部编人教版小学三年级上册语文期末试卷(含答案).pdf

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1、部编人教版小学三年级上册语文期末试卷(含答案)一、看拼音写词语一、看拼音写词语(16(16 分分)ci csh rnko chg w()()()()no ndng dizho jiyng gn()()()()二、按要求写词语二、按要求写词语(12(12 分分)1.写出两个带有数字的四字词语例:五洲四海2.写出两个带有反义词的四字词语例:高低不平3.妹妹的小脸的,真可爱(填 ABB 式的词语)4.天太冷了,小明在上学的路上只好把自己包得的。(填 AABB 式的词语)5.写出四个表示绿的词语,并从中选出两个填在下面句子中的括号里。春风送暖,柔软的柳条长出了()的叶子。秋天来了,书上的叶子有的渐渐发

2、红,有的渐渐变黄,只有松树,柏树和冬青仍长着()的叶子。三、按要求写句子三、按要求写句子(7.5(7.5 分分)1.这是有趣的一部电影。(修改病句)2.周围的一切,不是都在起变化吗?(改为陈述句)3.鹿发现了影子。(扩句,至少扩两处)4.英子在掌声里一摇一晃地走下了讲台。(缩句)5.西沙群岛风景优美。西沙群岛物产丰富。(用关联词连句)四、词语巧搭配四、词语巧搭配(6(6 分分)动听默默热闹热烈深深忧郁()的掌声()地鞠躬()的神态()的声音()地坐着()的场面五、照样子五、照样子,写一写写一写(8(8 分分)例:她惊讶的张大了嘴巴。1.他痛苦得。2.我高兴得。3.妈妈激动得。4.弟弟吓得。六、

3、课文回顾六、课文回顾(10(10 分分)1.是的,谁善于把别人的,谁就会是。这句话是课文总结说明了发明家。2.富饶的西沙群岛从四个方面描写了西沙群岛是一个、的地方。3.一次成功的实验这篇课文中让我感动的句子是:。4.,不亦说乎?5.世上无难事,。七、写出下列句子所用的修辞手法七、写出下列句子所用的修辞手法(7.5(7.5 分分)1.对方的矛如雨点般向他刺来。()2.生长在海底的珊瑚像绽开的花朵。()3.你怎么能这样和爷爷说话呢?()4.一阵阵秋风掠过田野,送来一片丰收的歌吟。()5.走在街上的,是人来人往,形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴,有的推着独轮车。()八、阅读八、阅读

4、(13(13 分分)白帆和木浆在宽阔的水面上,渔船撑起白帆顺流而下。白帆鼓满了风,推送着渔船前进。它(欣赏观赏)着自己在水中的倒影:那就像一张巨大的蝴蝶的翅膀,多神气,多威风!于是,它嘲笑起躺在船舷旁的木浆:“木浆啊,你这个无能又懒惰的家伙,渔船冲波踏浪,飞快的前进,全靠着我这张帆!你呢?什么事情也不能干,只会躺在那里睡觉!”木浆一声不吭,好像真的睡着了。傍晚,渔船要返航了。渔夫解开缆绳,白帆“唰”地从桅杆上落下,被卷起来。接着,渔夫拿起木浆,点破江水,划动起来,渔船便调头返航了。白帆(着急焦急)地喊起来为什么把我卷起来为什么使用那无能的木浆呢哈哈现在你该明白了吧木浆带着哗哗的水声说你只能在顺

5、风的时候神气十足而我虽然本事不大却能逆风而上1.用“”划去文中括号里不恰当的词。(2 分)2.给短文中的第五、六自然段加上合适的标点符号。(4 分)3.形容摆出一副非常了不起的样子的词是()(从文中找出词语填空)(2 分)4.用“”画出文中白帆嘲笑木浆的句子,用“”画出文中木浆是如何对待嘲笑自己的白帆的句子。(2 分)5.读了这个故事,你明白了什么道理。(3 分)九、作文九、作文(20(20 分分)题目:夸夸我的提示:值得夸奖的人有很多,如妈妈、老师、同学等,还可以夸夸小狗、小猫等。先把题目补充完整,再通过写一件具体的事来说明,书写要工整。答案答案:一、猜测湿润考察鼓舞勇敢恼怒等待招架二、(意

6、思对即可)1.三心二意五颜六色2.黑白不分轻重倒置3.红扑扑4.严严实实5.嫩绿翠绿绿油油碧绿嫩绿碧绿(意思对即可)三、1.这是一部有趣的电影。2.周围的一切,都在起变化。3.美丽的小鹿,发现了自己映在水里的影子。4.英子走下了讲台。5.西沙群岛不但风景优美,而且物产丰富。(意思对即可)四、热烈深深忧郁动听默默热闹五、1.哭起来了2.跳起来了3.流出了眼泪4.躲起来六、1.长处集于一身胜利者矛和盾的集合善于把别人的长处集于一身2.海水海底海滩海岛美丽富饶3.“有了危险,应该让别人先出去”“快,你第一,你第二,我最后”(以上两个都对)4.学而时之5.只要肯登攀七、比喻比喻反问拟人排比八、1.观赏着急3.神气十足4.“木浆啊,你这个无能又懒惰的家伙,渔船冲波踏浪,飞快的前进,全靠着我这张帆!你呢?什么事情也不能干,只会躺在那里睡觉!”木浆一声不吭,好像真的睡着了。5.每个人都各有所长,各有所短,不要自以为是,要正确的对待自己的长处和别人的短处