部编人教版五年级语文下册期末试卷(真题).docx
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1、 一、 看拼音,写词语。二、 在正确的读音下面画“”。三、 比一比,再组词。一针见(_)汗如(_)2画“”词语的近义词是_。3读句子,选择合适的词语填空。1 / 7 经历 46 次战役战斗,26 次立功受奖,曾荣获“华东三级人民英雄”称号,荣立特等功 2 次,一等功 7 次看到这些厦历,我们不禁对 93 岁的老英雄胡兆富_。五、 选词填空。创造创举1.建设有中国特色的社会主义,是一个伟大的(_)。2.中国人不仅勤劳勇敢,而且富有(_)精神。节省节俭1.我们要把(_)下来的钱支援灾区人民重建家园。2.(_)是一种美德。六、 按要求写句子。1.圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。(改为反问句)
2、_2.读了青铜葵花一课,使我深受感动。(修改病句)_3.海力布把听来的消息原原本本告诉了乡亲们。(改为双重否定句)_4.青铜葵花是我一直想买的一本长篇小说。(调换语序,不改变句意)_七、 按照古诗原文填空。1.泉眼无声惜细流,_。(杨万里小池)2.大雪压青松,_。(陈毅青松)3._,自在娇莺恰恰啼。(杜甫江畔独步寻花)4._,要留清白在人间。(于谦石灰吟)5.为善不见其益,_,_。(菜根谭之一)6.纸上得来终觉浅,_。(陆游冬夜读书示子聿)2 / 7 八、 阅读课内片段,完成练习。那时,我的舅父杨子敬先生每天晚饭后,必给我们几个表兄妹讲一段三国演义,我听得津津有味,什么“宴桃园豪杰三结义,斩黄
3、巾英雄首立功”,真是好听极了。但是他讲了半个钟头,就停下去干他的公事了。我只好带着对故事下文的无限期待,在母亲的催促下含泪上床。1请写出“宴桃园豪杰三结义”中的主要人物。_2你知道三国演义中的人物及他们的故事吗?写一写吧。_3读了文中标线的句子,你有什么感想?联系自己的实际说一说。_4文中我的舅父故事讲得怎么样?请用几个成语来形容。_九、 课外阅读。和氏璧相传在春秋时期的楚国,有个叫卞和的人,在楚山中拾到一块玉璞(即未经过加工的美玉),把它奉献给了楚厉王。厉王就叫辨别玉的专家来鉴定,鉴定的结果说是石头。厉王大怒,认为卞和在欺骗、戏弄自己,就以欺君之罪,砍掉了卞和的左脚。不久,厉王死了,武王即位
4、,卞和又把这块玉璞奉献给武王。武王叫辨别玉的专家来鉴定,结果同样说是石头,武王以欺君之罪,砍掉了卞和右脚。武王死后,文王即位。卞和抱着玉璞到楚山下大哭,哭了三天三夜。眼泪哭干了,最后哭出了血。文王听说后,就派人问他,说:“天下被砍掉脚的人很多,都没有这样痛苦,你为什么哭得这样悲伤呢?”卞和回答说:“我不是为我的脚被砍掉而悲伤痛哭,我所悲伤的是有人竟把宝玉说成是石头,给忠贞的人扣人欺骗的罪名。”文王于是就派人对这块玉璞进行加工,果然是一块罕见的宝玉。于是就把这块宝玉命名为 “和氏璧”。由于这块宝玉的珍奇,加之来历的不平凡,因此,便成了世间所公认的至宝,价值连城。这也3 / 7 是秦王不惜以 15
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