高中英语语法知识点归纳总结.pdf

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1、高中英语语法知识点归纳总结高中英语语法知识点归纳总结高中英语必备语法知识高中英语必备语法知识一、表语从句 可以接表语从句的连系动词有 be,look,remain,seem等。数百万人死于由抽烟引起的疾病 我们是否能赢得这次比赛值得注意的是：1.表语从句的表现形式除了用从属连词，连接代词和连接副词引导以外，还可以由 as,as if，as though 引导.It looks as if it is going torain.好象要下雨了。2、另外还要注意以下常用的两种结构：The reason whyis that(而不用 because)It(This,That)is because.他为

2、什么被开除是因为他工作不努力。二、同位语从句 同位语从句一般由 that,whether 等连词引导，常放在advice,doubt,fact,hope,idea,information,message,news,order,possibility,problem,question,reason,truth,word,suggestion.等名词的后面，说明该名词的具体内容。登陆月球.什么时候回来 y 也许病了三、宾语从句 宾语从句可以作及物动词的宾语，介词的宾语，某些形容词的宾语以及非谓语动词的宾语。1.及物动词后的宾语从句：a warm support任何需要帮助的人她为什么拒绝了我的邀请

3、2.介词后的宾语从句：我总是在思考如何提高我的口语水平。老师对他所说的话很满意。3.某些形容词后的宾语从句：通过努力工作，你将取得更大的进步.他没有告别就走了4.非谓语动词后的宾语从句：Realizing that it was just a difference in custom,the foreignersmiled and said nothing.高中英语语法知识重点高中英语语法知识重点1、主语主语表示句子主要说明的人或事物，一般由名词，代词，数词，不定式等充当。He likes watching TV.他喜欢看电视。2、谓语谓语说明主语的动作，状态或特征。一般可分为两类：1)，简单

4、谓语由动词(或短语动词)构成。可以有不同的时态，语态和语气。We study for the people.我们为人民学习。2)，复合谓语：情态动词+不定式I can speak a little English.我可以说一点英语。3、表语表语是谓语的一部分，它位于系动词如 be 之后，说明主语身份，特征，属性或状态。一般由名词，代词，形容词，副词，不定式，介词短语等充当。Mysisterisanurse.我姐姐是护士。4、宾语宾语表示动作行为的对象，跟在及物动词之后，能作宾语的有名词，代词，数词，动词不定式等。WelikeEnglish.我们喜欢英语。有些及物动词可以带两个宾语，往往一个指人

5、，一个指物，指人的叫间接宾语，指物的叫直接宾语。Hegavemesomeink.他给了我一点墨水。有些及物动词的宾语后面还需要有一个补足语，意思才完整，宾语和它的补足语构成复合宾语。如：Wemakehimourmonitor.我们选他当班长。5、定语在句中修饰名词或代词的成分叫定语。用作定语的主要是形容词，代词，数词，名词，副词，动词不定式，介词短语等。形容词，代词，数词，名词等作定语时，通常放在被修饰的词前面。Heisanewstudent.他是个新生。但副词，动词不定式，介词短语等作定语时，则放在被修饰的词之后。Thebikeintheroomismine.房间里的自行车是我的。6、状语修

6、饰动词，形容词，副词以及全句的句子成分，叫做状语。用作状语的通常是副词，介词短语，不定式和从句等。状语一般放在被修饰的词之后或放在句尾。副词作状语时可放在被修饰的词前或句首。HelivesinLondon.他住在伦敦。高中英语语法知识高中英语语法知识一、过去完成进行时1.概念：表示某个正在进行的动作或状态，持续到过去某个时刻，还未完成，一直持续到之后的当前才结束。2.基本结构：主语+had+been+doing+其它3.例子：She had been suffering from a bad cold when she took theexam.她在考试之前一直患重感冒。Had they be

7、en expecting the news forsome time?他们期待这个消息有一段时间了吧?4.特殊含义：尚未完成：He had been writing the novel.他已经在写小说了。(他没写完)企图：He had been studying the meaning of this proverb.他曾经学习过这个谚语。(他曾努力学习过它)未得结果：We had been studying whatour enemy had said.我们一直致力于敌人所说的。(但是我们没有理解)最近情况：He had been quarrelling with his wife.他和他的

8、妻子吵了一场架。(最近)反复动作：He had been asking me the same question.他一直问我相同的问题。(屡次)情绪：What had he been doing?他做了什么?(不耐烦)二、将来完成进行时1.概念：表示动作从某一时间开始一直延续到将来某一时间。是否继续下去，要视上下文而定。2.基本结构：shall/will have been doing3.例子：I shall have been working here in this factory fortwenty years by the end of the year.到今年年底，我将在这个工厂工作 20 年了。