新课标人教版小学二年级上册数学全册精品导学案.pdf
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新课标人教版小学二年级上册数学全册精品导学案(79 页推荐)使用说明及学法指导:使用说明及学法指导:1、结合问题自学课本第 1、2 页,用红笔勾画出疑惑点;独立思考完成自主学习和合作探究任务,并总结规律方法。2、针对自主学习中找出的疑惑点,课上小组讨论交流,答疑解惑。学习目标:学习目标:1、亲身经历长度单位形成的过程,认识统一长度单位的必要性。2、会进行一些简单的测量、比较。锻炼观察能力、操作能力和合作意识,体验学习带来的乐趣。自主学习自主学习1、仿照课本第 1 页,请你用不同的物体量量书的宽,并记录下来。书的宽大约有()个()长。书的宽大约有()个()长。书的宽大约有()个()长。书的宽大约有()个()长。2、仿照课本第 1 页,请你自由测量:用不同的物体量你喜欢的东西(如文具盒、桌子、凳子等),并记录下来。()大约有()个()长。()大约有()个()长。()大约有()个()长。()大约有()个()长。13、我想问、我想说:(以上各题第二天给全班同学展示展示你的杰作,可请你家长帮忙,表演给你家长看一看)二、合作探究二、合作探究(根据学生完成的情况小组与小组之间进行互评交流,展示。)1、小组间相互说说你的测量结果并展示展示你的量法。2、说说你的想法。三、过关检测:三、过关检测:2
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