2022年国家社会工作者之中级社会综合能力深度自测题库附解析答案.docx
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1、社会工作者之中级社会综合能力题库一 , 单选题 (每题1分,选项中,只有一个符合题意)1、何先生一家四口接受家庭治疗,社会工作者请每个成员讲述家庭的问题。何先生首先发言,指责妻子不懂持家。妻子立即反驳说丈夫赚钱太少,导致自己持家困难。何先生的母亲支持儿子,责怪儿媳不孝顺老人,不体谅丈夫,不懂得教导女儿。9岁的女儿则一言不发,蜷缩在母亲身旁。社会工作者在观察家庭成员的沟通情况后,与何先生一家一起制定了辅导计划。首先需要完成的任务是( )。A.提升家庭的适应能力B.改善家庭的权力结构C.协助家庭成员认识到彼此看法的差异D.促进家庭成员的自我发展【答案】 C2、下列选项中,关于个案工作的理解不正确的
2、是()。A.个案工作是一门专业的工作方法B.个案工作是一连串的工作过程C.个案工作只针对遇到困难的个人D.对人的尊重和肯定是个案工作的基本价值观【答案】 C3、万英是从事残障人士服务方面工作的社会工作者,在一次社区组织居民活动中,居民老张向她求助,他的儿子两年前辍学回家后,既不想学技术,也不去找工作,而是整天与社会上的一些不良青年混在一起,到处惹是生非,家里人对他的训斥根本起不到任何作用。对于老张遇到的问题,万英应提供( )。A.转介服务B.接纳C.行为治疗D.理性情绪治疗【答案】 A4、社会工作者在组织小组成员进行讨论时,如发现组员脱离了主题的范围时,应采取( )的手段来处理。A.限制B.沉
3、默C.摘述D.引导【答案】 A5、社会工作者大志为某服务对象开展亲子关系服务,谈话过程中服务对象希望大志分享一些在夫妻关系、亲子关系等方面的亲身经历。从社会工作伦理角度出发,大志适宜的做法是( )。A.保护自己的隐私,与对方讲明原则B.分享自己的经验,与对方适当交心C.保护自己的隐私,分享他人的事例D.分享自己的经验,将经历和盘托出【答案】 B6、服务对象:“我都已经上高二了,可我爸妈老是把我当小孩子,晚上写作业他们总有一个人守着,生怕他们一走我就偷懒。”社会工作者:“你觉得你爸妈对你缺乏信任。”这个过程中,社会工作者运用了( )技巧。A.同感B.无条件的接纳C.不评价D.保持独立性【答案】
4、A7、服务对象:“我都已经上高二了,可我爸妈老是把我当小孩子,晚上写作业他们总有一个人守着,生怕他们一走我就偷懒。”社会工作者:“你觉得你爸妈对你缺乏信任。”这个过程中,社会工作者运用了( )技巧。A.同感B.无条件的接纳C.不评价D.保持独立性【答案】 A8、(2018年真题) 根据问卷设计中问题的排序原则,下列正确的排列顺序是( )。A.(2)(1)(3)B.(3)(2)(1)C.(3)(1)(2)D.(1)(3)(2)【答案】 C9、个案的结案形式多种多样,在最后一次服务面谈中,下列做法中最适宜的结案形式是( )。A.由社会工作者直接告诉服务对象需要结束服务B.由社会工作者的同事告诉服务
5、对象需要结束服务C.由社会工作者的督导告诉服务对象需要结束服务D.由社会工作者的领导告诉服务对象需要结束服务【答案】 A10、社区中的各种社会组织是社会工作者开展社区服务的重要资源。因此与相关社会组织建立良好的关系是社会工作者必备的能力。关于与组织交往的做法,正确的是()。A.根据组织之间的关系变化随时调整自己组织的形象B.努力说服持不同意见的组织认同自己组织的立场C.在合作过程中尽量了解不同组织共同利益所在D.避免通过中间组织与其他组织交往【答案】 C11、某学生在某次期中考试中,估计自己的英语考试成绩为80分,但实际最终考试成绩为85分。于是,他将期末英语考试的理想成绩定为90分。根据阿尔
6、德弗尔的ERG理论,这反映了该学生的( )。A.成长需要B.关系需要C.求知需要D.认知需要【答案】 A12、小王失业后家庭生活开始出现矛盾,夫妻关系出现危机。如果运用生态系统理论开展服务,社会工作者应该()。A.探索小王童年时代的生活经验和与家人的沟通情况B.强调小王的认知和行为相互关联,促进认知的改变C.运用同感技巧表达关心,鼓励小王改善与家人的关系D.了解小王在家庭、群体、组织和社区中的生活状况及问题【答案】 D13、在社会服务机构的主要资金来源中,协议合作的方式属于()。A.政府资助B.社会捐助C.拍卖所得D.低偿服务【答案】 A14、在一次外展服务中,社会工作者小一在开桥下遇到无家可
7、归者老罗。小王考虑到当时天气很冷,建议老罗去救助站接受救助,但老罗说他不觉得冷,还说平时靠捡废品为生,也不妨碍别人,过得还不错,不愿接受救助。根据社会工作价值观的实践原则,小王在后续工作中的正确做法是()A.要求老罗离开此地B.劝说老罗接受政府救助C.尊重老罗个人选择D.劝说老罗寻找正式工作【答案】 C15、王燕的丈夫因家族遗传的心脏病去世了,她只能独自一个人带着女儿过日子。女儿是个懂事的孩子,平时很乖,学习成绩也很好。可就在前一段时间,女儿在也被查出心脏有问题,被迫休学,现在女儿在医院里住了很长时间,昂贵的药费压得王燕喘不过气。可就在前几天,单位的整改方案出台,自己面临着下岗失业的困境。生活
8、中的种种不幸让王燕感到非常的无助。她找到社会工作者救助。社会工作者可以依据()理论为其提供服务。A.精神分析B.认知行为C.存在主义D.增加权能【答案】 C16、某社会工作机构正准备开展维护儿童权利的教育活动。社会工作者通过海报、宣传单页、媒体广播等渠道,向机构人员、社区居民和社会公众宣传儿童权利知识和案例。这属于社会服务机构运作的哪个功能性环节?( )A.授权B.协调C.沟通D.控制【答案】 C17、理性情绪治疗模式对人的心理失调的原因和机制进行了深入的分析,提出比较有影响的ABC理论,其中A代表( )。A.服务对象的信念B.引发事件C.引发事件之后出现的各种认知、情绪和行为D.服务对象对当
9、前所遭遇事件的认识和评价【答案】 B18、“授之以渔”是体现了社会工作的()特点。A.预防B.治疗C.救助D.发展【答案】 D19、“儿子,给你媳妇打电话,问她回不回家吃饭?”“妈,你们两个都快半年不说话了,什么话都让我说,她也这样,我这夹板气是受够了!”上述对话表明该病态家庭结构属于()。A.纠缠与疏离B.联合对抗C.三角缠D.倒三角【答案】 C20、 以下()是属于社会服务机构领导的特征。A.魅力B.较多运用指导、诱导方式来影响下属C.权力D.能力【答案】 B21、弗洛伊德的精神分析理论对社会工作的发展有重要影响。根据费洛伊德的精神分析理论,防卫机制的功能是( )。A.察觉潜意识经验B.满
10、足本我欲求C.决定个人的行为D.缓解内在冲突【答案】 D22、80岁的张大妈向社会工作者诉说去住养老院的事情,她说:“我一想到搬家就害怕,我住在这里有老邻居,到那儿我一个人也不认识,很紧张,怎么办呢?”此时,社会工作者最佳的同理回应是()。A.“你一提到离开家就担心,是舍不得离开老邻居和朋友吧,我会常陪他们去看你的。”B.“听起来你很害怕离开熟悉的环境,但那里的人也很好,有各种丰富的活动,你都可以去参加啊。”C.“不要担心,你很快会在那里交到新朋友,养老院里有人照顾,说不定你还觉得该早点儿去住呢。”D.“听起来你对搬家有很多复杂的想法,一方面你想住进去,这样可以得到更多照料,另一方面你又很担心
11、自己会孤单、寂寞,希望和你熟悉的人在一起。”【答案】 D23、规范的治理结构是社会服务机构向社会证明其组织诚信的重要指标,而社会服务机构治理结构的主要内容是()。A.董事会或理事会是否健全B.经费是否合理地运用于服务项目C.服务是否遵循组织的使命和宗旨D.财务和信息是否透明【答案】 A24、志愿者的身份要素不包括哪个方面()。A.根据自由的意愿做选择B.不计金钱财物的酬赏C.可以适度获取少量机构补贴D.以具体的行动参与、投入【答案】 C25、小刘最近失业了,他觉得自己一无是处,整天把自己封闭在家里,看不到未来,非常迷茫,社会工作者小张了解到他的情况,决定用生态系统理论来对他开展帮助,下列措施中
12、小张不会采取的是()。A.帮助小刘了解国家和当地对于失业人员的政策措施B.帮助小刘回溯其童年经验,找出他逃避的根源C.帮助小刘联系社区的再就业培训D.鼓励小刘走出家门,参与社区活动【答案】 B26、在小组工作中,社会工作者发现有的组员较为被动和沉默,被其他组员忽视,组内因此出现冲突。社会工作者用角色扮演的方法协助组员出来冲突,这有助于()。A.分以往经验B.巩固和组员的关系C.发现小组领袖D.组员对自我的理解【答案】 D27、不属于阿尔德弗尔的ERG理论人类需要的是()。A.生理的需要B.生存的需要C.关系的需要D.成长的需要【答案】 A28、社区工作者小汪对某项社区服务进行评估,其主要评估了
13、工作取得了哪些成果,这些成果是否达到了预期目标,工作是否带来了预期之外的成果等。小汪的这种评估方式属于()。A.过程评估B.结果评估C.效果评估D.效益评估【答案】 B29、小组的( )工作阶段也是小组的成熟阶段,小组的关系结构在此阶段稳定。A.初期B.中期C.后期D.结束期【答案】 C30、在社会工作实务中,运用精神分析理论时应遵循的原则是( )。A.以自由联想为基本方法B.鼓励服务对象增强自己的权能C.修正不理性的自我对话D.持续评估服务对象的环境变化 【答案】 A31、根据公路工程基桩检测技术规程(JTG/T3512-2020),高应变动力试桩法测试基桩承载力时,重锤以自由落锤锤击设有桩
14、垫的桩头,锤的最大落距不宜大于( )。A.1.0mB.1.2mC.2.0mD.2.5m【答案】 D32、电视塔的观测点不得少于( )个点。()A.1B.2C.3D.4【答案】 D33、文洁为了孩子上学方便搬到了学校附近的某小区,由于工作很忙,平时很少和小区的人接触,对小区的情况也不太了解,这给她的生活带来了不少困扰,社区工作者佳佳注意到了该现象。针对该现象佳佳应该采取的策略应为( )。 A.社区活动B.团结邻里C.促进居民之间的交流D.社区参与【答案】 C34、研究者欲了解技术培训对提升参与者就业自信心的影响,在实验过程中,他将20位失业者分为随机的和匹配的两组后,利用自信量表对两组人员分别进
15、行测量。结果显示,实验组和控制组的自信心平均得分分别是2.8分和2.9分。然后安排实验组参加求职技巧训练,控制组则不接受任何训练。再次测量后发现,实验组和控制组分别得4.0分和3.0分。结果显示:实验组得分增1.2分,控制组得分增0.1分,实验刺激净效果为1.1分。可以认为,求职技巧训练在一定程度上会提高参与者的就业自信心。这种实验设计属于()。A.所罗门四组设计B.简单时间序列设计C.非对等控制组设计D.前后测控制组设计【答案】 D35、为吸毒人员提供服务的“美沙酮治疗小组”属于()。A.任务小组B.教育小组C.治疗小组D.康乐小组【答案】 C36、小强2岁时由于父母忙于工作被送到乡下外婆家
16、抚养,外公外婆对其十分疼爱,百般呵护。6岁时,小强回到父母身边并进入小学。这时他性格十分内向,爱哭,害怕与陌生人交往。按照埃里克森的理论,小强心理问题形成的原因是没有完成()的矛盾冲突。A.基本信任对不信任B.自主对羞怯、疑虑C.同一性对角色混乱D.主动对内疚【答案】 D37、人们必须在行动或实践过程中决定哪一种行为是好的或正确的,必须判断行动或实践本身对受助者的影响,以符合专业行为的道德要求,这指的是( )。A.伦理难题B.社会专业价值观C.伦理决定D.道德实践【答案】 C38、在社会服务机构中,招聘并分配员工到组织设定的职位上去是人力资源管理的()部分。A.任用B.训练C.发展D.激励【答
17、案】 A39、社会工作者小郑在采用发展模式开展小组活动时,尤其注意支持、帮助小组组员通过各种活动相互关心、相互帮助,提升组员寻求解决问题的办法,整合社会资源及自我发展能力。小郑在这个过程中遵循了发展模式中的()实施原则。A.使能者原则B.积极参与原则C.开放性原则D.自主性原则【答案】 A40、为帮助应届大学生顺利找到工作,学校社会工作者小王最近为即将毕业的大学生开设了一个小组,组员们在小组中将学习制作简历和面试等就业技巧。该小组工作类型是()。A.教育小组B.支持小组C.治疗小组D.成长小组【答案】 D41、(2016年) 小学生军军写作业总是拖拉,社会工作者与军军商量制订完成作业的时间表。
18、执行一段时间后,军军的学习习惯有了明显改善。上述社会工作者的做法主要是基于行为()。A.可控性特点B.整合性特点C.发展性特点D.多样性特点【答案】 A42、小王是一个农村孩子,今年刚上大学一年级。由于之前的活动范围仅限于自己家周围,初来到大学的她生活、学习非常不适应,甚至产生想退学回家的念头。小王的这种状况属于()危机。A.普通生活经历的危机B.适应C.发展D.特殊生活经历的危机【答案】 A43、社会工作者小田最近接待了一位24岁的案主,该案主的情绪非常低落。通过沟通他们之间建立了良好的专业关系,小田也鼓励他讲出自己的烦心事。在小田再三承诺替他保密的情况下,这位案主告诉小田,在12岁时,他在
19、一家超市里面偷东西,而且现在去还会偷一些,这就是他一直苦恼和忧郁的原因。马卜就要开个案工作会了,小田所面临的伦理难题是()。A.情理法问题B.案主自决与知情同意C.保密问题D.个人利益和社会责任【答案】 C44、小丽在还没有读完初中时就退学了,原因是爸爸不同意她继续念书,无奈的小丽只好找到了社会工作者张枫求助,张枫了解情况后找到了小丽的爸爸,面谈之后,张枫了解到爸爸不让小丽去读书是因为小丽的爸爸觉得家里本身就不富裕,命运是天定的,没必要去读书。为此张枫可以依据()理论使小丽的爸爸认识到人是有能力改变环境中的不利影响的。A.认知行为B.社会主义C.社会支持D.增强权能【答案】 D45、小方平时说
20、话流畅,但一到正式场合,面对众人说话时就紧张,结结巴巴。社会工作者小李通过与小方的交谈了解到,小方认为在正式场合说话必须完美无缺,否则会被人嘲笑。小李决定先让小方接受这样的观点:说话时难免犯些小错误,不必过分在意。小李的介入策略主要依据了()。A.精神分析理论B.认知行为理论C.社会学习理论D.存在主义理论【答案】 B46、某社区60岁以上老年人口占社区人口的17,其中80岁以上的有200多人。为了给高龄独居老人提供针对性服务,社区社会工作者动员社区内有热情、有责任心的低龄健康老人参加,并推动成立“老人互助社”。社会工作者在招募“老人互助社”成员时,最有效的做法是( )。A.在社区张贴布告,发
21、布招募消息,等待老人报名B.向社区发放宣传单,推广居家养老的理念C.开办社区讲座,宣传老人服务知识D.主动与社区老人接触,介绍活动内容【答案】 D47、不属于阿尔德弗尔的ERG理论人类需要的是()。A.生理的需要B.生存的需要C.关系的需要D.成长的需要【答案】 A48、社区里有些独居老人身患多种疾病,需要亲属照顾,这让他们觉得自己很没用,感觉生活没意思。社会工作者老张准备开展主题为“再觅彩虹路”的小组服务,帮助老人重新树立信心。小组第五节的目标是,在当前条件下构建个人未来的正向生活,促使组员肯定自我价值。下列活动中,最适宜实现第五节小组目标的是( )。A.流金岁月?回顾多彩一生B.绚丽生活?
22、展望幸福的人生C.晴朗天空?唤醒童年记忆D.心灵共鸣?认识同处境老人【答案】 B49、中国在实施城市 最低生活保障制度过程中,很多地方对申请享受这项制度人实施张榜公布,这种“公告”制度给申请者带来耻辱感,甚至会阻碍一些符合条件者申请。这种情况属于哪种功效类型?( )。A.正功效B.负功效C.显功效D.潜功效【答案】 D50、某社会工作服务机构申请了“社会工作助力精准救助”项目,面向某街道的低收入家庭开展社会工作服务。机构项目主管老李通过团体督导工作坊的形式,为项目团队的社会工作者和志愿者解读社会救助政策目标、流程和资格条件等内容。上述督导内容是( )。A.行政性督导B.教育性督导C.支持性督导
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