部编人教版六年级上册语文试卷及答案(必考题).pdf

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1、部编人教版六年级上册语文试卷及答案（必考题）部编人教版六年级上册语文试卷及答案（必考题）班级：姓名：满分：100 分考试时间：90 分钟题序得分一二三四五六七八九十总分一、看拼音，写词语。pi huichu chngy wimi tucn bofi tb xuy pp pngj tu二、给下列加点字选择正确的读音，用“”画出来。)谚nyn)闷n)处暑(chch语(y雷(mnmng)兴ng)满满当当(dngdng)冲刷(chngch奋(xngx三、形近词组词。旱（_）咸（_）浇（_）稼（_）早（_）成（_）晓（_）嫁（_）浪（_）沙（_）啼（_）壁（_）粮（_）抄（_）谛（_）璧（_）四、先将下

2、列词语补充完整，再按要求填空。（_）（_）满门迫（_）（_）待浅笑（_）（_）（_）（_）动听无（_）（_）悔语重（_）（_）1.含有水果的词语是_；AABC 式的词语是_；ABCC 式的词语是_1/82.老师_地对我说：“是金子，总会发光的。”五、选词填空。宽敞宽阔宽广1看见了（_）的密西西比河在那儿滚滚地流着。2首都机场候机大厅好像水晶宫，灯火辉煌，（_）明亮。3友情是大海，多一滴它未必（_），少一滴它同样浩瀚。六、按要求写句子。1古语有云：“耕当问奴，织当问婢。”（翻译）_2你不知道贝多芬是哪个国家的人。你赶快向别人请教吧。（用关联词将两句话连成一句话）_3同学们一定要遵守交通规则，防止

3、不要发生事故。（修改病句）_4鲁迅说：“我的信如果要发表，且有发表的地方，我可以同意。”（改为转述句）_5老支书在瓢泼大雨的夜晚镇定地指挥村民过木桥。（缩句）_七、根据所学内容填空。1下课时，教室里摆开场子，吸引了一圈黑脑袋，攒着观战，还跺脚拍手，咋咋呼呼，好不热闹。常要等老师进来，才知道已经上课。这句话是_描写，写出了_。请运用所学的方法，写一个类似的情景。_2他好像面对着大海，月亮正从_的地方升起来。_的海面上，霎时间_了银光。这是皮鞋匠听贝多芬弹奏_时产生的_，2/8从中我们可以感受到乐曲的旋律是_的，贝多芬之所以弹奏这首曲子是因为_3桥和穷人都是_（体载），读这一类的文章要关注_、_，

4、感受人物形象。这一学期我读过这一体裁的书籍有_（作者）的_。八、阅读短文，完成练习。读书使人优美毕淑敏优美在字典上的意思是：美好。做一个美好的人，我相信是绝大多数人的心愿。谁不愿意美好啊？除了心灵的美好，外表也需要美好。为了这份美好，人们使出万千手段。比如刀兵相见的整容，比如涂脂抹粉的化妆。为了抚平脸上的皱纹，竟然发明了用肉毒杆菌毒素在眉眼间注射，让面部微小神经麻痹，换来皮肤的暂时平滑让我这个曾经当过医生的人，胆战心惊。其实，有一个最简单的美容之法，却被人们忽视，那就是读书啊！读书的时候，人是（专一专心专注）的。因为你在（倾听聆听 细听）一些高贵的灵魂自言自语，不由自主地谦逊和聚精会神。即使是

5、读闲书，看到妙处，也会忍不住拍案叫绝长久的读书可以使人养成恭敬的习惯，知道这个世界上可以为师的人太多了，在生活中也会沿袭洗耳倾听的姿态。而倾听，是让人神采倍添的绝好方式。所有的人都渴望被重视，而每一个生命也都不应被忽视。你重视了他人，魅力也就降临在你的双眸。读书的时候，常常会会心一笑。那些智慧和精彩，那些英明与穿透，让我们在（惊奇 惊讶 惊叹）的同时拈须展颜。微笑是最好的敷粉和装点，微笑可以传达出比所有语言更丰富的善意与温暖。有人觉得微笑很困难，以为是一个如何掌控面容的技术问题，其实不然。不会笑的人，我总疑心是因为读书的不够广博和投入。书是一座快乐的富矿，储存了大量浓缩的欢愉因子，当你静夜抚卷

6、的时候，那些因子如同香氛蒸腾，迷住了你的双眼，你眉飞色舞，中了蛊（）似的笑起来，独享其乐。也许有人说，我读书的时候，时有哭泣呢！3/8哭，其实也是一种广义的微笑，因为灵魂在这一个瞬间舒展，尽情宣泄。告诉你一个小秘密：我大半生所有的快乐累加一处，都抵不过我在书间得到的欢愉多。而这种欣悦是多么的简便和利于储存啊，物美价廉重复使用，永不磨损。读书让我们知道了天地间很多奥秘，而且知道了还有更多的奥秘等待人类去（揭示揭破揭露），于是我们不敢用目空一切的眼神睥睨（p n）天下。读书其实很多时候是和死人打交道，图书馆堆积的基本上都是思索着的木乃伊，新华书店里出售的大部分也是亡灵的墓志铭。你在书籍里看到了无休

7、无止的时间流淌，你就不敢奢侈，不敢口出狂言。自知是一切美好的基石。当你把他人的智慧加上自己的理解，恰如其分地轻轻说出的时候，你的红唇就比任何美丽色彩的涂抹，都更加光艳夺目。你想美好吗？你就读书吧。不需要花费很多的金钱，但要花费很多的时间。坚持下去，持之以恒，优美就像五月的花环，某一天飘然而至，簇拥你颈间。1潜心读文，咬文嚼字。1.选择文中括号内最恰当的词语，写在横线上。_ _ _ _2.“睥睨”两个字的偏旁都是_。联系语境，这个词与“_”有关，是一个_义词（“褒”或“贬”），意思是_。2品读句段，理解内容。1.仔细读短文，说说作者是从哪几个方面论述读书可以使人优美的。_2.读读第段画线的句子，

8、谈谈你的理解。_3.这篇文章很多地方在表达上颇有特点，比如文章开头特地写了与“读书”无关的“让我这个曾经当过医生的人，胆战心惊”的内容；再比如最后一个自然段，运用多种修辞手法，呼吁人们读书。这样表达的作用是什么？请选择一处写一写你的理解。_4/8九、习作。题目：真让我着迷生活是个万花筒，它向我们展现了一个五彩缤纷的世界，十岁的你同样拥有一片蓝天、一方乐土。在那里，你用自己的心灵感受着，用自己的智慧创造着。那里的一切一切都让你着迷，令你陶醉：读书、踢球、画画儿、手工制作、集邮、种花、养兔你一定从中享受了无限的乐趣，得到了教益和启迪，增长了才干，陶冶了性情。请你以“真让我着迷”为题，写一篇文章，并

9、写出你的真实感受。_5/86/8答案答案1、徘徊惆怅依偎埋头残暴 匪徒剥削压迫批评寄托2、chynmnchngxngdng3、干旱咸菜浇水庄稼早晨成功春晓嫁妆浪费沙土啼叫壁垒粮食抄写真谛壁玉4、桃李不及盈盈娓娓怨无心长桃李满门娓娓动听浅笑盈盈语重心长5、宽阔宽敞宽广6、1.古人说：“种田要问耕种的奴仆，织布要问织绢的婢女。”2.既然你不知道贝多芬是哪个国家的人，就赶快向别人请教吧。3.同学们一定要遵守交通规则，防止发生事故。4.鲁迅说，他的信如果要发表，且有发表的地方，他可以同意。5.老支书指挥村民过木桥。7、动作同学们入迷的样子一位扎着高马尾的小姑娘，右手拖着下巴，盯着书津津有味地看着。有时

10、皱紧眉头想什么，在时甩甩垂到额前的刘海，有时扶扶那滑落到鼻梁的眼镜，好像完全沉浸在有趣的故事情节里了。水天相接微波粼粼洒满月光曲联想优美盲人姑娘想亲耳听听贝多芬是怎样弹奏的，可是音乐会的人场券太贵，他们又穷。小说情节环境鲁迅少年闰土8、1专注聆听惊叹揭示目看（眼睛）贬眼睛斜着看，表示傲视或厌恶2读书可以让人养成专注、恭敬和聆听的习惯，可让人神采倍添，富有魅力。读书让人学会微笑，微笑是最好的敷粉和装点，可以传达出比所有语言更丰富的善意和温暖。读书让人更加智慧，懂得自知不狂妄，恰如其分地表达使人更加光艳夺目。“学然后知不足”，长久地读书，能激发人深入地思考，多读书才会知道“天外有天，人外有人”，知

11、道自己的学识是有限的。在读书中养成的多读善思的习惯也会融入生活中，这样的习惯让人神采倍添，更有魅力。运用了设问和比喻的修辞手法。设问既呼应了开头，又强化了自己的观点。把“优美”比作“五月的花环”，生动形象地说明了读书给人带来的改变，从而更加突出作者的观点读书使人优美。9、例文：读书真让我着迷高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”莎士比亚也说过，：“书是营养面包。”书陪伴着我们成长，带给了我们许多快乐。我爱书已经“走火入7/8魔”了。我的房间不够用，连书房也被我占 用了。在书的海洋里，有小说，童话，漫画，作文书等等陪伴着我。在童话书中，有白雪公主，灰姑娘给我们作伴；在作文书中，让我们领会作文的

12、魅力；在漫画书中，大脸妹阿衰让我们开心一笑；在小说中，杨红樱阿姨的淘气包马小跳带领我们进入一个又一个 的新天地。我因为读书发生过许多趣事，下面我就来讲一个吧！记得有一次，爸爸妈妈都上班去了，只有我自己在家。妈妈走之前还叮嘱我，：“你要把作业写完哦。”当时我正看一本书看的津津有味头也没抬就说了声：“知道了。”那本书可真有趣！讲的是一个小仙女从天上来到人间的故事就这样不知不觉得到了中午。妈妈回来了，问我，：“你的作业写完了吗？”“糟糕，我一点还没写呢！”我因为看书看入迷了，忘记写作业了。怎么办？妈妈一看我这副模样，就知道为什么了。于是问我，：“你是不是又 忘了写作业？”我红着脸低头说：“是。”妈妈开玩笑的说：“那你只好下午补了。”经过这件事情，我得到了教训；以后再也不会在学习时间看书了。但，我还是那么喜欢读书。8/8