部编版语文四年级上册期末测试卷（二）（附参考答案）.pdf

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1、部编版语四年级上册期末测试卷（）（附参考答案）期末测试卷（）满分：100分基础积累、判断下列各组注的正误，注全对的打“”，有误的打“”。（3分）1.沸（dn）鸟巢（cho）坠落（zhu）蚊蝇（yn）（）2.证明（zhn）砸锅（zh）氛（fn）花蕾（li）（）3.住宅（zhi）倾倒（qn）溺（n）豁达（hu）（）、看拼，写词语，注意书写要整、美观。（8分）ln zho xi bsh shshn lin（）（）（）（）mn shu fn hushn qy hu（）（）（）（）三、选选。（5分）1.下列各组词语中没有错别字的项是（）A.尤其提吊胆B.严肃若有所思C.求尧如2.下列各组词语搭配不恰当的

2、项是（）A.崩地裂的声B.训练有素的动物C.知半解的性格3.下列组词语中与“兴亡、盛衰”的形式相同的是（）A.深奥紧迫B.低厚薄C.神奇浩瀚4.下列对“质朴华”的“质”字的解释正确的项是（）A.性质；本质。B.质量。C.物质。D.纯朴；朴实。5.“我班转来名新同学，个腿长，跑步特别快，这使得我班，在校运动会上夺冠的把握更了。”填横线中最恰当的词语是（）A.如虎添翼B.马到成功C.得意扬扬D.耀武扬威四、读句，在喻句的后打“”，在不是喻句的后打“”。（4分）1.书，像艘战舰，把我们带到浩瀚的天地。（）2.如说看了精彩的西游记，就会丢下烦琐的封神榜。（）3.风筝越飞越，似乎要飞到云彩上。（）4.蝙

3、蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳上的铃铛响个不停。（）五、按要求写句。（6分）1.看道边李树多折枝，诸竞取之，唯戎不动。（的话说说句的意思）_2.见到同学们有困难，我们怎能不帮助呢？（改成意思相同的陈述句）_3.妈妈，我就把屋所有的灯都打开，然后钻进被窝，蒙上头，都不敢喘。（仿照例句动作描写来表现“”）_六、根据课内容填空。（12分）1.“既出，_”与“九”都是形容说话算话，信守承诺。“尺_，_”的意思是我们每个都有的优点和缺点，不要妄菲薄，也不可盲。2.本学期，我们学了送别诗唐代诗适的_，这诗表达了作者对朋友的勉励之情，诗中“_，_”成为千古传诵的名句。3.在本学期的学习中，我们认识了“为

4、中华之崛起读书”的_，蓄须明志的京剧师_先，“林七贤”之、不取道旁李的_；还知道了许多神话物，如开天辟地的_、衔填海的_、盗种给间的_、炼补天的娲七、语交际。（4分）根据报道，武汉东湖风景区在“中部地区旅游胜地三强”竞争中落选了。针对东湖风景区的现状和问题，武汉市正在积极处理，希望尽快擦亮东湖这张武汉的名。1.如果要在电视上为东湖风景区做宣传，你觉得应该怎样写告语呢？（2分）_2.当你和个同学结伴在东湖游玩的时候，有个同学喝完饮料随将塑料瓶向湖中抛去，你连忙拉住他说：“_”（2分）阅读理解、课内阅读。（12分）在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着条倾斜的隧道，（）有骤，这（）刻就会的。隧道顺着地

5、势弯弯曲曲，最多九深，指宽，这便是蟋蟀的住宅。出的地总有丛草半掩着，就像座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草，决不去碰这丛草。那微斜的门，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。屋的内部没什么布置，（）墙壁很光滑。主有的是时间，把粗糙的地修理平整。体上讲，住所是很简朴的，清洁、燥，很卫。假使我们想到蟋蟀来挖掘的具是那样简单，这座住宅真可以算是伟的程了。1.请在中找出对反义词和对近义词。（2分）（）（）（）（）2.在中的括号填上适当的关联词。（3分）3.画横线的句采了_的修辞法，我还会运同样的修辞法仿写句：_（3分）4.读了选，你有什么感受？试着下的句来表达

6、。（2分）蟋蟀的住宅很（），很（），还很（）。我觉得蟋蟀真（）。5.围绕选内容提个感兴趣的问题，并回答。（2分）问题：_ 回答：_ 九、课外阅读。（16分）妈妈是最美丽的清晨，猫头鹰从窝掉了下来。它在林爬呀爬，爬得很远很远，怎么也找不到的家了。鸟们发现了只脑袋的、朵长长的、嘴巴弯弯的像猫像鸟的动物，吃惊地问：“你是什么东西？从哪来的？”“我是猫头鹰，从窝掉了下来。我还不会飞，在找妈妈。”猫头鹰想到妈妈都要哭了。“你妈妈是谁？”夜莺问。“我妈妈是猫头鹰。”猫头鹰以为夜莺认识妈妈。“它是什么模样？”啄鸟了过来。“我的妈妈是最美丽的。”猫头鹰骄傲地回答。站在旁的雀听了猫头鹰的话，打量了它番，觉得很奇

7、怪，“你妈妈是什么样的？”“妈妈的脑袋、朵、嘴巴都和我样。”猫头鹰豪地回答。“哈哈哈”雀笑起来，“你这么丑，就是说你的妈妈也是这样丑。”“不对！”猫头鹰叫起来，“我的妈妈是最美丽的。”猫头鹰妈妈听见了孩的叫声，急忙飞过来，轻轻地抱起了猫头鹰，甜甜地说：“孩，我们回家去”猫头鹰反复端详着妈妈，说：“妈妈是最美丽的。”1.从中找出下列词语的近义词。（2分）骄傲（）端详（）2.短第然段中，鸟们“吃惊”的原因是_；第然段中，雀感到“奇怪”的原因是。_（4分）3.猫头鹰说“妈妈的脑袋、朵、嘴巴都和我样”，那么猫头鹰妈妈究竟是什么样的呢？（2分）_ 4.读读短第然段，你从带点的词语中体会到了什么？（2分）

8、_5.中三次写猫头鹰说“妈妈是最美丽的”。对此理解最恰当的是（）（3分）A.猫头鹰的妈妈夜莺、啄鸟、雀都美丽。B.猫头鹰很爱妈妈，它感到妈妈是最美丽的。C.猫头鹰不愿意别说妈妈不美丽。6.下是位同学对这个故事内容的介绍，你认为哪种说法最合适？（）（3分）A.猫头鹰从窝掉了下来，它直在找的妈妈。B.鸟们第次看到猫头鹰，都觉得猫头鹰长得很丑。C.猫头鹰从窝掉了下来，它直在找的妈妈，它认为的妈妈是最美丽的。D.猫头鹰从窝掉了下来，和鸟们谈话介绍。作天地、习作园地。（30分）题：我是颗开果要求：审清题，注意语句通顺，内容具体，不写错别字。期末测试卷（）、1.2.3.三、1.B 2.C 3.B 4.D

9、5.A四、1.2.3.4.五、1.看到路边的李树结了很多果实，沉甸甸的，压弯了树枝，孩们都争着跑过去采摘李，只有王戎没有动。2.见到同学们有困难，我们定要帮助。3.男孩直追不上哥哥，他得直跺脚，臂疯狂地挥舞着。七、1.例：东湖清秀，楚韵源远流长。2.例：请不要把塑料瓶丢进湖中，这样会污染环境的，我们要觉保护东湖的优美环境。、1.光滑粗糙简朴简单 2.即使也但是3.拟例：当春天来临时，蝴蝶就会在花丛中翩翩起舞。4.简朴燥卫勤劳5.例：问题：蟋蟀为什么不会碰住宅出的那丛草呢？回答：因为这丛草可以让出隐蔽起来，保护住宅的安全。九、1.豪打量2.它们发现了只脑袋的、朵长长的、嘴巴弯弯的像猫像鸟的动物雀认为猫头鹰很丑它却说的妈妈很漂亮3.脑袋的、朵长长的、嘴巴弯弯的像猫像鸟。4.猫头鹰妈妈很爱猫头鹰。5.B6.C