掌握了吗?函数的对称性掌握了吗?。(1 1)函数)函数y y f f x x 关于关于y轴的对称曲线方程为轴的对称曲线方程为y y f f x x;(2 2)函数)函数y y f f x x 关于关于x轴的对称曲线方程为轴的对称曲线方程为y y f f x x;(3 3)函数)函数y y f f x x 关于原点的对称曲线方程为关于原点的对称曲线方程为y y f f x x;(4 4)曲线)曲线f(x,y)0关于直线关于直线y x a的对称曲
25、线的方程为的对称曲线的方程为f(y a),xa)0。曲曲 线线f(x,y)0关关 于于 直直 线线y x的的 对对 称称 曲曲 线线 的的 方方 程程 为为f(y,x)0;曲线;曲线f(x,y)0关于直线关于直线y x的对称曲线的方程为的对称曲线的方程为f(y,x)0。如:如:x33,(x),若若y y f f(x x 1 1)的图像是的图像是C C1 1,它关于直线它关于直线y x对称图像对称图像己知函数己知函数f(x)2x32是是C C2 2,C C2 2关关于于原原点点对对称称的的图图像像为为C C3 3,则则C C3 3对对应应的的函函数数解解析析式式是是_(答答:y x2);2x1(
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