不忘初心牢记使命主题教育调研工作方案.docx

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1、不忘初心牢记使命主题教育调研工作方案 不忘初心牢记使命主题教育调研工作方案 根据全区主题教育工作安排，现制定调研工作方案如下： 一、指导思想 按照中央、省委、市委和区党工委部署要求和开发区党工委关于在全区开展不忘初心、牢记使命主题教育的实施意见安排，区党工委领导班子开展不忘初心、牢记使命主题教育，以深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想为统领，围绕守初心、担使命，找差距、抓落实的总要求，率先垂范，带头沉到一线、深入基层开展调查研究。 二、调研安排 领导班子示范带动全区各级党员领导干部了解民情、掌握实情，推动问题在一线发现、矛盾在一线化解、作风在一线改进，为全区主题教育扎实开展到基层调研作

2、出示范、作好表率。 (一)调研课题。9月中下旬，根据区党工委实施意见的要求，领导班子结合分管工作、职能职责和当前正在做的事研究确定调研题目。调研题目重点是五个围绕(围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记重要讲话、重要指示批示精神，特别是习近平总书记视察山东讲话强调的四个扎实要求和为基层松绑减负问题，围绕稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险、保稳定方面存在的问题，围绕打好三大攻坚战、推动乡村振兴、开展扫黑除恶、实施新旧动能转换重大工程、推进双招双引、优化营商环境、提升基层治理水平等方面存在的问题，围绕基层党组织软弱涣散、党员教育管理宽松软、基层党建主体责任缺失等问题，围绕弘

3、扬沂蒙精神、密切党群干群关系等方面确定)，并制定区领导班子成员个人调研方案。 (二)深入调研。重点安排在10月份进行。领导班子要安排一定时间，到基层开展蹲点调研。调研方式采取座谈交流、四不两直等方式，分批次到联系镇、分管部门单位、软弱涣散基层党组织帮包联系点、脱贫攻坚联系点、结亲连心联系点等开展蹲点调研。调研既可专题开展，也可结合到镇参加会议活动、检查督导工作等进行。 (三)调研成效。10月中下旬，领导班子要梳理汇总调研情况，分析症结，研究办法，形成调研报告，转化调研成果。10月底前，召开 领导班子调研成果交流会，对调研发现的疑难复杂问题集体研究，拿出破解难题的实招硬招，形成具体化、精准化的工

4、作方案。 (四)专题党课。在学习调研的基础上，10月中旬，制定领导班子成员讲专题党课计划;11月上旬，书记为全区党员干部讲专题党课，其他班子成员到分管领域、联系点或农村、社区、企业、学校等基层单位讲党课。专题党课作为检验学习教育、调查研究成效的重要标尺，要精心准备、严格把关，做到学习成效不明显的不能讲，调查研究不深入的不能讲，问题查找不到位的不能讲，思路措施定得不实的不能讲，内容不聚焦的不能讲。 三、有关要求。 领导班子到基层调研要统筹安排时间，轻车简从，不搞层层陪同，不增加基层负担，不打招呼、不开汇报会、不扎堆调研，做到一竿子插到底，切实掌握第一手材料，防止为调研而调研、作秀式调研。 不忘初

5、心牢记使命主题教育调研工作方案 一、调查课题 1,调查背景 图书馆是国家文化发展水平的重要标志，是滋养民族心灵、培育文化自信的重要场所。县级图书馆已经成为评估县级文明发展的重要指标。 随着时代的发展，读者获取知识的途径越来越来多，图书馆已不是唯一获得知识的地方，但是，它仍然吸引着许多读者在里面学习，可是我们并不知道读者在图书馆是看什么样的书，杂志、小说、还是报纸上的知识。为此，我们对读者进行调查，根据提供的信息，对他们对图书馆的认识和了解进行分析、归纳，以便了解读者的需求情况，并提出相应的方案，提高图书馆资源的利用率。 2,调查目的 了解图书馆的利用状况，了解大家对图书馆的意见和想法，在图书馆

6、是为了看小说、杂志、课本知识还是利用电子图书室看书，从此次调查中找出读者的兴趣爱好的趋向，并将这些信息回馈给图书馆，从而更好的服务读者、方便读者，也为了大家能更好的利用图书馆这个大资源宝库。 二、调查设计 1,调查方式: 采取基层走访和自填问卷调查的方法，在调查之前便锁定目标群体为经常出入图书馆的人，这种调查方式能缩小目标群体的范围，增加调查的效率，另外在减少无效问卷数量的同时又确保了调查的客观性、真实性，让目标群体在对调查对象充分了解的前提下完成问卷。 2,调查时间: 2019年9月28日至10月10日 3,调查对象 在图书馆看书的各类人群。 4，调查过程 此次调查由全体干部职工共同完成，我

7、们经过策划，把这次调查分为四个小部分。第一，对这次调查进行系统分析，找出此次调查的人群和范围，从几个方面有序的进行调查。第二，讨论问卷题目和方案，经过大家热烈讨论，最终确定题目。第三，分配工作，各司其职，在图书馆里的各个角落进行调查，得到我们调查结果。 不忘初心牢记使命主题教育调研工作方案 按照xxx委开展不忘初心、牢记使命主题教育工作方案的要求，结合本人工作实际，制定调研方案如下。 一、调研目的 主要是教育引导党员干部自觉运用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，着力解决党员干部在理想信念、宗旨观念、担当作为、作风能力等方面存在的突出问题，解决群众反映强烈的突出问题，

8、充分调动党员干部干事创业的积极性主动性创造性，确保党的十九大各项部署有效落实，进而推动全党更加坚定地维护党中央权威和集中统一领导，更加自觉地同习近平同志为核心的党中央保持高度一致。通过调查研究，着眼解决实际问题，推进各项工作落实落地，拿出破解重点难点问题的实招、硬招，确保调查研究成为加深对党的创新理论领悟的过程，成为密切联系职工群众的过程，成为推动统战系统改革发展、解决实际可题的过程。 二、调研内容 调研题目：xxx农村党员发展与管理问题 1、本乡辖区内各村屯当前农村青年的职业分布、经济状况和思想现状，入党积极分子中青年农民所占的比重。 2、各村在发展青年农民入党特别是在外出务工经 商青年中发

9、展党员的主要做法、成效及存在的问题。 3、本乡各村屯现有经济能人的数量、行业分布、带动效果和创业事例。 4、本地培养农村经济能人方面出台的政策规定。 5、各村支部对发展青年农民党员和培养农村经济能人工作的意见和建议。 三、调研方式 (一)深入各村屯实地考察、带着问题走访，边走访、边解决，对3-5个有代表性的村进行重点调研。 (二)与各村党支部、村委会、党员、村民代表、贫困户分别座谈研讨、个别谈话、集体访谈等，获得更多、更有价值的信息。 四、调研安排 1.开展调查研究。9月18日-10月10日，采取深入各村屯实地考察、座谈研讨、个别谈话等方式，选择工作难度大、群众反应强烈、带有普遍性问题的地方开

10、展调研，真正把情况摸清楚，把症结分析透，研究提出解决问题、改进工作的办法措施。 2.形成调研报告。10月15日前，梳理总结调研结果，撰写形成高质量调研报告。 3.交流调研成果。10月21日，在调研成果交流会上进行交流，总结提炼破解难题、推进工作的思路和举措。 4.推动成果转化。10月21日，把可复制、可执行的有效做法，研究转化为具体举措并推进落实。 5.讲好专题党课。11月1日前，在学习调研的基础上，讲好专题党课。 五、具体要求 1.明确调研重点。坚持问题导向，把实地调研和资料分析调研结合起来，自觉向群众学习、向实践学习，多方位、多渠道调查了解情况，努力做到切实掌握第一手资料。 2.切实掌握最新的形式和要求，结合脱贫攻坚、乡村振兴、兴边富民、信访维稳等工作部署，开拓业务思路和眼界; 3.加强调研成果转化。根据对应的调研课题，每人至少形成1份言之有物、有情况有分析、有解决问题、改进工作的思路和措施的操作性强的调研报告。第 7 页 共 7 页